Groups keyboard shortcuts have been updated
Dismiss
See shortcuts
Тренинг для тренеров "Школа тренерского мастерства" (в Минске + группа онлайн)
3 views
Skip to first unread message
Vitali Nikanovich
Mar 6, 2017, 8:42:45 PM3/6/17
to vit_nik
Уважаемые коллеги!
В приложении вы найдете информацию о курсе "Школа тренерского мастерства", который уже 5 лет успешно проводится в Беларуси.
Традиционно, есть две возможности для обучения: смешанное обучение в Минске (два тренинга по два дня 18-19 марта и 1-2 апреля + обучение онлайн + практикум) и группа дистанционного обучения (обучение онлайн + практикум).
Есть возможность проведения смешанного обучения в городах, где наберется группа от 5 участников и участниц (вне зависимости от горда и страны).
В ближайшие дни будет открыт набор на новый курс "Тренер смешанного обучения" (Blended Learning Trainer), где также будет два формата: смешанное обучение с тренингами в Минске (25-26 марта и 13-14 мая 2017 года) и группа дистанционного обучения (апрель-июнь, 2017). В рамках курса участники проведут свои собственные первые вебинары и создадут учебный или коммуникационный курс на базе платформы дистанционного обучения moodle.
Буду рад, если вам или вашим коллегам эта информация будет интересной.
С уважением,
Виталий Никонович,
Автор и ведущий курса
_______________________________________________________________________________________________________
РЕЗЮМЕ. Тренинговый центр «KARIERA.BY» в сотрудничестве с Республиканским общественным объединением «Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО» проводят в Минске курс обучения тренеров и преподавателей образовательных программ «Школа тренерского мастерства». Образовательная программа состоит из 5 учебных модулей, изучения дополнительных материалов, выполнение домашних заданий на платформе дистанционного обучения, а также практикума по разработке и проведению образовательных программ. Общая продолжительность курса: 72 академических часов. По итогам курса участники, выполнившие все элементы учебной программы, получат сертификат тренера образовательных программ.
ИНФОРМАЦИЯ О КУРСЕ.
Цель базового курса: подготовить участников к самостоятельной работе в качестве тренеров образовательных программ на основе международных стандартов образования взрослых, используя принципы, содержание и методы неформального образования.
По итогам курса участники будут:
- Знать современные подходы в области образования взрослых и неформального образования;
- Уметь проводить самодиагностику основных компетенций тренера и составлять план развития профессиональных компетенций в области тренерского мастерства;
- Знать технологию разработки программы обучения, выбора адекватных методов обучения, подходов к работе с группой и использования визуальных средств поддержки в процессе обучения;
- Уметь анализировать методы обучения в зависимости от задач, содержания и рамочных условий и выбирать эффективный инструментарий для образовательных программ;
- Уметь проводить образовательную программу для группы участников;
- Знать основные методы оценивания в образовательных программах, а также подходы к организации посттренингового сопровождения;
- Уметь создавать учебные материалы для образовательных программ и готовить творческие отчеты по итогам проведения программы обучения.
В рамках практикума курса участники с нуля разработают свою образовательную программу «под ключ», которую после окончания курса смогут продвигать на рынке образовательных услуг и проводить для группы участников в открытом или корпоративном формате. Это позволит закрепить полученные на курсе знания и умения, а также станет стимулом для начала или развития профессиональной тренерской карьеры. Команда курса окажет всестороннюю поддержку всем участникам в ходе практикума.
Программа курса включает 5 учебных модулей:
Модуль 1. Ключевые компетенции современного тренера. В рамках модуля будут обсуждены вопросы особенностей обучения взрослых и 10 ключевых компетенций, необходимых современному тренеру. По итогам модуля участники сделают самодиагностику своих тренерских компетенций и составят индивидуальный план по их развитию.
