这个问题其实想想挺困惑的。我们在看《易中天品三国》的时候,易中天先生谈到吕 蒙,很晚才开始读书,最终却让学识过人的鲁肃“士别三日,即便刮目相待”;类似的还有公孙弘,40岁开始读书,最终成为汉武帝器重的丞相!在我们平时的学习与工作中,常常喜欢用效果这个指标 才评价一个人的成就,在效果不相伯仲时,效率就浮现出水面了。确实,A和B两个人,考试都能拿到100分,但是A平时总是轻轻松松,打球上网电子游戏,B 却总是在埋头苦读,给人的感觉甚至会得不偿失。
于是我们会说,A有效率!A 为什么有效率?“A 悟性高!”是最常见又最让人摸不着头脑的回答。所以想请问大家:1、到底什么是悟性?2、我们在说一个人有悟性时,依据的指标是什么?3、我们又该怎样渐渐提高自己的悟性..。第一次发贴,挺紧张的,呵呵..。--乐观但也懂得悲伤很喜欢释放悲观,健谈但也常常一个人默默地坐着,敏锐但迟钝的本领也不小,喜欢有自己的主见一点但却又常常为此犯错误,有时很聪明,但更多时候是个傻蛋...
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