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Atividade Temática Dia do Índio Posted: 28 Mar 2011 07:57 PM PDT http://gibarbosa1.blogspot.com
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Atividade Soma Criativa / Temática Dia do ´Índio Posted: 28 Mar 2011 07:49 PM PDT http://gibarbosa1.blogspot.com
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Atividade Letra F Inglês Educação Infantil Posted: 28 Mar 2011 07:39 PM PDT http://gibarbosa1.blogspot.com
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Atividade Páscoa Cristã/ Sílabas Posted: 28 Mar 2011 12:25 PM PDT Reformulamos o Projeto Páscoa postado aqui no blog e fizemos um Caderninho super bacana trazendo a Páscoa com uma nova roupagem. Essa é umas das atividades que fizemos com todo carinho abordando a Páscoa e trabalhando sílabas com o símbolo, cordeiro. http://gibarbosa1.blogspot.com
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Atividade Descobrimento do Brasil / Caçando os Números do Descobrimento Posted: 30 Mar 2011 05:19 PM PDT |
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Atividade Texto e Interpretação O Grande Abraço Posted: 30 Mar 2011 05:14 PM PDT Essa atividade pode ser aplicada nas turmas de 3º á 5º ano , isso dependendo do grau de aprendizado de cada turma. |
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Atividade Letra L baseada no livro Lua Cheia de Mary França Posted: 30 Mar 2011 05:09 PM PDT |
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Atividade Liga Pontos / Projeto Páscoa Cristã Posted: 30 Mar 2011 01:14 PM PDT |
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Posted: 31 Mar 2011 08:19 PM PDT Bom Dia Fofinhos! Pra querida, amada e maravilhosa professora Daniela de Santa Catarina o Alfabeto Smiliguido reformulado e coloridinho. Pra baixar o alfabeto completo CLIQUE AQUI! |
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Etiqueta pra Caderno Ideia Criativa Crianças com Maçã Posted: 31 Mar 2011 07:54 PM PDT |
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Etiquetas pra caderno Solzinho Cute Ideia Criativa Posted: 31 Mar 2011 07:50 PM PDT |
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Etiquetas pra Caderno Mochila Escolar Ideia Criativa Posted: 31 Mar 2011 07:47 PM PDT Boa Noite Queridos! Alguém fez o pedido de etiquetas pra caderno, como não sei bem como a professora deseja fiz alguns modelinhos que seguem após esse. |
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Atividade Adição Educação Infantil/ Mergulhando na Matemática Posted: 01 Apr 2011 08:24 PM PDT Esse é um novo projeto iniciado hoje. Mergulhando na Matemática Não é uma fofurinha? |
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Calendário Abril Turma da Mônica Posted: 01 Apr 2011 06:11 AM PDT |
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Sorteio Semanal Ideia Criativa Posted: 02 Apr 2011 09:10 PM PDT Olá Pessoal! Segue a relação de sorteados da semana. Estamos aguardando seu comentário com o nome do Caderno que deve ser enviado. Beijinhos Gi |
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Atividade Caderno Mergulhando na Matemática Posted: 02 Apr 2011 08:52 PM PDT |
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Atividade Adjetivo Jonny Bravo Posted: 02 Apr 2011 08:40 PM PDT Parte Integrante do Caderno 1º Ano |
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Atividade Vogal O Caça Letras Ideia Criativa Posted: 03 Apr 2011 06:55 PM PDT |
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Etapa Final do Concurso Tilibra Ideia Criativa e Você! Posted: 03 Apr 2011 02:49 PM PDT Olá fofinhos e fofinhas! Estamos na etapa final do concurso Tilibra Ideia Criativa e Você. As 10 melhores frases já foram selecionadas ( através de enquete aqui no blog) pelo público e daqui á 6 dias teremos a frase campeã que vai levar pra casa ... Material Tilibra Linha Kids e Bichinhos
