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• ¿Titubeas? Las dudas de los padres al hablar ayudan a aprender a los hijos
• La tartamudez: más que una lengua trabada
• Cooperación vs. Competición

¿Titubeas? Las dudas de los padres al hablar ayudan a aprender a los hijos Posted: 27 Apr 2011 05:22 AM PDT Investigadores de la Universidad de Rochester en Nueva York (Estados Unidos) han llegado a la conclusión de que las dudas y muletillas como "eh" o "umm" que usan los padres al expresarse ayudan a los bebés a aprender el lenguaje de forma más eficaz. El trabajo se publica en la edición digital de la revista Developmental Science. Los autores del estudio afirman que cuando se titubea al pronunciar

La tartamudez: más que una lengua trabada Posted: 27 Apr 2011 03:48 AM PDT La es­pe­cia­lis­ta en el tema Rosa Que­ve­do, nos mando para com­par­tir con us­te­des, la ex­pe­rien­cia de vida de una Mé­di­ca y do­cen­te tar­ta­mu­da, lla­ma­da María Lour­des Gon­zá­lez. En su e-​mail nos dice lo si­guien­te: Hola a todos/as: Este año he te­ni­do la opor­tu­ni­dad de co­no­cer a María Lour­des Gon­zá­lez. Mé­di­ca y Do­cen­te, Malú se acer­có a mí, NO en

Cooperación vs. Competición Posted: 27 Apr 2011 03:33 AM PDT El mundo en el que vivimos hoy es muy competitivo, se busca ganar, ser el primero, obtener el mejor resultado ¿es ésto bueno para los niños? ¿les ayuda a superarse? Cuando hablamos de una educación no competitiva muchos padres y maestros afirman que ante un mundo retador, donde hay menos oportunidades, competir prepara los niños para la vida. Pero debemos preguntarnos ¿para qué clase de vida? ¿

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• La dislexia varia según el idioma
• Las redes sociales pueden ayudar a combatir el estrés
• Los celos: Ese mecanismo que engaña la mente
• Orientaciones para el manejo de la conducta desafiante

La dislexia varia según el idioma Posted: 29 Apr 2011 01:32 AM PDT En chino responde a dos desórdenes: uno visoespacial y otro fonológico. En inglés prima el fonológico. Los niños de habla china con dislexia sufren un desorden que es esencialmente diferente, y probablemente más complicado y severo que el de los niños disléxicos que hablan inglés. Esas diferencias pueden ser vistas en el cerebro y en el desarrollo de los niños chinos de funciones lingüísticas

Las redes sociales pueden ayudar a combatir el estrés Posted: 28 Apr 2011 06:25 AM PDT Un científico de la Universidad de Claremont asegura que utilizar regularmente Twitter y Facebook libera sustancias similares a las que se producen con besos o abrazos, y nos ayuda a relajarnos. La curiosa noticia se basa en el hecho de que al navegar por las redessociales el cerebro produce una sustancia llamada oxitocina, conocidapopularmente como la "hormona del cariño". Para sus experimentos,

Los celos: Ese mecanismo que engaña la mente Posted: 28 Apr 2011 06:08 AM PDT "Los celos hacen perder de vista el objeto del amor", expresó George Elliot y ahora un nuevo estudio viene a confirmar esta idea que había surgido del conocimiento empírico y de la experiencia popular acumulada con el curso de los años. Realmente nuestra capacidad para razonar y analizar las cosas en perspectiva se altera en el preciso instante en el cual iniciamos a experimentar

Orientaciones para el manejo de la conducta desafiante Posted: 28 Apr 2011 01:35 AM PDT de Marc Giner Llenas A pesar de que no es muy frecuente de vez en cuando nos encontramos con niñ@s o adolescentes con un perfil desafiante. Est@s acostumbran a presentar un perfil muy particular que dificulta el manejo de su conducta en casa y en la escuela, suelen ser niñ@s o adolescentes con una buen desarrollo intelectual pero que tienen una importante necesidad de sentir que

