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澎湖縣中正國中科技與資訊課程
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資訊老師
9/10/21
班級資料
超連結 班級資料
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9/10/21
資訊老師
9/28/20
Word與Excel中如何在方框「口」中打勾「√」和「x」
在Word中打鉤的方法有3種 第一種,在插入特殊符號 在 Word 的「插入」籤頁中,點選「符號」功能。 選擇「符號」功能中的「其他符號」。 選擇「Wingdings 2」字型。 選擇想要使用的打勾方框
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Word與Excel中如何在方框「口」中打勾「√」和「x」
在Word中打鉤的方法有3種 第一種,在插入特殊符號 在 Word 的「插入」籤頁中,點選「符號」功能。 選擇「符號」功能中的「其他符號」。 選擇「Wingdings 2」字型。 選擇想要使用的打勾方框
9/28/20
資訊老師
9/23/20
Windows 10將ISO光碟映像檔掛載為虛擬光碟機
Windows 8以前的Windows作業系統, 想要將光碟映像檔掛載為虛擬光碟機, 必須安裝DAEMON Tools Lite、DVDFab Virtual Drive、VirtualDVD、
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Windows 10將ISO光碟映像檔掛載為虛擬光碟機
Windows 8以前的Windows作業系統, 想要將光碟映像檔掛載為虛擬光碟機, 必須安裝DAEMON Tools Lite、DVDFab Virtual Drive、VirtualDVD、
9/23/20
資訊老師
9/23/20
移除滑鼠右鍵「新增」選單中的項目
移除滑鼠右鍵「新增」選單中的項目 說在前面... 當在資料夾中按滑鼠右鍵點選「新增」選單時可以從新增選單裡快速新增資料夾、純文字檔、Word或各種文件、各類檔案。 不過當我們在系統中安裝很多軟體後新增
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移除滑鼠右鍵「新增」選單中的項目
移除滑鼠右鍵「新增」選單中的項目 說在前面... 當在資料夾中按滑鼠右鍵點選「新增」選單時可以從新增選單裡快速新增資料夾、純文字檔、Word或各種文件、各類檔案。 不過當我們在系統中安裝很多軟體後新增
9/23/20
資訊老師
9/22/20
解決 Win 10 無法開啟網芳存取資料夾
解決 Win 10 無法開啟網芳存取資料夾 Windows 10修改了安全性原則,想要開啟同一網域內所分享的共用資料夾〈不需要帳號密碼就可以存取的資料夾〉,會無法開啟, 出現「Microsoft
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解決 Win 10 無法開啟網芳存取資料夾
解決 Win 10 無法開啟網芳存取資料夾 Windows 10修改了安全性原則,想要開啟同一網域內所分享的共用資料夾〈不需要帳號密碼就可以存取的資料夾〉,會無法開啟, 出現「Microsoft
9/22/20
資訊老師
8/28/20
0828 資訊安全會議
0828 資訊安全會議
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0828 資訊安全會議
0828 資訊安全會議
8/28/20
資訊老師
5/31/20
使用Google Classroom 來加入中正國中科技與資訊課程
中正國中科技與資訊課程 課程代碼 y2rr24f
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使用Google Classroom 來加入中正國中科技與資訊課程
中正國中科技與資訊課程 課程代碼 y2rr24f
5/31/20
資訊老師
12/27/19
20191227_5A88系統 研習
1.先將 win10pe.7z 與 win10x64.7z 拷貝回系統(不要放隨身碟) 2.直接解壓縮win10pe.7z到 隨身碟 (至於哪一槽自己查查看),需要以系統執行者狀態下執行 3.以系統管理
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20191227_5A88系統 研習
1.先將 win10pe.7z 與 win10x64.7z 拷貝回系統(不要放隨身碟) 2.直接解壓縮win10pe.7z到 隨身碟 (至於哪一槽自己查查看),需要以系統執行者狀態下執行 3.以系統管理
12/27/19
資訊老師
4/25/19
107_901函數 countif 課程
今天介紹 countif 函數 需要設計的題目如下 一批業務團隊,報表中可以看到每個人拜訪的客戶數量、成交次數,以及每個人的成交率。 想知道團隊中,有多少人的業績達成率超過80%,只要在成交率那一欄裡,
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107_901函數 countif 課程
今天介紹 countif 函數 需要設計的題目如下 一批業務團隊,報表中可以看到每個人拜訪的客戶數量、成交次數,以及每個人的成交率。 想知道團隊中,有多少人的業績達成率超過80%,只要在成交率那一欄裡,
4/25/19
資訊老師
3
4/17/19