Модуль 2. Технология проектирования программы обучения. В рамках модуля будут изучены подходы к изучению образовательных потребностей участников, формулированию цели обучения, определения содержания и решения организационных вопросов, связанных с процессом обучения. По итогам модуля участники определятся с тематикой практикума, сформулируют цель, задачи и содержание своей образовательной программы
Модуль 3. Особенности использования различных методов обучения. Будут изучены наиболее популярные методы обучения в неформальном образовании, а также обсуждению вопросов возможностей и ограничений использования конкретного метода в зависимости от ситуации. По итогам модуля участники будут уметь проводить следующие методы обучения: разминка, активная лекция, мозговой штурм, кейс-стади, групповая дискуссия, ролевая игра, работа в малых группах, а также подберут наиболее эффективные методы обучения для достижения целей и задач своей образовательной программы.
Модуль 4. Развитие умений работы с группой. Будут рассмотрены вопросы групповой динамики и стилей работы тренера в зависимости от этапа развития группы. Отдельно будет рассмотрена типология «сложных» участников и подходы по эффективному включению их в обучающий процесс. По итогам модуля участники проведут фрагменты продолжительностью 15-20 минут своих образовательных программ с последующим обсуждением в группе коллег.
Модуль 5. Оценка результатов обучения и организация посттренингового сопровождения участников. Будет обсужден вопрос ответственности тренера за результат обучения, а также рассмотрены успешные практики оценки качества обучения и организации сопровождения участников после образовательной программы. По итогам модуля участники разработают методы оценки и посттренинговое сопровождение для своей образовательной программы.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ: http://eventer.by/tot-belarus
По итогам курса участники будут:
- Знать современные подходы в области образования взрослых и неформального образования;
- Уметь проводить самодиагностику основных компетенций тренера и составлять план развития профессиональных компетенций в области тренерского мастерства;
- Знать технологию разработки программы обучения, выбора адекватных методов обучения, подходов к работе с группой и использования визуальных средств поддержки в процессе обучения;
- Уметь анализировать методы обучения в зависимости от задач, содержания и рамочных условий и выбирать эффективный инструментарий для образовательных программ;
- Уметь проводить образовательную программу для группы участников;
- Знать основные методы оценивания в образовательных программах, а также подходы к организации посттренингового сопровождения;
- Уметь создавать учебные материалы для образовательных программ и готовить творческие отчеты по итогам проведения программы обучения.
В рамках практикума курса участники с нуля разработают свою образовательную программу «под ключ», которую после окончания курса смогут продвигать на рынке образовательных услуг и проводить для группы участников в открытом или корпоративном формате. Это позволит закрепить полученные на курсе знания и умения, а также станет стимулом для начала или развития профессиональной тренерской карьеры. Команда курса окажет всестороннюю поддержку всем участникам в ходе практикума.
Программа курса включает 5 учебных модулей:
Модуль 1. Ключевые компетенции современного тренера. В рамках модуля будут обсуждены вопросы особенностей обучения взрослых и 10 ключевых компетенций, необходимых современному тренеру. По итогам модуля участники сделают самодиагностику своих тренерских компетенций и составят индивидуальный план по их развитию.
Модуль 2. Технология проектирования программы обучения. В рамках модуля будут изучены подходы к изучению образовательных потребностей участников, формулированию цели обучения, определения содержания и решения организационных вопросов, связанных с процессом обучения. По итогам модуля участники определятся с тематикой практикума, сформулируют цель, задачи и содержание своей образовательной программы
Модуль 3. Особенности использования различных методов обучения. Будут изучены наиболее популярные методы обучения в неформальном образовании, а также обсуждению вопросов возможностей и ограничений использования конкретного метода в зависимости от ситуации. По итогам модуля участники будут уметь проводить следующие методы обучения: разминка, активная лекция, мозговой штурм, кейс-стади, групповая дискуссия, ролевая игра, работа в малых группах, а также подберут наиболее эффективные методы обучения для достижения целей и задач своей образовательной программы.
Модуль 4. Развитие умений работы с группой. Будут рассмотрены вопросы групповой динамики и стилей работы тренера в зависимости от этапа развития группы. Отдельно будет рассмотрена типология «сложных» участников и подходы по эффективному включению их в обучающий процесс. По итогам модуля участники проведут фрагменты продолжительностью 15-20 минут своих образовательных программ с последующим обсуждением в группе коллег.
Модуль 5. Оценка результатов обучения и организация посттренингового сопровождения участников. Будет обсужден вопрос ответственности тренера за результат обучения, а также рассмотрены успешные практики оценки качества обучения и организации сопровождения участников после образовательной программы. По итогам модуля участники разработают методы оценки и посттренинговое сопровождение для своей образовательной программы.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ: http://eventer.by/tot-belarus
_____________________________________________________________________________
ДИСТАНЦИОННЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ КУРС ОБУЧЕНИЯ ТРЕНЕРОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ "ШКОЛА ТРЕНЕРСКОГО МАСТЕРСТВА ОНЛАЙН"
Тренинговый центр «KARIERA.BY» впервые проводят набор на курс обучения тренеров и преподавателей образовательных программ «Школа тренерского мастерства» в дистанционной форме. Образовательная программа состоит из 5 учебных модулей, выполнение практических заданий, а также практикума по разработке и проведению образовательной программы. Общая продолжительность курса: 72 академических часа. По итогам обучения и успешного выполнения практикума участники, выполнившие все элементы учебной программы, получат сертификат выпускника тренинга для тренеров.
Цель базового курса: подготовить участников к самостоятельной работе в качестве тренеров образовательных программ на основе международных стандартов образования взрослых, используя принципы, содержание и методы неформального образования.
По итогам курса участники будут:
- Знать современные подходы в области образования взрослых и неформального образования;
- Уметь проводить самодиагностику основных компетенций тренера и составлять план развития профессиональных компетенций в области тренерского мастерства;
- Знать технологию разработки программы обучения, выбора адекватных методов обучения, подходов к работе с группой и использования визуальных средств поддержки в процессе обучения;
- Уметь анализировать методы обучения в зависимости от задач, содержания и рамочных условий и выбирать эффективный инструментарий для образовательных программ;
- Уметь проводить образовательную программу для группы участников;
- Знать основные методы оценивания в образовательных программах, а также подходы к организации посттренингового сопровождения;
- Уметь создавать учебные материалы для образовательных программ и готовить творческие отчеты по итогам проведения программы обучения.
Внимание! В рамках практикума курса участники разработают свою образовательную программу, которую после окончания курса смогут продвигать на рынке образовательных услуг и проводить для группы участников в открытом или корпоративном формате. Это позволит закрепить полученные на курсе знания и умения, а также станет стимулом для начала или развития профессиональной тренерской карьеры. Команда курса окажет всестороннюю поддержку всем участникам в ходе практикума.
Программа курса включает 5 учебных модулей:
Модуль 1. Ключевые компетенции современного тренера. В рамках модуля будут обсуждены вопросы особенностей обучения взрослых и 10 ключевых компетенций, необходимых современному тренеру. По итогам модуля участники сделают самодиагностику своих тренерских компетенций и составят план по их развитию.
Модуль 2. Технология проектирования программы обучения. В рамках модуля будут изучены подходы к изучению образовательных потребностей участников, формулированию цели обучения, определения содержания и решения организационных вопросов, связанных с процессом обучения. По итогам модуля участники определятся с тематикой практикума, сформулируют цель, задачи и содержание своей образовательной программы.
Модуль 3. Особенности использования различных методов обучения. Будут изучены наиболее популярные методы обучения в неформальном образовании, а также обсуждению вопросов возможностей и ограничений использования конкретного метода в зависимости от ситуации. По итогам модуля участники будут выбрать наиболее подходящие методы для своей образовательной программы из изученных: разминка, активная лекция, мозговой штурм, кейс-стади, групповая дискуссия, ролевая игра, работа в малых группах.
Модуль 4. Развитие умений работы с группой. Будут рассмотрены вопросы групповой динамики и стилей работы тренера в зависимости от этапа развития группы. Отдельно будет рассмотрена типология «сложных» участников и подходы по эффективному включению их в обучающий процесс. По итогам модуля участники проведут фрагменты продолжительностью 10-20 минут своих образовательных программ с видео фиксацией с последующим обсуждением видео в группе коллег по обучению.
