---------- Mensagem encaminhada ----------
From: "Prof. Terrie R. Groth" <tgr...@unb.br>
To: estadoete...@googlegroups.com, pol-e-s...@googlegroups.com
Date: Sun, 11 Jul 2010 16:00:27 -0300
Subject: Critérios de avaliação das Tarefas escritas
Prezados:
Conforme mencionando na semana passada, queria fornecer uma descrição ou explanação de como estou avaliando as Tarefas. Estas informações vão constar nos eventuais programas:
A média aritmética ponderada dos conceitos das quatro Tarefas relacionadas com a confecção do Conference Paper determinará a menção final do aluno para a disciplina, conforme: 1. Tema e Bibliografia Iniciais (15%); 2. Esquema Preliminar do Paper (15%); 3. Paper em Desenvolvimento (30%) e 4. Paper em Formal Final (40%).
As Tarefas receberão uma pontuação entre 0 a 10, sendo 2 pontos máximos possíveis em cada uma das seguintes categorias de avaliação:
1) Temática: Você enfrenta a essência da proposta em questão? Aborda e desenvolve o(s) tema(s) colocado(s)?
2) Organização: Dá uma estrutura ao desenvolvimento do texto? O esquema de organização é inteligível ao leitor? Você segue a estrutura apresentada? Há uma organização interna evidente nas seções principais do texto; nos parágrafos? Há resumos internos ou transições onde forem apropriados?
3) Análise: Como desenvolve seu texto? Qual o nível de detalhamento de seus argumentos ou material? Cita teoria para elaborar seu ponto? Examina seus próprios argumentos (ou os dos outros) de forma instigante?
4) Provas: Faz uso das e referência às leituras indicadas ou outra bibliografia apropriada? Mostra que leu e pensou sobre que leu?
5) Mecânica/estilo: Usa frases completas? Os parágrafos correspondem às divisões lógicas do argumento? O texto é legível com poucos erros de datilografia e gramática?
Espero que isto ajude em interpretar os resultados da Tarefa 1.
Abraços --
Prof. Terrie
Podia mandar em Word normal? Não quero instalar Open Office só
para ler um trabalho.
PROF. TERRIE