Revista aceita trabalhos
Ednilson - Yahoo!
posteriormente nos Anais Eletrônicos
Publicado em 10 de fevereiro de 2011 por Marcelo Manzatti
Senhores Pesquisadores,
Temos a satisfação de convidá-los a apresentarem trabalhos, resultados
de pesquisas e/o- relato de experiências, para serem publicados na 1ª
Edição da Coletânea Educação, Cultura e Diversidade, em CD/ROOM e
posteriormente nos Anais Eletrônicos .
A Coletânea se constitui em uma das ações do Projeto do Curso de
Aperfeiçoamento Educação para a Diversidade e Cidadania em Mato Grosso
do Sul, Brasil, oferecido pela Universidade Estadual de Mato Grosso do
Sul, UEMS e desenvolvido por meio de sua Coordenação UAB, com recursos
financeiros provenientes Edital 01/2008 da Secad/Mec , com o objetivo de
promover a investigação e o debate da educação como um direito
fundamental. Dessa forma, os textos deverão oferecer ao leitor um
caminho para o estudo e o debate a respeito da caracterização do
processo educativo, lingüístico, cultural e social das populações do
campo, quilombolas, indígenas, afro-descendentes, de jovens e adultos,
das pessoas com deficiência, reconhecimento do gênero e da diversidade
sexual, entre outras.
Esses estudos possibilitarão aos professores da Educação Básica do país,
uma melhor compreensão da dinâmica dos saberes e conhecimentos das
populações atendidas pela Escola, bem como um aprimoramento dos
processos e das práticas pedagógicas desenvolvidas em sala de aula.
NORMAS TÉCNICAS PARA A APRESENTAÇÃO DOS TEXTOS:
1. O texto deve seguir a seguinte ordem :
a) Título do capítulo (maiúscula, negrito, centralizado),
b) nome do(s) autor(es) (em ordem direta, justificado à direita).
Incluir notas de rodapé para explicações estritamente necessárias. Não
há necessidade de colocar resumo o- palavras-chaves. Referências
bibliográficas ao final do capítulo. Os subtítulos em negrito com
espaços.
2. Aspectos Técnicos : os trabalhos devem ser enviados estritamente para
os e-mails:
( le...@uems.br e/o- le...@uems.br ) com 20 laudas (máximo). Sem numeração
de página. O programa deve ser doc. Word for Windows , versão 1997-2003
o- superior. A configuração da página do papel A4 (21x 29,7), margens
superior, inferior, direita e esquerda: 3,0 cm; cabeçalho, medianiz e
rodapé: 0 cm.; tipo de letra: Times New Roman , corpo 12. Espaçamento
1,5 entre linhas e parágrafos. Adentramento para parágrafos, citações e
exemplos: um toque na tecla TAB (tabulação 1,25). Ao mencionar autores
no corpo do trabalho, remeter às Referências, desta forma: sobrenome do
autor e, entre parênteses, data da edição, seguida de dois pontos,
espaçamento e número da(s) página(s). Exemplo: #&conforme aponta Barros
(1999: 45)&# o- (Barros, 1999: 45).
3. Referências bibliográficas (se todas as referências forem livros)
Os autores citados devem ser apresentados em ordem alfabética, sem
numeração, sem espaços entre as referências e sem adentramento. O
principal sobrenome em maiúsculas, seguido de vírgula e os demais nomes
e sobrenomes completos. O título do livro o- revista em itálico. Se for
artigo, use letra normal.
4. Referências: (Em caso de haver outras referências além das
bibliográficas)
ACCIOLY, Francisco. Publicação eletrônica (mensagem pessoal). Mensagem
recebida por mtme...@uol.com.br em 26 de jan. 2004.
CALCANHOTO, Adriana. O outro . Faixa 7, BMG, 2000, 1 CD-ROM.
DINIZ, Maria Lucia Vissotto Paiva. Acontecimento e memória no
telejornal: comunicação efetiva e afetiva. Anais do XXVII Congresso
Brasileiro de Ciências da Comunicação INTERCOM/PUC/Porto Alegre/RS,
2004, produzido em CD e Anais eletrônicos disponível em:
http://www.intercom.org.br . Acesso em 25 set. 2004.
FELINTO, Marilene. Faculdade particular, roubalheira geral # 2 A luta de
classes. Caros Amigos . São Paulo: Casa Amarela, ano VIII, n. 89, agost.
2004.
b) nome do(s) autor(es) (em ordem direta, justificado à direita).
Incluir notas de rodapé para explicações estritamente necessárias. Não
há necessidade de colocar resumo o- palavras-chaves. Referências
bibliográficas ao final do capítulo. Os subtítulos em negrito com
espaços.
