Re: Musica En El Ordenador
Eden Alvardo
Una de las grandes innovaciones de la msica del siglo xx fue la introduccin de medios electrnicos en la composicin e interpretacin de partituras que renunciaban, parcial o totalmente, a los instrumentos convencionales. Este libro sintetiza las diversas corrientes que decidieron aliarse con las nuevas tecnologas para producir obras musicales que no slo eran radicalmente diferentes respecto a la tradicin hasta entonces dominante, sino que dejaban tambin un amplio margen de aleatoriedad de cara a la plasmacin sonora final en el momento mismo de la interpretacin. Con un lenguaje claro y asequible, el autor explica las diferencias entre la electrnica en vivo, la msica para cinta magntica, la msica concreta, la msica electrnica o la msica con ordenador. El libro ha sido traducido por el compositor Alex Arteaga, quien afirma en su prlogo que no estamos ante un simple manual de recursos electrnicos e informticos aplicados a la creacin sonora. El autor analiza aqu la aparicin y el uso de dichos recursos desde una ptica fundada en la relacin dinmica y no jerrquica entre su desarrollo tcnico, su inclusin en procesos de creacin artstica, la reflexin esttica y el estudio del entorno intelectual propio de su generacin y empleo. El texto se completa con un eplogo sobre la msica electroacstica en Espaa realizado especialmente para esta edicin por Andrs Lewin-Richter, uno de los fundadores del histrico estudio Phonos.
CONTENIDO
Prlogo a la edicin espaola
Prlogo
1. Introduccin
-Resumen histrico
-Electrnica en vivo
-Tape Music y Music for Magnetic Tape
-Msica concreta
-Msica electrnica
-Msica con ordenador
2. Timbre y sntesis de sonido
-Introduccin
-Intentos de definicin
-Terminologa y catalogacin
-Percepcin de timbres electroacsticos
-Anlisis sonoros: descripin formal del timbre
-Grabacin, almacenamiento y reproduccin de sonidos
-Principios y modelos de sntesis de sonido
-Sntesis vertical
-Sntesis horizontal
-VOSIM y LPC
-Ilusiones acsticas
-Consecuencias estticas de la sntesis horizontal y vertical
3. Sntesis de partitura
-El concepto de algoritmo
-El principio de la composicin algortmica
-Precedentes histricos
-Composicin secuencial
-Requisitos tcnicos
-Composicin algortmica con elementos aleatorios
-Composicin interactiva
-Intento de valoracin de los sistemas interactivos
-Suspensin de la linearidad y procesos jerrquicos
-Lingstica, jerarquas y teora musical
-Sistemas-L
-Autmatas celulares
4. Inteligencia artificial y ciencias cognitivas
5. Msica y espacio
-El espacio como instrumento
-Espacio virtual y espacio simulado
-Movimiento del sonido en el espacio
Glosario
Eplogo a la edicin espaola, por Andr Lewin-Richter
-Preludio
-El perodo Alea
-El estudio Phonos
-Otros intentos
-Progreso de la msica electroacstica
-El Gabinete de Msica Electrnica de Cuenca
-Laboratorio de Msica Electrnica de la Escuela de Msica Jess Guridi de Vitoria
-Laboratorio de Informtica y Electrnica Musical del Centro para la Difusin de la Msica Contempornea (LIEM-COMC)
-Aula de Acstica, Informtica y Tecnologa del Conservatorio de Barcelona
-Asociacin de Msica Electroacstica de Espaa (AMEE)
-Sntesis de partitura
-Msica y espacio
-Conclusiones
-Bibliografa
Bibliografa seleccionada
-Publicaciones peridicas
-Bibliografas, catlogos y enciclopedias
-Acstica y psicoacstica
-Msica electroacstica y msica con ordenador
-Compositores
-Cognicin e inteligencia artificial
-Ciberntica y teora de la informacin
-Arte sonoro
-Literatura general
-Discografa (editoriales, ediciones y series)
ndice onomstico
ndice analtico
La finalidad de la recogida de sus datos es para poder atender su solicitud de informacin, sin cederlos a terceros, siendo responsable del tratamiento EL ARGONAUTA, LA LIBRERA DE LA MSICA, S.L. La legitimacin se basa en su propio consentimiento, teniendo usted derecho a acceder, rectificar y suprimir los datos, as como otros derechos, tal y como se explica en la Poltica de Privacidad.
En esta leccin se discutir qu se entiende por msica generada porordenador, as como la evolucin que sta ha sufrido con el paso deltiempo, incluyendo una descripcin desde sus orgenes, hasta las tcnicasms recientes utilizadas, y la perspectiva de futuro. Por ltimo, semostrar una breve discusin sobre si la msica generada por ordenadorpuede ser considerada como "artificial".
El trmino Msica o sonido generado por ordenador es un trmino que puededescribir un concepto muy amplio, desde un sonido grabado y reproducido,hasta msica creada por un algoritmo sin la intervencin humana. Aunquetodo sonido emitido por los altavoces de un ordenador puede ser consideradocomo sonido generado por l, el trmino *msica generada por ordenador* serefiere desde aquella msica que ha sido generada a partir de un sonidoexistente, la cual ha sufrido transformaciones con la ayuda de unordenador, hasta aquella que ha sido generada nicamente por el ordenador,sin necesidad de sonidos o grabaciones musicales externas. En otraspalabras, la msica generada por ordenador hace referencia a la msicacompuesta por, o con la amplia ayuda de una computadora.
