ایکنا:كتاب«نفوذ در ماوراء علوم»منتشرشد‎

[amir n]

سه شنبه 07 آذر 1391 13:01:35             شماره‌ خبر :1143902

كتاب «نفوذ در ماوراء علوم (رِخنه در اسرار)» منتشر شد

گروه خبرنگاران افتخاری / سمانه رحمانی خجسته: كتاب «نفوذ در ماوراء علوم (رخنه در اسرار)» نوشته محمدرضا يحيايی با استفاده از احاديث به بررسی اسرار و نفوذ در ماورای علوم اين جهان می‌پردازد. به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری قرآنی ايران(ايكنا)، با خواندن و عمل‌ كردن به دستورات و احاديث اين كتاب شما هم می‌توانيد رخنه در اَسرار و نفوذ در ماوراء علوم اين جهان پهناور، كه خداوند حكيم در سينه انسان‌های طالب علم و فضيلت به وديعه نهاده، بكنيد و حتی پا را فراتر نهاده و از طريق نور كشف شهود، مستقيماً از اَنوار علم و حكمت الهی، كسب فيض كنبد. نويسنده، 140 كتاب در دست نگارش دارد كه اين اثر، دوازدهمين كتاب اين مجموعه است. از جمله موضوعات درج شده در اين كتاب، وظايف شاگرد نسبت به استاد، وظايف استاد نسبت به شاگرد، مطلب مهم در مورد استاد و شاگرد، اخلاق علمی دانشمندان، سه نظريه فراگيری عـلوم، طبقه‌بندی عـلوم، فلسفه و اهميت آن، دعای دانشمندان، حق عالم، مرگ عـلما، همنشينی با عـلما و گفت‌وگو با آنها و پرسش از عالم و مذاكره با او. همچنين بذل علم، نهی از ندانسته‌ گفتن، كسی كه ندانسته عمل كند، روش به كار بستن علم، كسی كه از علم خود معيشت خورد و بِدان بنازد، لزوم حجت و ثبوت مسئوليت بر عالم، فضل علم و عالم، روايت كـتب، حديث و فضل نوشتن و اخذ به كتب، داستان عبرت‌آموز ديدار حضرت موسی(ع) با حضرت خضر(ع)، سيره لقمان حكيم، كلاس درس حضرت امام جعفر صادق(ع)، در جستجوی استاد، حضرت امام جعفر صادق(ع)، مغز متفكر جهان شيعه، آگاهی و اشراق، معجزه عشق، هدف در زندگی و تعليم و تربيت در سيره ائمه‌اطهار(ع) از ديگر مسائلی است كه در اين كتاب به آن پرداخته می‌شود. اگر فردی موفق به كسب مدرك بالای تحصيلی شود، مغرور می‌شود، زيرا استاد نداشته است كه ظرفيت و معرفت به او بدهد و به يكباره به او علم داده است. قبل از اينكه شاگردی كسب علم و دانشی كند و مدركی بگيرد كه در نهايت به غرور بيجا بينجامد، بايد به او ظرفيت و معرفتی داد و از ابتدا پی و پايه او را درست چيد. شاگردان، دانشجويان و طلبه‌ها قبل از رسيدن به علم، دانش و مغرور شدن بايد ظرفيت بالا (دريا دل) و معرفت (خودشناسی و خداشناسی) داشته‌ باشند تا اگر صاحب علم و دانش شدند به آن عمل صالح و سالم كنند و در راه رضای خدا از آن استفاده كنند. اگر به‌ طور مستقيم دانش‌اندوزی كنند، به احتمال زياد مغرور شده و به بيراهه می‌روند و از دانش خود عليه انسانيت استفاده می‌كنند؛ اما اشخاصی كه ابتدا ظرفيت و معرفت كسب كرده‌اند، از علم و فناوری برای خدمت به بشريت استفاده می‌كنند. ما نمی‌خواهيم دانشمندان متخصص خائن به بشريت پرورش دهيم، بلكه دانشمندانی كه به انسانيت كمك می‌كنند، می‌خواهيم كه اين از جمله اهداف نويسنده از نگارش اين كتاب است. مخاطبان اصلی اين كتاب تمام دانشجويان، شاگردان، هنرجويان، دانش‌آموزان، معلمان، اساتيد و مربيان است. مخاطبان محترم با درك صحيح كتاب به بينش جامع‌ می‌رسند. نويسنده در زمينه تز جامع می‌گويد كمترين مزايای زندگی «جامع» همانا احساس امنيت، آرامش و توانايی در مقابل مشكلات است. همچنين با وارد شدن به زندگی «جامع» ديگر وقتی برای كارهای غيرضروری و مخصوصاً گناه كردن، نمی‌ماند؛ زيرا برنامه‌ريزی زندگی‌تان در دستان خودتان است نه در دستان ديگران. افراد «جامع» هميشه در يكی از وضعيت‌های آموزش ديدن، تدريس كردن، تحقيق كردن، بررسی كردن، تفكر كردن، تعمق‌ كردن، تدبّر كردن، كسب علم و دانش و معرفت، مطالعه‌ كردن، تجربه‌ كردن، نُت‌برداری، نوشتن تجربيات علمی و عَملی خود و عمل‌ كردن به عِلم خود هستند. تجربه ثابت كرده است، افراد «جامع‌نگر» به امورات زندگی دنيوی و اُخروی بيشتر از ديگران مسلط بوده و توسط مهارتشان، بيشترين موفّقيت را كسب كرده‌اند؛ زيرا، از آگاهی، دانش و تجربه بيشتری برخوردار بوده و كمتر دچار اشتباه می‌شوند. افراد «جامع‌نگر» هيچگاه از كسی و يا چيزی ايراد نگرفته و مشكلات خودشان را روی دوش ديگران نمی‌اندازند؛ زيرا آنها معتقدند كه برای مشكلات خود، يا راهی خوب پيدا خواهم كرد و يا راهی مناسب خواهم كرد. رويكرد نويسنده اثر بالابردن شعور الهی و انسانی شاگردان است. انسان‌ها دارای چنين شعوری هستند، به همين دليل اين كتاب نوشته شده و از سال‌ها قبل در كلاس‌های استاد يحيايی تدريس شده است. انسان می‌تواند به بالاترين سطح توانايی و ظرفيت خودش ارتقا يابد و انسان‌ها به توانايی‌های خودشان پی‌ببرند. انسان بايد بدون پيش‌داوری و قضاوت، از منظرهای مختلف و زوايای ديگری به موضوعات نگاه كند آن هم بدون برخورد مستقيم با آنها و بدون دخل و تصرف در آنها. يادآور می‌شود، كتاب «نفوذ در ماوراء علوم (رِخنه در اسرار)» به ويرايش كبری حكيمی توسط نشر نماد انديشه در ‏‫۱۶۷ صفحه و در رقعی شوميز در دو هزار نسخه و با قيمت هفت هزار تومان منتشر شده است. جهت مراجعه به وبلاگ نويسنده اينجا كليك كنيد! http://www.mry14mn.com

استفاده از این خبر ، با ذکر منبع بلامانع است. http://www.iqna.ir/fa/news_detail.php?ProdID=1143902