primeiro dia de aula do ensino médio

[mila brito]

Olá pessoal!! Trabalhar com adolescente não é fácil! Um dia estão interessadíssimos outros nem percebem o que estamos falando..Essa inconstância é muito complicada! Não podemos tratá-los como crianças e nem como adultos, pois estão no meio termo. Gostaria que alguém me desse sugestões de dinâmicas para o primeiro dia de aula que pudesse cativá-los. Desde já agradeço!!

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[elizete moraes martins dasilva]

Mila

Olá

No curso de especialização em ensino, tivemos na última semana de janeiro , um curso com prof Ricardo Gauche e ele aplicou conosco uma dinâmica que, com pequenas adaptações, utilizei no meu primeiro dia de aula e obtive uma resposta surpreendente.

Coloquei no quadro as seguintes perguntas:

*Meu nome é.... 

* Sou natural de.....  

* Na minha família sou..... 

* Fiz o ensino fundamental no..... 

*  O que mais gosto de fazer...... 

*O que menos gosto de fazer....

*  Se eu pudesse... 

*  Se eu fosse meu aluno....

*   Ensinar é....
*  Aprender é.... 

*  O aluno precisa....

* Se eu fosse secretário de educaçã eu...

*Faço o ensino médio para .....

*   Neste ano espero...

   Pedí que cada um respondesse da forma que quisesse.   Como as turmas tinham mais de 20 alunos e o tempo era pouco, eu mesma lí algumas respostas e foi bastante interessante como todos ficaram interessados e  participativos

     Utilize e veja como trás uma visão geral da turma

Abraços

Elizete

 

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De: mila brito <minin...@yahoo.com.br>
Para: grupo de quimica certo <Professores...@googlegroups.com>
Enviadas: Quinta-feira, 12 de Fevereiro de 2009 17:47:59
Assunto: [Professores_de_Quimica] primeiro dia de aula do ensino médio

[Flavio Folly]

Olá turma

 

recebi  o boletim da faperj e uma boa noticia é que o programas do tome ciência agora estão disponíveis na net

 

ver em www.tomeciencia.com.br

 

[s] Flavio

[Ana Cristina Santiago Cardoso Rizzo]

Olá
Adorei a sugestão.

Estou precisando de sugestões de dinâmicas e jogos envolvendo os assuntos de química para dinamizar as aulas.
Por favor enviem para mim.
Obrigada!
Abraços!!
Ana Cristina

2009/2/13 elizete moraes martins dasilva <zetinha...@yahoo.com.br>

[Carlos Antônio Gonçalves da Rosa]

Bom Dia, Querida Mila!

 

Apesar de ainda não lecionar tenho pensado muito a respeito do assunto e creio ser de fundamental importância a recepção feita pela Escola aos alunos a cada ano, pois dependendo de como esses alunos sejam recebidos poderemos ter o início de um bom caminho e com segurança ou um descaminho por parte desses alunos.

 

Acredito que os primeiros dias de aulas devam ser para recepcioná-los com carinho, muita conversa, muita informação sobre  Educação, sobre a Escola, sobre a Comunidade do entorno, sobre as disciplinas a serem ministradas. Se possível reuni-los em um auditório onde o Diretor(a) e todos os Professores e funcionários possam dar algum tipo de recado e desejar-lhes as boas vindas.

 

Creio também que devam ser informados sobre o vestibular, da importância de levarem os estudos a sério nos três anos para que possam estar preparados pro vestibular. Devemos informá-los sobre a função dos cursos de Graduação, Pós-Graduação(Especialização, Mestado e Doutorado) e a importância de todos os alunos darem continuidade aos seus estudos devido à dinâmica com que a ciência em todas as áreas mudam a cada dia, para que uma vez graduados ou pós-graduados não fiquem desatualizados em suas carreiras.

 

As sugestões apresentadas pela Querida Elizete creio que complementam minhas sugestões.

 

Os alunos já chegam no primeiro dia de aula pensando nas aulas e a maioria já desanimados, por isso, creio que seria um bom impacto as aulas inaugurais para surpreendê-los e deixá-los a par das diretrizes da Escola, das disciplinas, etc.

 

Creio ser de fundamental importância criar um pequeno espaço para debater nosso país: uma rápida conversa sobre os três poderes da Repúblia: Legislativo, Executivo e Judiciário. O papel de cada parlamentar: Presidente da República, Governadores, Prefeitos, Senadores, Deputados, Vereador, Juíses etc...

 

Não podemos deixar de alertá-los sobre as questões ambientais, a importância para a sociedade planetária, da nossa consciência para a preservação e proteção ambiental. O papel de cada um de nós enquanto cidadãos para a manutenção do ambiente equilibrado e da preservação da vida.

 

Já na área das ciências creio que seja de suma importância iniciar-se as aulas de Biologia, Matemática, Física e Química falando sobre a ciência e sua história de um modo geral e dos principais atores que as iniciaram nós vários ramos.

 

Espero ter contribuído.

 

Grato.

 

Carlos Rosa

 

 

2009/2/13 Ana Cristina Santiago Cardoso Rizzo <ana_crist...@ig.com.br>

[ORION - URSA]

TRATE-OS COMO ADULTOS, CRIANÇAS ADORAM ISSO.