5. Aspectos técnicos : os trabalhos devem ser enviados estritamente para
os e-mails
( le...@uems.br e/o- le...@uems.br ) com 20 laudas (máximo). Sem
numeração de página. O programa deve ser doc. Word for Windows , versão
1997-2003 o- superior. A configuração da página do papel A4 (21x 29,7),
margens superior, inferior, direita e esquerda: 3,0 cm; cabeçalho,
medianiz e rodapé: 0 cm.; tipo de letra: Times New Roman , corpo 12.
Espaçamento 1,5 entre linhas e parágrafos. Adentramento para parágrafos,
citações e exemplos: um toque na tecla TAB (tabulação 1,25). Ao
mencionar autores no corpo do trabalho, remeter às Referências, desta
forma: sobrenome do autor e, entre parênteses, data da edição, seguida
de dois pontos, espaçamento e número da(s) página(s). Exemplo:
#&conforme aponta Barros (1999: 45)&# o- (Barros, 1999: 45).
6. Referências bibliográficas (se todas as referências forem livros)
Os autores citados devem ser apresentados em ordem alfabética, sem
numeração, sem espaços entre as referências e sem adentramento. O
principal sobrenome em maiúsculas, seguido de vírgula e os demais nomes
e sobrenomes completos. O título do livro o- revista em itálico. Se for
artigo, use letra normal.
7. Referências: (Em caso de haver outras referências além das
bibliográficas)
ACCIOLY, Francisco. Publicação eletrônica (mensagem pessoal). Mensagem
recebida por mtme...@uol.com.br em 26 de jan. 2004.
CALCANHOTO, Adriana. O outro . Faixa 7, BMG, 2000, 1 CD-ROM.
DINIZ, Maria Lucia Vissotto Paiva. Acontecimento e memória no
telejornal: comunicação efetiva e afetiva. Anais do XXVII Congresso
Brasileiro de Ciências da Comunicação INTERCOM/PUC/Porto Alegre/RS,
2004, produzido em CD e Anais eletrônicos disponível em:
http://www.intercom.org.br . Acesso em 25 set. 2004.
FELINTO, Marilene. Faculdade particular, roubalheira geral # 2 A luta de
classes. Caros Amigos . São Paulo: Casa Amarela, ano VIII, n. 89, agost.
2004.
8. Prazos:
Data de entrega do texto completo: 28/02/2011
Data de entrega limite para revisão: 15/03/2011
Data de entrega final dos textos revisados para gravação dos CD/ROOM:
15/03/2011
Formato do CD/ROOM: a confecção do material obedecerá a seguinte
organização:
Capa : elaborada por um designer gráfico de Mato Grosso do Sul;
Ficha Catalográfica: elaborada pela Biblioteca Central da UEMS e a
Editora da UEMS.
9. Apresentação dos Dados dos Autores e Co-Autores dos Textos : breve
currículo de cada um, tais como: área de formação, linha de pesquisa que
atua dentro da Educação e da Diversidade e instituição em que trabalha
atualmente e correio eletrônico para contato.
10. Sumário : a organização dos textos que comporão a Coletânea
Educação, Cultura e Diversidade será definida, no CD/ROOM, por sessões
da seguinte forma:
I) Estudos da Educação a Distância
II) Estudos da Educação como Direito Fundamental
III) Estudos da Educação de Jovens e Adultos
IV) Estudos da Educação do Campo
V) Estudos da Educação Escolar Indígena
VI) Estudos da Educação Especial
VII) Estudos da Educação Ambiental
VIII) Estudos da Educação Quilombola e Afrobrasileira
IX) Estudos da Educação para o Reconhecimento do Gênero e da Diversidade
Sexual
X) Estudos da Educação para as Relações Étnico-Raciais
XI) Estudos da Cultura pela Paz
Observação:
Os dados curriculares de cada autor(a) (sem fotos&) figurarão ao final
da obra, daí a importância de enviarem esses dados em documento
separado. Quanto a outros aspectos, tais como fotos, figuras, gráficos,
anexos, entre outros, sugerimos que enviem também em documento separado,
indicando apenas o local onde os mesmos figurarão na versão impressa.
Profa. Dra. Maria Leda Pinto
Profa. Dra. Léia Teixeira Lacerda
Coordenadoras do Curso de Aperfeiçoamento Educação para a Diversidade e
Cidadania em Mato Grosso do Sul, Brasil
Organizadoras da 1ª Edição da Coletânea Educação, Cultura e Diversidade
Docentes da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul