איריס ,
אני חושב שהכיוון נכון , אנסה לסייע לך בנושא ,
ניתן מעבר לפגישה לנסות לשכנע את ברוורמן ליזום כנס למען ההשכלה הגבוהה בכנסת – דרך השיחה,
הוא יזם מהלך כזה למען המורים לפני חודשיים ,
אגב , נושא התקציב יורד עד תקציב 09' חוק ההסדרים עבר כבר לשנה הקרובה ונכנסו מספר דברים שאבישי הציע,
ואין לאבישי כל דרך להשפיע עד אז מעבר לעשייה פרלמנטארית של כנסים הצ"ח שאילתות והצעות לסדר...
לכן יש לכוון בנושאים הללו ולשתף המון ח"כים ולדעתי חשוב להיות ממוקדים כמו כן להימנע מלתת לח"כ את ההרגשה שאנו כרגע רק איתו אלא שאנו מגויסים למען הנושא ומבחינתנו , במידה והוא יהיה הראשון שיקדם ישמר לו מקום של כבוד ,ובכל מקרה אנו ננסה לצרף עוד ח"כים שיתאימו לנושאים שנקבע.
כנס בכנסת יוסיף יוקרה למאבק ויהיה קל לקבל כיסוי תקשורתי.
יפתח
From:
pe-med...@googlegroups.com [mailto:pe-med...@googlegroups.com] On
Behalf Of Iris Agmon
Sent: Thursday, January 31, 2008 11:22 PM
To: pe-med...@googlegroups.com
Subject: Re: משימות
אורלי
כמה
שאלות הבהרה: מי זה אלי? מהי ההתארגנות בכנסת נגד הפרטה? מדוע נראה לך שאיחרנו את
המועד ולמה בדיוק איחרנו? מה ההסבר של עוזרו של ברוורמן לכך שלפני 2009 אין טעם
לדבר על כבילת התקציב? מדוע העובדה שמומי דהאן לא שמע על יוזמה בינלאומית לקביעת גבול תחתון
לפגיעה תקציבית בשירותים חברתיים צריכה לעצור אותנו מלנסות לקדם רעיון זה בכנסת?
אני שואלת את השאלות אחרי שהתברר לי שכנראה בגלל תקלה טכנית כלשהי הייתי מנותקת מרשימת הדיון הזו ולא
קיבלתי את המיילים שהוחלפו ביניכם עד לפני יום או יומיים. אשמח לקבל הבהרות אלה ולאחר מכן אני
מציעה שנתחיל בקביעת פגישות עם חברי כנסת וננסה לברר אם מישהו מהם או אולי כמה יחד
יהיו מוכנים להוביל קמפיין בנושא ההשכלה הגבוהה ו/או מהלך רחב יותר נוגד הפרטה. מה
שאני מציעה לעשות הוא לא להנעל על כיוון אחד או נושא אחד. אם לא הולך עם כבילת
התקציב, אפשר לנסות להאבק על החזרת תקציבי ההשכלה הגבוהה בלבד. אני חושבת שצריך
לנסות להפגש עם ברוורמן ראשון כדי להעריך אם הוא עשוי להיות בן ברית למהלך שלנו. על פניו, יש לו
כמה יתרונות. הוא כלכלן, הוא מכיר את המערכת האקדמית ומחשיב אותה במסגרת של תפיסה
כלכלית-חברתית. יש לו קבלות בנושאים אלה. יש לו אמביציות פוליטיות מאד גדולות
וכרגע לא נראה שיש לו ערוץ מתאים לממש אותן אז אולי הוא יזהה בנושא ההשכלה הגבוהה
והחינוך הציבורי הזדמנות ליוזמות בכנסת שיתנו לו הזדמנות להתבלט. אם יתברר שהוא לא
בכיוון צריך יהיה לנסות כיוון אחר. מה דעתכם? איריס
On 1/31/08, orly benjamin <orly.b...@gmail.com> wrote:
שלום לחברי קבוצת הפעולה בכנסת
אשתף אתכם שקרה ביום חמישי שעבר ובמהלך השבוע.
ביום רביעי יפתח פרסם את רשימת 14 חברי הכנסת שהוא הצליח לארגן
פניתי אליו בשאלה כיצד נפעיל אותם והצעתי לנסות לקדם בעזרתם שתי הצעות חוק
אחת נגד כבילת התקציב והאחרת לקיבוע מינימום תקציבי בשירותים חברתיים כשההשכלה הגבוהה תהיה השירות החברתי הראשון: תקצוב כזה צריך היה לקבע מספר תקני מינימום בנוסף לתקצוב העכשווי. בדרך זו היינו יכולים להבטיח את ההעסקה התקנית של המרצים מן החוץ ועוד כמה מהדרישות שלנו.