ADOLESCENTES É PROBLEMA. SE VC SE APROXIMAR MUITO, NÃO PODE. SE FICAR LONGE, PIOR AINDA.
ENTÃO O DESAFIO É O EQUILÍBRIO, EQUILÍBRIO.   A INEXPERIÊNCIA DELES PODE E DEVE SER EXPLORADA, NO BOM SENTIDO, É UMA FORMA DE DOMÍNIO A SER CONSIDERADA. A MELHOR IMAGEM A SER PASSADA AINDA É A MITOLÓGICA, A MEU VER.

ELES PENSAREM QUE VC PODE TUDO, ENTÃO ELES COMEÇAM A RESPEITAR, DEDICAR E APRENDER, ISSO É TUDO, ALGUNS ATÉ COMEÇAM ADORAR. O CONTRÁRIO, É O FIM. CAOS QUÂNTICO.

ESPERO TER AJUDADO.


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2009/2/12 mila brito <minin...@yahoo.com.br>

[Eufrásia]

Olá Mila

Não é fácil,mas tambem não é dificil, a não ser que voce chegue com esta postura em sala.
Hoje foi meu primeiro dia de aula com o ensino medio, no primeiro momento, foi conhecer a turma, saber de onde vem, o que esperam,como foi as ferias, e nesta conversa voce fazer um "contrato".
Claro que nem todo dia é igual,somos assim tambem, mas não devemos esquecer que a maioria destes meninos(as) são carentes, de afeto, limites e ate de um ouvido para escuta-los.
Sempre que chego em sala digo bom dia anjinhos ! e funciona........
A questão é saber não se irritar com os dias que eles nada querem, e aos poucos e sem sentirem vc traze-los para a "aula".
No meu ponto de vista , o grande X da questão é voce desenvolver a curiosidade, e com o tempo ao conhecer teus anjinhos observar a habilidade de cada um, e tentar mostrar que o aprender pode ser um caminho bem interessante de trilhar.

Eufrásia

2009/2/12 mila brito <minin...@yahoo.com.br>

[joselito almeida]

OLÁ,
 ESTOU TENTANDO FAZER UM BLOG DAS MINHAS AULAS DE QUÍMICA, O COLÉGIO EM QUE LECIONO (C.E.A.F.A.) ESTÁ ME DANDO UM AUXÍLIO E CONSEGUI FAZER UM BLOG E COLOCAR ALGUMAS COISAS, GOSTARIA DE TER OPINIÔES PARA PEDER MELHORAR.
DESDE JÁ FICO MUITO GRATO.
 
PROFºJOSELITO
 
MEU BLOG É: http://quimica-atual.blogspot.com


 

 

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[Renan Azevedo]

Olha mila, acho que adolesceêcia não é esse meio termo que vc julgou, é uma fase assim como qualquer uma que o ser humano passa ao longa da vida, seria a mesma coisa julgar que uma criança é um adulto inacabado. Eu trabalho também com adolescente e realmente eles são assim, mas eu acho que no primeiro dia de aula vc tem que deixar mt claro para eles com quem eles estão lidando, colocar as suas maneiras de trabalhar e perguntar para eles o que querem ao longo do ano. Acho que o professor precisa olhar para o aluno como um ser que está chegando agora e temos aque educá-los, tornar as aulas competitivas perante aos assuntos deles é furada. O professor precisa sentir os alunos e fazer com que eles tomem gosto daquilo que estar sendo apresentado. Abração! --- Em qui, 12/2/09, mila brito <minin...@yahoo.com.br> escreveu:

De: mila brito <minin...@yahoo.com.br> Assunto: [Professores_de_Quimica] primeiro dia de aula do ensino médio Para: "grupo de quimica certo" <Professores...@googlegroups.com>

[Monteath]

Holla, Mila

Concordo plenamente com o Renan.

Nossos alunos são seres humanos, e não importa a idade que tenham, querem ser tratados com dignidade e respeito.
Acredito também nas posturas de professor e aluno, onde devemos colocar todos os nossos limites, afinal vivemos numa sociedade organizada com direitos e deveres. Explique aos alunos quais os direitos, mas deixe bem claro os deveres também.

Eles vão gostar, e não esqueça de por sempre um sorriso nos lábios, pois ninguém aguenta excessivo rigor, e mais tarde o corpo se vinga do ascetismo.

Discordo da Orion.Ursa.
quanto ao quesito, aluno problema
Acho que todos o temos.........
No entanto, com boa vontade podemos ser os mediadores entre o aluno, família e da sociedade. Creio que chamam isto de Ser Educador.

Pessoalmente.
Não gosto de fazer distinção entre as hierarquias sociais..........
Vou tratar com o mesmo carinho e respeito um idoso, uma criança, um senador e um lixeiro. Para mim todos tem um valor especial na teia arquitetada pelo Mestre.:.

Beijos de LUXXX em seus corações

Silvana.+.

[Renan Azevedo]

Olá Joselito, visitei o seu blog e achei muito interessante a sua iniciativa!!! Parabéns! --- Em sáb, 14/2/09, joselito almeida <zeli...@hotmail.com> escreveu:

[Monteath]

Holla, Joselito!!

Tudo bem Irmão.:

Visitei oseu blog e tentei postar um comentário, mas não consegui. Verifique em configurações do blogger a sua admistração.

Parabéns pela iniciativa, posso recomendar aos meus alunos?

Beijos de LUXXX

Silvana.+.