Nosotrificación y transdisciplinareidad

[Andrea Suarez Rivera]

Hola a todos y todas, mi nombre es Andrea Suárez, estudiante de III semestre del doctorado en diseño, arte y ciencia. Mi propuesta de investigación se centra en explorar el diseño de la experiencia educativa en el campo de los negocios, desde una mirada transdisciplinar que busque conectar la construcción de sentido de los estudiantes y las problemáticas planetarias con su ser y qué hacer profesional.

En este sentido, la conversación con el profesor Olver Quijano sobre la nosotrificación como respuesta a la individualidad promovida por las dinámicas del neo-liberalismo me despertó gran interés, ya que invita a una importante reflexión respecto a cómo se pueden resignificar las ciencias de los negocios desde la ampliación del diálogo con las humanidades y las posiciones críticas que derivan justamente en la búsqueda de alternativas posibles a partir de las cuales se crea junto, con y para la comunidad. Ante esta potente propuesta, se hace necesario plantear una perspectiva de la práctica educativa en los negocios, que cuestione la instrumentalización y se centre en la la reflexión y acción como otros caminos posibles que se pueden recorrer dentro y fuera de las organizaciones. ¿Sería posible hablar de una pedagogía de la esperanza en el contexto de los negocios?

Ante estas posibilidades, me gustaría proponerles a ustedes, que vienen de diferentes campos del conocimiento las siguientes preguntas:

¿Cómo se relacionan o dialogan con otros, distintos a ustedes en formación y formas de pensar?

¿Cómo se imaginan que las ciencias de los negocios pueden aportar a las conversaciones de las humanidades?

¿Qué los motivaría a ampliar esa conversación transdisciplinar?

¿Creen ustedes que es posible una experiencia nosótrica entre las ciencias de los negocios y las humanidades?

Para profundizar más en las respuestas de Olver Quijano, les comparto el enlace del diálogo > https://youtu.be/J4PhmuGUnTY?si=fnaORAuHfH8afJbZ