תגובתו של יפתח היתה מתלהבת בתחילה.
הוא ביקש שאשלח לו את הצעות החוק בכדי שיוכל לנסות לקדם אותן
שלחתי את ההצעה לביטול כבילת התקציב. היה קל לייצר אותה על-ידי התאמת הצעה שהגיש ברוורמן בזמנו שעליה הצליח להחתים די הרבה חברי כנסת
בשלב הזה קיבלתי מיפתח תגובה מאד מסוייגת. על בסיס הקשר שלו עם סטודנט שעובד עם ברוורמן הוא הסביר שאין טעם לטפל בכבילת התקציב לפני 2009 ולגבי ההצעה השניה הוא חשב שלא זו הדרך כיוון שמה שצריך זה אשכול גדול של דרישות, כך לדעתו, שמתוכן האוצר יכול לדחות חלק ולקבל חלק.
נוכח תגובתו זו כבר לא ידעתי איך לפעול וגם לא ידעתי מה הייתי רוצה שחברי הכנסת יעשו למענינו
כמו שאלי כתב הבוקר יש כרגע התארגנות גדולה בכנסת נגד ההפרטה . שלחתי לו את המסמך של עודד דנה ויובל בכדי שיעלה אותו כמסמך נגד ההפרטה של ההשכלה הגבוהה אבל אין לי מושג באם הצליח לעשות כן שכן איחרנו קצת עם המועד
בשורה תחתונה - אני בשיתוק. אין לי יותר רעיונות לאן כדאי לקחת את מה.
האם אתם יודעים מי זה מומי דהאן? בין היתר הוא האיש שכתב יחד עם אבי בן בסט את הדו"ח של המכון הישראלי לדמוקרטיה על הריכוזיות של מדיניות התקצוב בישראל כאחת הגבוהות בעולם.
אז פניתי אליו לשאול אותו ביחס לרעיונות אפשריים לפעולה נגד הריכוזיות ולמען מינימום תקציבי המגן על שירותים חברתיים מירידה מתחת למינימום מסויים אבל התשובה שקיבלתי ממנו היתה מייאשת בהחלט: לא הוא לא שמע על אף יוזמה בינלאומית מסוג זה
תהרגו אותי אם יש לי מושג מה אומר לחברי כנסת נוכח כל אלו
מקווה שרעיונותיכם מרובים יצירתיים ומקדמים
אשמח להשתתף
אורלי
On 1/31/08, Natti Ronel <ron...@mail.biu.ac.il> wrote:
חלוקת המשימות מצוינת, איריס. עוזר לקבוע תוכנית פעולה.
לגבי הכנס בכנסת - רצוי שהנושא שנציע יהיה כפי שכתבת, הפרטת ההשכלה הגבוהה, אבל חייבת להיות התייחסות לכלל הפרטה כמדיניות - והכוונה היא להתנגדות להפרטת הרווחה, הבריאות, החינוך והביטחון (עדיין רק בטחון פנים) להם אנו עדים.
שבת שלום
----- Original Message -----
From: Ya"Ir Ronen
Sent: Thursday, January 31, 2008 7:49 PM
Subject: RE: משימות
תודה רבה על המסמך המצוין , מסכים, נדבר עוד, שבת שלום, יאיר
-----Original Message-----
From: pe-med...@googlegroups.com [mailto:pe-med...@googlegroups.com] On Behalf Of Iris Agmon
Sent: Thursday, January 31, 2008 7:45 PM
To: pe-media-team
Subject: משימות
לחברי צוות מדיה-תקשורת-פוליטיקה שלום
כעת, משהפצנו את מבנה הפורום ואת רשימת קבוצות העבודה והדיון לכל חברי
הפורום, אני מקוה שיצטרפו אלינו עוד חברים שיש להם עניין לפעול בצוות זה.