"Cores vibrantes em cenários que ilustram o universo infantil, os produtos da linha Kids possuem miolo em papel mais resistente e especial para atividades escolares." Bichinhos
" A marca Bichinhos foi lançada em 2005 pela Tilibra e desde então é um sucesso. São ao todo seis animaizinhos fofos, com um visual divertido, agrando meninas de todas as idades. As artes meigas e coloridas conquistam as garotas e os traços e cores seguem tendências e estão sempre na moda." Então, meus queridos fiquem á vontade pra votar e pedir voto em seu orkut, facebook, hotmail, dihhit ... Estamos ansiosos pra conhecer a grande campeão considerada pelos internautas a frase mais criativa! Pra votar, basta ir abaixo das postagens nessa página, ler e clicar em sua frase preferida. Beijinhos de Gi! |
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Atividade Masculino e Feminino Posted: 04 Apr 2011 08:36 PM PDT |
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Atividade com Vogais Mergulhando na Língua Portuguesa Posted: 04 Apr 2011 07:03 PM PDT |
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Máscara de Cordeiro Atividade Páscoa Cristã Posted: 05 Apr 2011 09:20 PM PDT |
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Posted: 05 Apr 2011 09:11 PM PDT Dinâmica: "não estamos sozinhos" Objetivo: Melhorar a confiança nos outros. Material: Ambientes diferentes e vendas para todos os participantes. Procedimento: É necessário ajuda para essa dinâmica. Vendar os olhos de cada participante, e conduzí-los até seus lugares sem dizer nada. Se possível descalços. Colocar em seu lugar e tirar as vendas dos olhos. Cada pessoa entra sendo conduzida, sem ver que outros estão vedando. Se possível, colocar obstáculos, algo que pisem sintam a diferença do chão. Depois que todos estiverem em seus lugares o bate-papo é confiança, não estamos sozinhos, sempre tem alguém a nos ajudar a executar tarefas, basta confiar. Dinâmica: "falando dos outros pelas costas" Objetivo: mostrar as pessoas que é muito mais fácil (e errado) falar as coisas pelas costas, do que admitir sua concepção. Material: pedaços de papel, caneta e fita adesiva. Procedimento: o orientador cola um pedaço de papel nas costas de cada participante, então, pede para que eles saiam andando pela sala e escrevam uma palavra nas costas de seus colegas, para assim, definir cada um. Ao termino, o orientado diz 'viu como vocês ficam falando dos outros pelas costas?', somente para a maior descontração. Então se pede para que cada um retire o papel de suas costas, leia suas qualidades ou defeitos escritos (ver como as pessoas lhe enxergam) e guarde consigo para lembrar de continuar com as características boa e tente melhorar as ruins. Dinâmica: " do Corpo Humano (aulas de ciências)" Objetivo: interação e trabalho em grupo Material: folha sulfite, lápis de cor, fita crepe. Procedimento: Para essa atividade a classe deverá se agrupar em seis equipes. Cada equipe receberá de seu professor uma folha sulfite e lápis de cor. As equipes deverão desenhar em apenas 10 minutos uma das partes do corpo humano indicadas a seguir: 1º grupo: cabeça e pescoço; 2º grupo : tronco; 3º grupo: braço direito; 4º grupo: braço esquerdo; 5º grupo: perna direita; 6º grupo: perna esquerda. Finalizada a tarefa, um representante de cada grupo deverá se levantar e colar com fita crepe num painel as partes desenhadas compondo o corpo humano num todo. Em debate coletivo argumentem sobre o resultado do trabalho que as equipes elaboram individualmente. Pensem em estratégias que facilitem o trabalho coletivo. Se a classe for numerosa faça mais equipes. É muito divertido DINÂMICA DOS AUTÓGRAFOS Cada educando recebe uma folha de papel em que deverá ao sinal de comando do educador, conseguir o maior número de autógrafos de seus colegas, no tempo de 1 (um) minuto. Não vale autógrafo repetido. Após esse minuto, o educador solicita que os educandos identifiquem os fatores que dificultam a realização do objetivo do jogo (conseguir os autógrafos dos colegas). Depois desse debate, inicia o segundo tempo, dando mais 1 (um) minuto para que os educandos coletem os autógrafos, mas antes de iniciar o segundo tempo, solicita que todos parem para pensar juntos. No final, questiona sobre os fatores que facilitam o jogo. A comparação dos fatores, os que dificultam e os que facilitam, mostrará que o grupo iniciou a tarefa em conflito e depois, utilizando a cooperação, conseguiu realizar a tarefa. MATERIAL COLETADO DA NET SE FOR DE SUA AUTORIA FAVOR INFORMAR PRA QUE VENHAMOS A DAR OS DEVIDOS CRÉDITOS. |
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SUGESTÕES DE PRÁTICAS COM A UTILIZAÇÃO DE SUCATAS: Posted: 05 Apr 2011 09:02 PM PDT 1. PETECA Material: 1 saco de salgadinho vazio, tesoura, jornal e 1 borrachinha de dinheiro (atilho) Procedimento: Faça uma bola de jornal de tamanho pequeno. Introduza a bola de jornal no saco de salgadinho, amarre o elástico procurando deixar a base arredondada. Picotar a parte superior do saco (como um penacho). 2. BOLA DE MEIA Material: Um pé de meia de nylon, jornal e tesoura. Procedimento: Faça uma bola de jornal, introduza na meia. Procure dar formas arredondadas à bolinha. Dê um nó próximo à bolinha e corte o excesso. 3. BOLA AO PÉ Material: Garrafa plástica de 600ml, papéis coloridos, tesoura e 2 metros de corda de varal. Procedimento: Fure a tampinha da garrafa com a tesoura e fixe nela uma das pontas da corda de varal, na outra ponta forme um circulo dando um nó. Introduza papéis coloridos na garrafa, feche a garrafa. Coloque a parte da corda com o circulo no pé e é só chutar a bola-garrafa. 4. BOLICHE DE CONTINHAS Material: Latas de refrigerantes ou de cerveja numeradas de 1 a; folhas de revista, caneta colorida, uma bola de borracha ou de meia. Procedimento: Lixa-se a latinha para a retirada da tampa, após, as revestimos com folhas de revista. Numerar as latinhas. Colocar as latinhas em formação de jogo de boliche, cada criança joga a bola e, de acordo com os números que foram derrubados, fará a soma, subtração ou multiplicação dos números de acordo com o que foi combinado no início do jogo. Este jogo tem por objetivo fazer com que o aluno adquira noções de quantidade, numerais, soma, subtração, multiplicação, cálculo de distância e velocidade. 5. TÁBUA DE MATEMÁTICA Material: Tábua com tamanho de 20X20cm; pregos 12 X 1; borrachinha de dinheiro (atilho) Procedimento: Separa-se o material, prega-se o prego a 1 cm da borda e assim sucessivamente até o final da tábua, Depois com as borrachinhas de dinheiro formam-se figuras geométricas, trabalha-se com porcentagem e exercitam-se conjuntos. Esta tábua é utilizada nas demonstrações de figuras geométricas e trabalhando com frações. ARTIGO ENCONTRADO NA NET SEM AUTORIA. QUEM SOUBER FAVOR INFORMAR. |
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Atividade Numeral 8 / Inglês pra Crianças Posted: 05 Apr 2011 08:53 PM PDT |
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ÁLBUM CUIDAR DA SAÚDE É 10 Vogais, dúzia e higiene PÁG 07 Posted: 06 Apr 2011 02:48 PM PDT |
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ÁLBUM CUIDAR DA SAÚDE É 10 Alfabeto Móvel Vogais PÁG 08 Posted: 06 Apr 2011 02:44 PM PDT |
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ÁLBUM CUIDAR DA SAÚDE É 10/ Letra Inicial e Figuras Geométricas PÁG 09 Posted: 06 Apr 2011 02:27 PM PDT |
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ÁLBUM CUIDAR DA SAÚDE É 10 Primeira e última Letra , Boa Alimentação PÁG 10 Posted: 06 Apr 2011 02:11 PM PDT |
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