107_八年級:Photosop 不規則區塊選取並上色
做完的結果應該如下 APPLE03.jpg
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107_八年級:Photosop 不規則區塊選取並上色
做完的結果應該如下 APPLE03.jpg
4/17/19
資訊老師
3/19/19
查IP與主機名稱
由「電腦名稱」查詢使用的IP: 開始–>執行 輸入「cmd」 nbtstat -a 「電腦名稱」 -c 由IP位址查出「電腦名稱」: 開始–>執行 輸入「cmd」 nbtstat -A 「
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查IP與主機名稱
由「電腦名稱」查詢使用的IP: 開始–>執行 輸入「cmd」 nbtstat -a 「電腦名稱」 -c 由IP位址查出「電腦名稱」: 開始–>執行 輸入「cmd」 nbtstat -A 「
3/19/19
資訊老師
3/14/19
107_901 Excel試算表 SUMIF 函數介紹
01.png 02.png 03.png 04.png
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107_901 Excel試算表 SUMIF 函數介紹
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3/14/19
資訊老師
3/11/19
107_九年級分流:基因染色體與遺傳
今日課程為:基因染色體與遺傳 0311九年級分流.png 請同學完成後進行測驗.......加油了
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107_九年級分流:基因染色體與遺傳
今日課程為:基因染色體與遺傳 0311九年級分流.png 請同學完成後進行測驗.......加油了
3/11/19
資訊老師
3/7/19
107_八年級:Photosop 色調調整+圖層介紹
色調(Color Tone)代表著影像的明度、飽和度、對比等。 方式一:調整圖層 方式二:執行【調整】命令 Image 12.png 圖層是指,可以在影像上重疊『透明薄膜』的功能,也就是說一張背景底圖
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107_八年級:Photosop 色調調整+圖層介紹
色調(Color Tone)代表著影像的明度、飽和度、對比等。 方式一:調整圖層 方式二:執行【調整】命令 Image 12.png 圖層是指,可以在影像上重疊『透明薄膜』的功能,也就是說一張背景底圖
3/7/19
資訊老師
3/7/19
107_901 Excel試算表IF函數介紹
IF函數的介紹 Image 1.png
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107_901 Excel試算表IF函數介紹
IF函數的介紹 Image 1.png
3/7/19
資訊老師
2
3/5/19
107_八年級:Photosop 圖形剪裁、圖層合併、影像尺寸縮放
底圖背景放置於附件檔案
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107_八年級:Photosop 圖形剪裁、圖層合併、影像尺寸縮放
底圖背景放置於附件檔案
3/5/19
資訊老師
2/27/19
107_九年級分流:細胞分裂與減數分裂
這次的單元是細胞分裂與減數分裂,以及染色體對生物遺傳的觀念。 另有細胞分裂與減數分裂染色體複製與分離的測驗, 請同學練習看看。 Image 6.png
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107_九年級分流:細胞分裂與減數分裂
這次的單元是細胞分裂與減數分裂,以及染色體對生物遺傳的觀念。 另有細胞分裂與減數分裂染色體複製與分離的測驗, 請同學練習看看。 Image 6.png
2/27/19
資訊老師
2
2/26/19
107_八年級:Photosop 筆觸簡單繪圖
如果畫錯了要進行回復的動作 請按 Ctrl + Alt + R
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107_八年級:Photosop 筆觸簡單繪圖
如果畫錯了要進行回復的動作 請按 Ctrl + Alt + R
2/26/19
資訊老師
2/26/19
107_八年級:磁區分割
當買來的新電腦或者新硬碟通常都是一整個磁區 所以,需要進行磁區分割 以下是磁區分割的教學流程 磁區分割教學流程
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107_八年級:磁區分割
當買來的新電腦或者新硬碟通常都是一整個磁區 所以,需要進行磁區分割 以下是磁區分割的教學流程 磁區分割教學流程
2/26/19
資訊老師
2/14/19
107_901 NetSetMan 介紹
NetSetMan 介紹 下載免安裝軟體 qqq.png
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107_901 NetSetMan 介紹
NetSetMan 介紹 下載免安裝軟體 qqq.png
2/14/19
資訊老師
2/14/19
107_八年級:電腦系統重置(附檔有學習單)
重設會重新安裝 Windows 10,但也允許您選擇要保留您的檔案或加以移除,再重新安裝 Windows。 您可以從 [設定]、登入畫面,或使用修復磁碟機或安裝媒體來重設電腦。 qqq.jpg 從[設定
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107_八年級:電腦系統重置(附檔有學習單)
重設會重新安裝 Windows 10,但也允許您選擇要保留您的檔案或加以移除,再重新安裝 Windows。 您可以從 [設定]、登入畫面,或使用修復磁碟機或安裝媒體來重設電腦。 qqq.jpg 從[設定
2/14/19
資訊老師
1/7/19
107_九年級分流:物質進出細胞的方式(0114)
今日主題:物質進出細胞的方式,這單元也是細胞的最後一個章節。 今天也是這學期最後一次上課,希望同學都能如期完成 Image 1.png
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107_九年級分流:物質進出細胞的方式(0114)
今日主題:物質進出細胞的方式,這單元也是細胞的最後一個章節。 今天也是這學期最後一次上課,希望同學都能如期完成 Image 1.png
1/7/19
資訊老師
1/7/19
107_九年級分流:生物體的組成層次(0107)
生物體的組成層次 Image 1.png 這次老師將測驗的精熟度與答對題數增加 希望同學能確實看過後謹慎填答
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107_九年級分流:生物體的組成層次(0107)
生物體的組成層次 Image 1.png 這次老師將測驗的精熟度與答對題數增加 希望同學能確實看過後謹慎填答
1/7/19
資訊老師
12/24/18
107_九年級分流:細胞構造(1224)
細胞是構成人體的最小單位, 人體的組成大小,由細胞-組織-器官-系統-個體 本次的任務比較多,當然教材準備的也較詳細, 希望同學能認真的學習,針對測驗不熟的部分, 再重新看過教材,精熟學習 Image
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107_九年級分流:細胞構造(1224)
細胞是構成人體的最小單位, 人體的組成大小,由細胞-組織-器官-系統-個體 本次的任務比較多,當然教材準備的也較詳細, 希望同學能認真的學習,針對測驗不熟的部分, 再重新看過教材,精熟學習 Image
12/24/18
資訊老師
2
12/11/18
107_八年級_DATEDIF函數介紹,可用來計算兩個日期之間的差距(1211)
以下是老師的範例說明
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107_八年級_DATEDIF函數介紹,可用來計算兩個日期之間的差距(1211)
以下是老師的範例說明
12/11/18
資訊老師
12/10/18
107_九年級分流:生物圈(1210)
今天進行生物圈的部分,也是漆上生命世界的最後一小節 Image 1.png
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107_九年級分流:生物圈(1210)
今天進行生物圈的部分,也是漆上生命世界的最後一小節 Image 1.png
12/10/18
資訊老師
12/6/18
107_901 弦、弧與圓心角(1206)
今日的課題有:弦、弧與圓心角 並於課程完備後於六小時後進行精熟測驗 111.png
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107_901 弦、弧與圓心角(1206)
今日的課題有:弦、弧與圓心角 並於課程完備後於六小時後進行精熟測驗 111.png
12/6/18
資訊老師
11/29/18
107_901 兩圓與公切線觀念(1129)
今天要探討的是兩圓與公切線的數量關係 公切線01.png 公切線02.png
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107_901 兩圓與公切線觀念(1129)
今天要探討的是兩圓與公切線的數量關係 公切線01.png 公切線02.png
11/29/18
資訊老師
11/22/18
107_901 協助安裝 NVDA 軟體(1122)
請同學下載 NVDA 軟體 並點選安裝到主機上 https://drive.google.com/file/d/1QqdO0g7hfCIpMfi1m6EVfHUrNPwRJhar/view?usp=
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107_901 協助安裝 NVDA 軟體(1122)
請同學下載 NVDA 軟體 並點選安裝到主機上 https://drive.google.com/file/d/1QqdO0g7hfCIpMfi1m6EVfHUrNPwRJhar/view?usp=
11/22/18
資訊老師
11/20/18
107_八年級COUNTIF函數介紹(1120)
同學可以參考以下網址 針對COUNTIF函數介紹相關語法的用途 https://support.office.com/zh-tw/article/countif-%E5%87%BD%E6%95%B8-
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107_八年級COUNTIF函數介紹(1120)
同學可以參考以下網址 針對COUNTIF函數介紹相關語法的用途 https://support.office.com/zh-tw/article/countif-%E5%87%BD%E6%95%B8-
11/20/18