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Entrena tu mente Posted: 29 Apr 2011 04:02 AM PDT ¿Dónde está el límite del cuerpo humano? Este es el enigma que sistemáticamente intenta descifrar el deporte de élite. Correr más rápido, subir más alto, golpear más fuerte... todo gira entorno a nuestro cuerpo y su capacidad para hacernos mejores. Pero,otra pregunta recurrente, ¿todo es una cuestión física? Desde la antigua Grecia el culto al cuerpo del deportista ha sidoabsoluto. Buena

Asocian diferencias estructurales del cerebro con la dislexia Posted: 29 Apr 2011 02:08 AM PDT (EUROPA PRESS) - Las dificultades que sufren los niños con dislexia a la hora de leer,escribir o deletrear podrían estar relacionadas con diferenciasestructurales existentes en una importante vía de información que hayen el cerebro y que juega un importante rol en el lenguaje oral, handescubierto investigadores de la Universidad Vanderbilt (EstadosUnidos) en un estudio que se publicará el próximo

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• 10 síntomas del adicto a las redes sociales
• Una prueba senzilla para evaluar la presencia de dificultades de integración interhemisférica
• Mucho más que una sala con un diván

10 síntomas del adicto a las redes sociales Posted: 30 Apr 2011 08:38 AM PDT Cuidado: el enemigo es la Red Social Si el hecho de que tengas perfiles activos -que utilizas regularmente- en Facebook, Twitter, Tuenti, MySpace, YouTube… no te hace pensar que eres un adicto a las redes sociales, quizá estos díez hábitos del absolutamente enganchado a las redes sociales que ha definido Jeff Bullas te den una idea de cuál es tu estado… Échale un vistazo y respondamos con

Una prueba senzilla para evaluar la presencia de dificultades de integración interhemisférica Posted: 30 Apr 2011 01:58 AM PDT Esta es la llamada figura universal, es una de las herramientas que utilizamos para la detección de problemas de integración interhemisférica, se trata de una sencilla prueba que nos indica la capacidad del niñ@ de percibir la información procedente de cada hemisferio cerebral, así como la capacidad de cruzar la línea media que es la que se correspondería con el cuerpo calloso. Esta figura

Mucho más que una sala con un diván Posted: 30 Apr 2011 01:57 AM PDT En los últimos años, los servicios que los profesionales de la psicología prestan al ciudadano han crecido notablemente a través de las consultas privadas, las empresas y la administración  Cuando se hace referencia al sector de la psicología, son muchos los que ciñen su pensamiento al clásico despacho en el que un profesional, cuaderno y bolígrafo en mano, atiende a una

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• Problemas de comprensión lectora
• Bibliografía recomendada sobre TDA/H
• Los primeros pasos en la adquisición de la lectura y la escritura

Problemas de comprensión lectora Posted: 01 May 2011 08:30 AM PDT  de Marc Giner Este es un problema que nos encontramos muchas veces en nuestra consulta. En la mayoría de ocasiones lo que sucede es que a pesar de que el niño sabe leer bien o muy bien voz alta realmente no procesa correctamente la información del texto, esto puede suceder por diferentes causas: El tipo de lectura que hace no se corresponde con el objetivo de la lectura. No

Bibliografía recomendada sobre TDA/H Posted: 01 May 2011 03:59 AM PDT Debido a que mucha gente ha hecho preguntas sobre TDA/H es que decidimos recomendarles algunos libros para apoyarlos más con el tema. El primero es un libro dirigido para padres, el segundo para docentes y el tercero para niños. "Vivir con un niño hiperactivo. Manual de ayuda para padres que no quieren desesperarse." Por Carlos Lozano. ED. La esfera de los librosVivir con niños

Los primeros pasos en la adquisición de la lectura y la escritura Posted: 01 May 2011 02:27 AM PDT d de Marc Giner Llenas El primer aprendizaje de la lectura y la escritura a menudo supone un paso muy difícil para much@s niñ@s, proceso que en algunas ocasiones y según las metodologías aplicadas puede provocar la aparición de un importante rechazo hacia estas tareas, mostrándose desmotivad@s y reluctantes a aprender a leer y escribir. La presencia de estas dificultades en el

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• CÓMO LEE EL CEREBRO
• LA DINÁMICA ESPIRAL: "UNA TEORÍA QUE LO EXPLICA TODO"
• Guia para la atención de alumnos con TDAH