Модуль 5. Оценка результатов обучения и организация посттренингового сопровождения участников. Будет обсужден вопрос ответственности тренера за результат обучения, а также рассмотрены успешные практики оценки качества обучения и организации сопровождения участников после образовательной программы. По итогам модуля участники разработают методы оценки и посттренинговое сопровождение для своей образовательной программы.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ: http://eventer.by/tot-international
Тренинговый центр «KARIERA.BY» впервые проводят набор на курс обучения тренеров и преподавателей образовательных программ «Школа тренерского мастерства» в дистанционной форме. Образовательная программа состоит из 5 учебных модулей, выполнение практических заданий, а также практикума по разработке и проведению образовательной программы. Общая продолжительность курса: 72 академических часа. По итогам обучения и успешного выполнения практикума участники, выполнившие все элементы учебной программы, получат сертификат выпускника тренинга для тренеров.
Цель базового курса: подготовить участников к самостоятельной работе в качестве тренеров образовательных программ на основе международных стандартов образования взрослых, используя принципы, содержание и методы неформального образования.
По итогам курса участники будут:
- Знать современные подходы в области образования взрослых и неформального образования;
- Уметь проводить самодиагностику основных компетенций тренера и составлять план развития профессиональных компетенций в области тренерского мастерства;
- Знать технологию разработки программы обучения, выбора адекватных методов обучения, подходов к работе с группой и использования визуальных средств поддержки в процессе обучения;
- Уметь анализировать методы обучения в зависимости от задач, содержания и рамочных условий и выбирать эффективный инструментарий для образовательных программ;
- Уметь проводить образовательную программу для группы участников;
- Знать основные методы оценивания в образовательных программах, а также подходы к организации посттренингового сопровождения;
- Уметь создавать учебные материалы для образовательных программ и готовить творческие отчеты по итогам проведения программы обучения.
Внимание! В рамках практикума курса участники разработают свою образовательную программу, которую после окончания курса смогут продвигать на рынке образовательных услуг и проводить для группы участников в открытом или корпоративном формате. Это позволит закрепить полученные на курсе знания и умения, а также станет стимулом для начала или развития профессиональной тренерской карьеры. Команда курса окажет всестороннюю поддержку всем участникам в ходе практикума.
Программа курса включает 5 учебных модулей:
Модуль 1. Ключевые компетенции современного тренера. В рамках модуля будут обсуждены вопросы особенностей обучения взрослых и 10 ключевых компетенций, необходимых современному тренеру. По итогам модуля участники сделают самодиагностику своих тренерских компетенций и составят план по их развитию.
Модуль 2. Технология проектирования программы обучения. В рамках модуля будут изучены подходы к изучению образовательных потребностей участников, формулированию цели обучения, определения содержания и решения организационных вопросов, связанных с процессом обучения. По итогам модуля участники определятся с тематикой практикума, сформулируют цель, задачи и содержание своей образовательной программы.
Модуль 3. Особенности использования различных методов обучения. Будут изучены наиболее популярные методы обучения в неформальном образовании, а также обсуждению вопросов возможностей и ограничений использования конкретного метода в зависимости от ситуации. По итогам модуля участники будут выбрать наиболее подходящие методы для своей образовательной программы из изученных: разминка, активная лекция, мозговой штурм, кейс-стади, групповая дискуссия, ролевая игра, работа в малых группах.
Модуль 4. Развитие умений работы с группой. Будут рассмотрены вопросы групповой динамики и стилей работы тренера в зависимости от этапа развития группы. Отдельно будет рассмотрена типология «сложных» участников и подходы по эффективному включению их в обучающий процесс. По итогам модуля участники проведут фрагменты продолжительностью 10-20 минут своих образовательных программ с видео фиксацией с последующим обсуждением видео в группе коллег по обучению.
Модуль 5. Оценка результатов обучения и организация посттренингового сопровождения участников. Будет обсужден вопрос ответственности тренера за результат обучения, а также рассмотрены успешные практики оценки качества обучения и организации сопровождения участников после образовательной программы. По итогам модуля участники разработают методы оценки и посттренинговое сопровождение для своей образовательной программы.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ: http://eventer.by/tot-international
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages