En la ciudad de Cuenca, Ecuador, del 13 al 17 de agosto se realizará el taller internacional “Formación de Formadores”, evento que tiene como objetivo transferir los conocimientos necesarios en el uso de la Alforja Educativa y la estrategia Niño a Niño, como acciones para fortalecer el trabajo para la contención de la resistencia a los antimicrobianos en la región.
25 personas involucradas en el ámbito de la educación, la promoción social en las comunidades y personas relacionadas al campo de la medicina, formarán parte de este proceso que promueve la salud infantil.
“Éste es un taller teórico-práctico vivencial que permite tener una comprensión conceptual de la propuesta y esto a su vez permita la apropiación de la metodología, para adaptarla a los diferentes contextos en conjunto con las comunidades y generar cambios en los que se involucre la niñez“, explicó Arturo Quizhpe, Coordinador de ReAct Latinoamérica.
En este taller se tendrá una aproximación para generar un debate sobre la visión “Madre Tierra, una sola salud”, el rol que desempeñan las bacterias en el planeta y entender la relación existente entre ciencias, salud y participación infantil, todo con el objetivo de frenar la resistencia bacteriana.
La Alforja Educativa es un conjunto de herramientas pedagógicas integrada por guías de actividades, canciones, videos y cuentos que abordan la temática de la resistencia bacteriana producto de las diferentes acciones humanas. Este proyecto tiene el propósito de comprender la vida en su integralidad, en el contexto del Sumak Kawsay, con una concepción más amplia de la Salud.
“Este es un proyecto interesante, porque tiene impactos positivos al aplicarlo en el aula; después de haber participado en el proyecto, nos ha permitido incorporar la salud como un eje transversal e interdisciplinario. El tema de la salud y la alimentación es amplio y se puede trabajar en ciencias naturales, matemáticas, lengua y literatura”, expresó Gustavo Cedillo, docente de la unidad educativa Juan Montalvo, quien participó del proyecto hace cuatro años y aplica la estrategia con sus alumnos hasta la actualidad.
La Alforja Educativa es implementado por ReAct Latinoamérica como un componente de educomunicación, para que niños y niñas aprendan acerca del mundo microbiano y la prevención de la resistencia bacteriana, mediante actividades lúdicas y vivenciales. Este proyecto basa su modelo de intervención en la estrategia niño a niño, es decir, niños y niñas se comunican entre pares y difunden los temas desde sus percepciones y visión.
