Libro "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe"
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Yezid Soler B
Nov 1, 2024, 5:01:27 PM11/1/24
to prospecti...@googlegroups.com
Buenos días a tod@s
!Primicia!. Gracias al patrocinio de la Corporación Iberoamericana de Multiservicios y después de varias revisiones, correcciones y ajustes, compartimos la versión digital del bello e innovador libro "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe" Se puede descargar de la Academia, que tiene 275 millones de miembros de todas las disciplinas: https://www.academia.edu/125169198/PROSPECTIVA_EDUCACI%C3%93N_Y_COMPLEJIDAD_UNIVERSITARIA_EN_AM%C3%89RICA_LATINA_Y_EL_CARIBE
Gracias y abrazos a tod@s. Virginia y Yezid.
Tabla de contenido
1. Palabras de instalación del Congreso..............................................11
Javier Enrique Medina Vázquez (Colombia).
Secretario ejecutivo adjunto de la Cepal..............................................11
Virginia Gonfiantini Benassi (Argentina). Editora revistav593 Digital Publisher .......... 18
Yezid Soler Barbosa.vDirector de la Red Colombiana de Prospectiva ........................ 20
1. Palabras de instalación del Congreso..............................................11
Javier Enrique Medina Vázquez (Colombia).
Secretario ejecutivo adjunto de la Cepal..............................................11
Virginia Gonfiantini Benassi (Argentina). Editora revistav593 Digital Publisher .......... 18
Yezid Soler Barbosa.vDirector de la Red Colombiana de Prospectiva ........................ 20
Parte 1. Prospectiva de los líderes del futuro ....................................... 21
2. Monserrat Creamer Guillén (Ecuador) ...............................................22
Cierre de brechas de aprendizaje en la educación superior desde la prospectiva y complejidad
3. Rosa Alegria (Brasil) .............................................................................36
La enseñanza de futuros para niños y adolescentes
4. Beatriz Plata (Argentina) ......................................................................45
Anticipación de futuros en la formación de juventudes
5. Sonia Déciga Campos (México) ..........................................................65
Preparando líderes del futuro: innovación para la educación
universitaria en ALC
6. Eduardo Pateiro Fernández (España) .................................................85
Liderazgo de la complejidad: ¿cómo permitir el surgimiento de nuevas
soluciones para prosperar en el complejo mundo actual?
2. Monserrat Creamer Guillén (Ecuador) ...............................................22
Cierre de brechas de aprendizaje en la educación superior desde la prospectiva y complejidad
3. Rosa Alegria (Brasil) .............................................................................36
La enseñanza de futuros para niños y adolescentes
4. Beatriz Plata (Argentina) ......................................................................45
Anticipación de futuros en la formación de juventudes
5. Sonia Déciga Campos (México) ..........................................................65
Preparando líderes del futuro: innovación para la educación
universitaria en ALC
6. Eduardo Pateiro Fernández (España) .................................................85
Liderazgo de la complejidad: ¿cómo permitir el surgimiento de nuevas
soluciones para prosperar en el complejo mundo actual?
