敎數學十幾年了,慢慢有了一種想法:數學能不能像音樂美術體育一樣,有興趣有天份的,就多學一點;沒興趣沒天份的,可以不要受那麼多折磨?但是,數學是
科學之母,對其他理工的學習又很重要,真是讓我困惑.
事實上,多數人的數學學習經驗並不太好,到底造成這種痛苦的真的是升學壓力,還是這個科目本身?數學應該也是有趣的東西之ㄧ啊,可是討厭它的人好像比喜
歡的人多.
中央社的一篇報導<印度學生怕數學 教育當局廢除數學必考科>
http://news.sina.com.tw/global/cna/tw/2007-01-27/224812321389.shtml我們是不是也需要思考這個問題?