El origen de la msica generada por ordenador viene asociado al inicio dela informtica misma. Su auge se inici en los aos 1950, con la creacindel primer ordenador capaz de generar sonido, seguido por la creacin de lossintetizadores (tanto analgicos como digitales). En los ltimos aos, lageneracin de msica por ordenador viene acompaada por la InteligenciaArtificial, y la posibilidad de crear msica de manera autnoma.
El primero ordenador capaz de generar msica fue la CSIRAC (Council forScientific and Industrial Research Automatic Computer). CSIRAC fue laprimera computadora digital Australiana creada en 1949, la cuartacomputadora del mundo, y la primera capaz de generar msica [URL dereferencia]. Este computador es usado para reproducir un repertorio demsica grabada, y no para la creacin musical.
En la misma dcada que la creacin de CSIRAC, Max Mathews desarrollalas tcnicas de sntesis de sonido y composicin musical por ordenador enlos laboratorios Bell. En 1957 crea MUSIC-1, el primer lenguaje deprogramacin orientado a la creacin de composiciones musicales utilizandoun ordenador. Este lenguaje ha ido evolucionando, creando los denominadosMUSIC-N lenguajes, o MUSIC-series.
msica por ordenador eran muy costosos, necesitando ejecutarse enordenadores potentes durante un largo periodo de tiempo. Para agilizar esteproceso, se crea la idea de "sistema hbrido", compuesto por un procesadorpara realizar los clculos, y una placa de desarrollo de audio denominada"sintetizador", capaz de realizar transformaciones sobre el sonido demanera ms rpida que el procesador de propsito principal. Este fue elorigen de los primeros sintetizadores. Los sintetizadores fueronevolucionando, incluso convirtindose en herramientas independientescapaces de producir sonido de manera artificial, o de modificar aspectos desonidos pregrabados (como pude ser una modulacin en frecuencia o enfase). La evolucin de los sintetizadores ha permitido la creacin tanto desintetizadores analgicos (capaces de modificar la seal de audio), comodigitales (capaces de modificar una audio almacenado de manera digital[1]). Enla actualidad, adems de los sintetizadores hardware (con o sin teclado),existen sintetizadores software que radican en el mercado con muchafuerza. Podramos mencionar, por ejemplo, a Reaktor o Absynth (de NativeInstruments) [2]
Los avances en la potencia de clculo, software y hardware para la manipulacin de los medios digitales han afectado dramticamente la forma en que la msica por ordenador se genera y se lleva a cabo. La actual generacin de micro-ordenadores son lo suficientemente potente como para llevar a cabo sntesis de audio muy sofisticados usando una amplia variedad de algoritmos y enfoques. Actualmente los sistemas de msica para PC estn en todas partes, y tan firmemente arraigadas en el proceso de crear msica que el uso de la tecnologa digital para crear y grabar msica es la norma, no la excepcin.Ms all de ello, en la actualidad la msica generada por ordenador tiene una tendencia hacia la creacin de msica de manera inteligente, usando diferentes tcnicas de inteligencia artificial, dando como resultado una impecable calidad en la msica generada.Adems de la impecable calidad de msica, la msica generada por ordenador tambin tiene muchas ventajas y aplicaciones: herramientas para enseanza en muchas ramas, dinamismo y sincronizacin de la msica con eventos y, si se quiere, un nuevo compaero (algunos opinan que competencia) de la creacin musical humana.
No es menos cierto ni tampoco es de extraar que la msica generada por ordenador est siendo o haya sido usada como mtodo de enseanza, y en particular para la enseanza informtica de primeros aos de carrera (sin mencionar la infinidad de recursos existentes con ello para la enseanza musical).
Dicho mtodo tiene el afn de dejar el legado de la idiosincrasia del ordenamiento (discreto) de arreglos (o listas). En particular, se basa en ordenar una lista de canciones de acuerdo al nmero de cambios rtmicos en ellos, de forma tal de recursivamente buscar la lista ordenada de una determinada cancin, bajo un determino nmero de cambios rtmicos. Ese nmero ha de ser elegido por el usuario y el usuario puede continuar la bsqueda de canciones de esta manera hasta que quiera parar [3].
Este mtodo se basaba simplemente en dejar en los estudiantes clara la idea y nocin de los condicionales "if" y de las iteraciones "while" o "for". Para ello, se daba la posibilidad al usuario de seleccionar entre dos opciones: la primera se especifica en aprender diferencias relativas, y para ello genera 2 sonidos aleatorios (de entre 7 posibles), y el usuario debe diferenciar entre s el primero es en tono ms alto, igual de alto o menos alto que el segundo. La segunda opcin por su parte va ms all, y se especifica en aprender diferencias absolutas. Para ello evaluaba la capacidad de evaluar tanto el tono de frecuencia como la duracin de cada uno de los tonos, y la tcnica a aplicar era similar al anterior: generar tonos aleatorios, y el usuario a travs de ciertas banderas clasificadas como 'C', 'D', 'A', 'F' y 'G' (que contienen los valores de esos 2 parmetros) intentar acertar las respuestas [4].La idea, adems, era precisamente hacer dichos programas, con sus estructuras de datos adecuadas y aprovechar de aprender a manipular salida de audio.
d3342ee215