Parte 2. Prospectiva y complejidad de la IA en las Universidades......93
7. Verónica Parra Obando. (México) ...................................................... 94
La importancia de la formación del pensamiento complejo en la era
de la IA Generativa
8. Francisco Mojica Sastoque (Colombia)............................................104
El profesional del futuro de la era de la IA
9. Virginia Gonfiantini (Argentina) ........................................................ 114
Un Debate necesario entre la educación, complejidad e inteligencia
artificial
10. Yezid Soler Barbosa (Colombia) ........................................................129
Prospectiva y complejidad de los sistemas de “inteligencia artificial”
en la Educación
11. María Elena Rúa Beltrán (Colombia) ................................................ 159
Educación e impacto de la inteligencia artificial
7. Verónica Parra Obando. (México) ...................................................... 94
La importancia de la formación del pensamiento complejo en la era
de la IA Generativa
8. Francisco Mojica Sastoque (Colombia)............................................104
El profesional del futuro de la era de la IA
9. Virginia Gonfiantini (Argentina) ........................................................ 114
Un Debate necesario entre la educación, complejidad e inteligencia
artificial
10. Yezid Soler Barbosa (Colombia) ........................................................129
Prospectiva y complejidad de los sistemas de “inteligencia artificial”
en la Educación
11. María Elena Rúa Beltrán (Colombia) ................................................ 159
Educación e impacto de la inteligencia artificial
Parte 3. Prospectiva en la educación universitaria ............................ 172
12. Edna Cristina Bonilla Seba (Colombia)............................................. 173
Nuevas modalidades en la educación superior
13. Irene Sánchez Moreno (México) - Carlos Díaz Rodríguez (México)181
Educación con medicina integrativa y multidimensional
interconectados para la salud
14. Jorge Armando Sanabria González (Colombia) .............................. 195
Educación basada en el modelo formal de perturbiosis
15. Norberto Quaglia (Argentina) .......................................................... 208
La especialización en prospectiva en educación universitaria
16. Jean Paul Pinto (Colombia)................................................................ 217
Una mirada crítica a las universidades del futuro
17. Ivonne Ramírez (Bolivia)....................................................................239
¿Hacia dónde va la formación universitaria en la salud mental?
12. Edna Cristina Bonilla Seba (Colombia)............................................. 173
Nuevas modalidades en la educación superior
13. Irene Sánchez Moreno (México) - Carlos Díaz Rodríguez (México)181
Educación con medicina integrativa y multidimensional
interconectados para la salud
14. Jorge Armando Sanabria González (Colombia) .............................. 195
Educación basada en el modelo formal de perturbiosis
15. Norberto Quaglia (Argentina) .......................................................... 208
La especialización en prospectiva en educación universitaria
16. Jean Paul Pinto (Colombia)................................................................ 217
Una mirada crítica a las universidades del futuro
17. Ivonne Ramírez (Bolivia)....................................................................239
¿Hacia dónde va la formación universitaria en la salud mental?
Parte 4. Prospectiva en las tendencias y competencias universitarias ........248
18. Yiem Ataucusi Ataucusi (Perú)......................................................... 249
Prospectiva de la educación: perspectivas e impactos agregados
19. Carlos William Mera (Colombia)...................................................... 260
Impacto de la transformación digital en la educación virtual
20. Enrique Rodero (Colombia) ...............................................................276
Una mirada a las competencias del futuro: polímatas para las
policrisis
21. Joaquín Pegueros Sánchez (México) ................................................295
Orígenes de la crisis planetaria, estudio transdisciplinar y prospectiva
de la educación
18. Yiem Ataucusi Ataucusi (Perú)......................................................... 249
Prospectiva de la educación: perspectivas e impactos agregados
19. Carlos William Mera (Colombia)...................................................... 260
Impacto de la transformación digital en la educación virtual
20. Enrique Rodero (Colombia) ...............................................................276
Una mirada a las competencias del futuro: polímatas para las
policrisis
21. Joaquín Pegueros Sánchez (México) ................................................295
Orígenes de la crisis planetaria, estudio transdisciplinar y prospectiva
de la educación
Parte 5. Prospectiva transdisciplinar en la formación universitaria ................ 310
22. Alex Estrada García (Ecuador) ............................................................311
Educación transdisciplinar: una propuesta para la formación
sostenible del profesorado
23. Carla Brambilla (Argentina) ...............................................................324
La piedra Rosetta de la educación del futuro. Una prospectiva
24. Camilo Sol inti Soler Caicedo (Reino Unido) ...................................336
Creatividad y diseño de experiencias pedagógicas a través de
narrativas
25. Manuel Antonio Zuñiga Muñoz (Colombia) ....................................355
EL LÍMITE DEL CAOS: Una metodología para identificar problemas y
soluciones hipermedia
22. Alex Estrada García (Ecuador) ............................................................311
Educación transdisciplinar: una propuesta para la formación
sostenible del profesorado
23. Carla Brambilla (Argentina) ...............................................................324
La piedra Rosetta de la educación del futuro. Una prospectiva
24. Camilo Sol inti Soler Caicedo (Reino Unido) ...................................336
Creatividad y diseño de experiencias pedagógicas a través de
narrativas
25. Manuel Antonio Zuñiga Muñoz (Colombia) ....................................355
EL LÍMITE DEL CAOS: Una metodología para identificar problemas y
soluciones hipermedia
Parte 6. Resumen y conclusiones........................................................371
26. Henry Majé (Colombia) ..................................................................... 372
Mesa 1. Prospectiva de los líderes del futuro
27. Maria Elena Rúa Beltrán (Colombia) ................................................ 378
Mesa 2. Prospectiva y complejidad de la IA en las universidades
28. Vanesa Andrea Villa (Argentina)........................................................382
Mesa 3. Prospectiva en la educación universitaria
29. Rosa Deisy Zamudio González (Colombia) .....................................386
Mesa 4. Prospectiva en las tendencias y competencias universitarias
26. Henry Majé (Colombia) ..................................................................... 372
Mesa 1. Prospectiva de los líderes del futuro
27. Maria Elena Rúa Beltrán (Colombia) ................................................ 378
Mesa 2. Prospectiva y complejidad de la IA en las universidades
28. Vanesa Andrea Villa (Argentina)........................................................382
Mesa 3. Prospectiva en la educación universitaria
29. Rosa Deisy Zamudio González (Colombia) .....................................386
Mesa 4. Prospectiva en las tendencias y competencias universitarias
JOAQUIN PEGUEROS SANCHEZ
Nov 4, 2024, 2:46:33 PM11/4/24
to prospecti...@googlegroups.com
MIL GRACIAS ME EMBARGA LA EMOSION MERECEN UN ABRAZO Y RECONOCIMIENTO EN ESE ARDUO TRABAJO RE REVISIÓN Y EDICIÓN EN GENERAL. Yezid mi más profundo agradecimiento y reconocimiento por tu gestión
De: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com> en nombre de Yezid Soler B <oui...@gmail.com>
Enviado: viernes, 1 de noviembre de 2024 03:01 p. m.
Para: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com>
Asunto: Libro "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe"
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Griselda López Rivas
Nov 4, 2024, 2:47:01 PM11/4/24
to prospecti...@googlegroups.com
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From: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com> on behalf of Yezid Soler B <oui...@gmail.com>
Sent: Friday, November 1, 2024 9:01:10 PM
To: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com>
Subject: Libro "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe"
Sent: Friday, November 1, 2024 9:01:10 PM
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Antonio Castillo Belmar
Nov 5, 2024, 11:00:27 AM11/5/24
to prospecti...@googlegroups.com
Yesid, desde Chile, muchas gracias por el Libro
Antonio Castillo Belmar
Irene Sánchez Moreno
Nov 6, 2024, 5:26:30 AM11/6/24
to prospecti...@googlegroups.com
Estimado Dr. Yesid Soler.
Le agradezco extender la experiencia y hacerla crecer hasta lograr una forma de compartir más extensa.
Saludos cordiales.
Dra. Irene Sánchez Moreno
Biomedicina
Grupo Académico Salud y Ambiente
Departamento de Salud
Laboratorio de Integración Ambiente, Salud y Poblaciones
LISAP
Teléfono 967 674 9000 Ext. 1516
De: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com> en nombre de Yezid Soler B <oui...@gmail.com>
Enviado: viernes, 1 de noviembre de 2024 15:01
Para: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com>
Asunto: Libro "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe"
Para: prospecti...@googlegroups.com <prospecti...@googlegroups.com>
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Raúl Marcelo Volker
Nov 6, 2024, 5:26:42 AM11/6/24
to prospecti...@googlegroups.com
¡Felicitaciones Yeid! Gracias!
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ouiyesi
Nov 6, 2024, 6:07:42 AM11/6/24
to Complejidad y Prospectiva
Buenos días
Gracias Griselda, Joaquín, Antonio, Irene y Raúl.
Este libro maravilloso, ha sido un excelente esfuerzo de un extraordinario equipo que cumple con una función social y académica estratégica en América Latina. En solo 4 días van 156 vistas, 76 descargas en 14 países, 57 ciudades y 42 universidades.
Cordial invitación a participar en el encuentro virtual y presencial de autores el próximo sábado 9 de noviembre a las 8:30 am Col, Pe. Pan. 10:30 am Arg. Ch. Ur.. 7:30 am Mx, 14:30 Esp. Presencial en la calle 17 N° 6-57 Bogotá D. C. Virtual: https://meet.google.com/ccm-itha-qma?authuser=1
Saludos
Virginia Gonfiantini Benassi - Yezid Soler Barbosa
RUBEN GOMEZ SANCHEZ SOTO
Nov 6, 2024, 12:12:01 PM11/6/24
to prospecti...@googlegroups.com
Muchas gracias por informarnos del evento.
Saludos cordiales
Para ver este debate, visita https://groups.google.com/d/msgid/prospectivacompleja/e2cdc696-0d5d-4ed8-a587-bf8d9e62b9ben%40googlegroups.com.
"Este mensaje y sus anexos van dirigidos exclusivamente a la persona o entidad que se muestra como destinatario/s y pueden contener datos personales y/o información confidencial, sometida a secreto profesional o cuya divulgación esté prohibida en la legislación vigente. Queda prohibida, toda divulgación, reproducción u otra acción al respecto por parte de personas o entidades distintas al destinatario/s. Si ha recibido este mensaje por error, por favor, contáctenos a la siguiente dirección de correo electrónico lp...@uni.edu.pe y proceda a su eliminación.
En cumplimiento a lo establecido en la Ley de Protección de Datos Personales - Ley N° 29733, le informamos que sus datos personales obtenidos son almacenados bajo la confidencialidad y las medidas de seguridad legalmente establecidas y no serán cedidos ni compartidos con empresas ni entidades ajenas a la Universidad Nacional de Ingeniería. Si lo desea, usted podrá ejercitar los derechos de actualización, inclusión, rectificación, supresión u oposición, enviando un mensaje al correo electrónico anteriormente señalado e indicando en el "Asunto" el derecho que desea ejercer"
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Le pedimos disculpas si la información enviada no es de su interés. De ser este el caso, por favor conteste el presente correo con la palabra "REMOVER". Gracias. Esta información se envía de acuerdo a la legislación vigente sobre Correo Electrónico Comercial No Solicitado (Ley Nro. 29246 / modificatoria de la Ley Nro. 28493 y su Reglamento aprobado por D.S. Nro. 031-2005-MTC), y de acuerdo a la Ley de Protección al Consumidor (base legal del Registro Indecopi - "Gracias No Insista").
Verónica Parra Obando
Nov 6, 2024, 1:15:46 PM11/6/24
to prospecti...@googlegroups.com
stimada Virginia y Yezid,
¡Buenos días! Me llena de alegría ver publicada finalmente nuestra obra "Prospectiva, Educación y Complejidad Universitaria en América Latina y el Caribe". Ha sido un privilegio colaborar en este proyecto junto a ustedes y los demás colegas.
Agradezco también el enlace para descargar la versión digital; será un placer compartirlo con quienes estén interesados en explorar estos temas tan relevantes para la educación en nuestra región.
¡Un abrazo fuerte y mi gratitud a todos los que hicieron posible esta publicación!
Con aprecio,
Verónica
--
Raúl Nicolás Amato
Nov 6, 2024, 2:25:09 PM11/6/24
to prospecti...@googlegroups.com
Estimados Virginia y Yesid
Muchas gracias por compartir el enlace y brindarnos la posibilidad de contar con tan valiosos aportes para la región.
Les dejo un cálido saludo
Raúl Amato (RAEF)
--
lydia
Nov 7, 2024, 1:53:00 AM11/7/24
to prospecti...@googlegroups.com
Felicitaciones a los editores y coautores de esta maravillosa iniciativa!!
Inmenso abrazo,
Lydia
--
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