CÓMO LEE EL CEREBRO Posted: 02 May 2011 08:30 AM PDT  de Rosina Uriarte El cerebro está formado por dos hemisferios simétricos. Cada uno de ellos tiene funciones para las cuales está más especializado, pero ambos participan en todas estas funciones, trabajando conjuntamente en todas y cada una de nuestras interpretaciones y respuestas. El hemisferio izquierdo, llamado también "simbólico" o "lógico", es el controlador

LA DINÁMICA ESPIRAL: "UNA TEORÍA QUE LO EXPLICA TODO" Posted: 02 May 2011 08:22 AM PDT 'La Dinámica Espiral' es uno de esos libros que según se lee, el lector desea saber más. Con 'La Dinámica de la Espiral' o 'Spiral Dynamic' tenemos un mapa preciso que responde a las grandes preguntas y supone una cartografía precisa de la complejidad del ser humano, sobre cómo evolucionamos y por qué cambiamos. ¿En qué nivel de existencia me encuentro? Y en mi empresa ¿qué implican los valores

Guia para la atención de alumnos con TDAH Posted: 02 May 2011 03:55 AM PDT Seguramente much@s de vosotr@s ya la conoceís pero estoy seguro que otr@s muchos no, así que creo que vale la pena dar a conocer nuevamente el libro El alumno con TDAH, guia elaborada por la Fundación Adana y colgada en su página web de forma totalmente gratuita. Se trata de una guía muy completa sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactivad, en ella encontramos

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• El rostro del poder
• ¿Es insano el celibato?
• ¿Para qué sirve un psicólogo?

El rostro del poder Posted: 03 May 2011 08:28 AM PDT Tienen el poder entre ceja y ceja. Lo ven, lo huelen, lo saborean. Y a veces se les atraganta. El fotógrafo Platon ha captado las caras de presidentes, primeros ministros, dictadores. Primeros planos de sus expresiones. Dos psicólogos, Deogracias Mellado y Esther Mellado, nos ayudan a entender qué pueden decir sus rasgos. Experto en el retrato de celebridades, Platon Antoniou

¿Es insano el celibato? Posted: 03 May 2011 03:23 AM PDT Los expertos sostienen que no hay relación directa entre castidad y pederastia - Los últimos escándalos reabren el debate sobre la norma que prohíbe casarse JOSEP GARRIGA / EMILIO DE BENITO 29/03/2010 Los escándalos de abusos sexuales en la Iglesia católica han reabiertoel debate acerca de si hay en esa institución -y, concretamente, en elvoto de castidad que se exige a sus miembros- algún factor

¿Para qué sirve un psicólogo? Posted: 03 May 2011 03:06 AM PDT José Eloy del Río Bueno Cada curso, cuando imparto la primera clase de Psicología a mis alumnos de Segundo de Bachillerato (el último curso antes de ingresar en la Universidad), les hago varias preguntas: "¿Sabéis qué significa la palabra Psicología?. ¿Sabéis para qué sirve un Psicólogo?". Algunos me miran con cara de extrañeza, reflejando esa mirada que no tienen ni idea; otros se aventuran

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• Inteligencias múltiples: todos tenemos talentos
• Recomendaciones a los padres para ayudar a sus hijos en el aprendizaje exitoso de la matemática
• El sociograma, uso y procedimiento

Inteligencias múltiples: todos tenemos talentos Posted: 04 May 2011 07:18 AM PDT En nuestra vida cotidiana, muchas veces, escuchamos a padres que les dicen a sus hijos: "No servís para nada, no sos inteligente". Este es un grave error, primero porque estos padres están haciendo que el niño tenga una pésima autoestima, lo que perjudica en su desenvolvimiento y segundo, porque todos somos inteligentes en determinadas áreas. Ese niño va a crecer teniendo una creencia negativa de

Recomendaciones a los padres para ayudar a sus hijos en el aprendizaje exitoso de la matemática Posted: 04 May 2011 07:03 AM PDT Para los profesionales del área de la pedagogía no es un secreto el hecho de que las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas ocupan el primer lugar aún siendo una materia de suma importancia en el curriculum escolar. Esta situación se repite cada año, siendo una de las preocupaciones mayores de padres y maestros. Hoy día es más importante que nunca ayudar a los niños

El sociograma, uso y procedimiento Posted: 04 May 2011 03:39 AM PDT de Zona psicopedagógica INTRODUCCIÓN El sociograma es una técnica de análisis de datos que concentra su atención el la forma en que se establecen los vínculos sociales dentro de un grupo cualquiera. Un vínculo social es un conjunto de relaciones sociales que se establecen entre dos o más individuos, que en conjunto, da como resultado un grupo de interacción social, es decir, cuando

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• ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN CELULAR PARA COMBATIR LA HIPERACTIVIDAD Y TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
• El Síndrome de Disincronia, el Talon de Aquiles de la Superdotación Intelectual
• Una buena relación con los hijos

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN CELULAR PARA COMBATIR LA HIPERACTIVIDAD Y TRASTORNOS DE APRENDIZAJE Posted: 05 May 2011 07:19 AM PDT Felipe Hernández Ramos es el presidente de AENTOC (Asociación Española de Nutricionistas y Terapeutas Ortomoleculares Cualificados) y tiene, entre otras, una interesante publicación titulada "Comer Sí da la Felicidad" (editada por Integral). En ella aborda aspectos de los principales trastornos psicológicoscomo la depresión, el estrés, la angustia y la ansiedad, anorexia ybulimia... desde el

El Síndrome de Disincronia, el Talon de Aquiles de la Superdotación Intelectual Posted: 05 May 2011 06:58 AM PDT de Luis Cortés Briñol Bien es sabido que las personas superdotadas intelectualmente se enfrentan en muchos casos a una serie de dificultades vitales que les afectan día a día y con más intensidad en los primeros años. Tales problemas, con gran frecuencia subestimados, encuentran fundamento en las peculiares pautas del desarrollo mental superior y, sobre todo, en la adecuación -o falta de

Una buena relación con los hijos Posted: 05 May 2011 01:55 AM PDT La re­la­ción entre pa­dres e hijos es ac­tual­men­te en la ma­yo­ría de los casos con­flic­ti­va. Mu­chos pa­dres vie­nen a la es­cue­la di­cien­do que no pue­den con sus hijos, pero cómo es po­si­ble ésto. Cada uno de­be­ría de ana­li­zar a fondo esta si­tua­ción, qué es lo que está pa­san­do en nues­tro hogar y qué po­de­mos cam­biar para es­ta­ble­cer una buena re­la­ción con los hijos

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• Los líderes ¿nacen o se hacen?
• Incidencia de enfermedad crónica sobre paciente depende percepción que tenga
• NECESIDADES DE LOS AUTISTAS

Los líderes ¿nacen o se hacen? Posted: 06 May 2011 09:18 AM PDT   Barack Obama y Hugo Chávez | Miraflores La exploración del liderazgo se remonta a la Grecia de Platón y, todavía, la pregunta sobre qué hace a un buen líder sigue intrigando a psicólogos de todo el mundo. A mi alrededor, había jefes de todo el planeta, provenientes de países tan diversos como Nigeria y los Emiratos Árabes Unidos. Éramos algunos de los asistentes al programa sobre el

Incidencia de enfermedad crónica sobre paciente depende percepción que tenga Posted: 06 May 2011 08:19 AM PDT Investigadores de la Universidad de Granada han desarrollado una prueba que permite medir y evaluar la representación cognitiva de las enfermedades crónicas, lo que servirá para desarrollar tratamientos psicológicos mucho más efectivos para mejorar la calidad de vida de los pacientes. La representación cognitiva de la enfermedad hace referencia a lasideas o creencias que las personas tienen en

NECESIDADES DE LOS AUTISTAS Posted: 06 May 2011 03:26 AM PDT Ayúdame a comprender. Organiza mi mundo y facilítame que anticipe lo que va a suceder. Dame orden, estructura, y no caos. No te angusties conmigo, porque me angustio. Respeta mi ritmo. Siemprepodrás relacionarte conmigo si comprendes mis necesidades y mi modoespecial de entender la realidad. No te deprimas, lo normal es queavance y me desarrolle cada vez más. No me hables demasiado, ni demasiado