בכל מקרה, לא נחכה ונתחיל לפעול.בשלב ראשון אני מבקשת להעלות כאן את
רשימת המשימות שמופיעות במסמך שפרסמנו ולהציע שחברי הצוות יבחרו לעצמם
מתוך הרשימה את תחומי הפעילות שמתאימים להם. הרשימה שמופיעה למטה היא
רשימה ראשונית בלבד. אפשר להעלות רעיונות נוספים לפעולה וסביר גם להניח
שאם נפעל בתחומים השונים, עצם הפעילות תוליד נושאים חדשים שיהיה צורך
שנטפל בהם
חלקנו את הפעילות לשני תחומים עיקריים: תקשורת ומדיה הוא תחום אחד ופעולה
במישור הפוליטי היא התחום השני. המשותף לשני התחומים הוא המטרה שלנו
כחברי הפורום להכניס את משבר ההשכלה הציבורית הגבוהה לשיח הציבורי, לגרום
לציבור רחב יותר להכיר את הסוגיות המרכזיות ולהבין שהמשבר הזה אינו מרוחק
מהם כפי שרבים חושבים ויש לו או תהיה לו בעתיד השפעה מכרעת על גורל כל
אזרח ואזרחית במדינה. אגב, כאשר מדובר על העלאת המודעות לבעייה לא רק
הציבור שמחוץ למערכת האקדמית הוא יעד להסברה אלא גם הציבור שלנו, מרצים
וסטודנטים. יש עוד הרבה מה לעשות בתוך הקמפוסים כדי לשכנע את חברי הקהילה
האקדמית בנחיצות המאבק שלנו וההצטרפות אליו. אך כדי שהנושא יעלה לסדר
היום הציבורי גם מחוץ לקמפוסים הוא צריך להגיע באופן יותר קבוע, בהיר
ומשכנע לאמצעי התקשורת, וכדי לנסות ליצור דיון ציבורי שמשפיע על מקבלי
ההחלטות יש צורך להתחיל להקים לובי בכנסת. כמה שהדבר אולי נשמע מוזר, רוב
חברי הכנסת דומים מאד לכלל הציבור במיעוט המידע על המערכת האקדמית ובהבנה
המוגבלת של התנאים הדרושים למערכת אקדמית כדי לשגשג. אך בשונה משאר
הציבור, אם כמה חברי כנסת יחשבו מסיבות כאלה ואחרות שקידום הדיון בנושא
מתאים לאג'נדה שלהם (ולאו דווקא אלה שנראים המועמדים הטבעיים לנושא זה)
הנושאים שעל סדר יומנו עשויים לקבל חשיפה משמעותית יחסית מהר ואולי אף
לעשות מעבר לחשיפה ודיון ציבורי
אלה המשימות שמופיעות במסמך שפרסמנו
תקשורת ומדיה
הפצת מידע על הבלוג והפורום
יצירת קשרים עם כתבי חינוך וחברה בעיתונות הכתובה, באינטרנט, בטלוויזיה
וברדיו
ניסוח עמדות ביחס להתפתחויות שונות והעברתן לתקשורת, בסיוע מסמכי קבוצת
הקאנון
עידוד כתיבת מאמרי דעה על ידי חברי הפורום בעיתונות ובאינטרנט
עידוד הופעות של חברי פורום בתוכניות אקטואליה באמצעי התקשורת
פוליטיקה
המשימה העיקרית היא יצירת לובי בכנסת שיכלול חברי כנסת מסיעות שונות בעלי
עניין בנושאים שהפורום מקדם הפעילות תיעשה על ידי מספר חברים בקבוצה:
קביעת פגישות עם חברי כנסת, העברת חומר כתוב אליהם, ניסיון לקדם דיון
בוועדת החינוך ו/או כספים (בסוגיית הכבילה התקציבית), מאמץ למצוא חבר
כנסת שיסכים לתת חסות לכנס על הפרטת ההשכלה הגבוהה בכנסת, וארגון כנס כזה
בתחום הראשון, חיים גולדפוס ונתן דסקל כבר העלו רעיון מצוין לפעול כצוות
הסברה לקהלים שונים. איתמר הציע רעיון נוסף, לעשות שימוש הסברתי במידע
מפורט על המוני הישראלים שמסיימים או סיימו כבר לימודים אקדמיים בחו"ל
ולא יכולים לחזור בהעדר תקנים. איתמר, כדאי שתפרסם בבלוג בקשה להעברת
מידע רלבנטי מסוג זה. אגב, עד כמה שאני זוכרת, לפחות חברה אחת בפורום היא
דוקטורנטית שלומדת בפרינסטון. אולי אפשר לפנות אליה ולבדוק אם יש לה מה
לתרום לעניין זה. אם זה מעניין אותך, איתמר, אשמח להעביר לך את הכתובת
אני מציעה שנשתמש בקבוצת הדיון בעיקר כדי להתייעץ איך לקדם את
משימותינו, וכדי לקבל משוב על רעיונות שונים. אך כדי שנוכל להתחיל להתקדם
המשימות השונות צריכות להיות מאוישות ומי שלוקחים על עצמם משימה כלשהי
אמורים להתחיל לקדמה בשטח ולחזור ולעדכן את הקבוצה, בהתאם להתקדמותם או
בהתאם לצורך בסיוע ומידע נוסף
לפיכך, אני מבקשת קודם כל לשמוע מחברי הקבוצה במה הם רוצים לעסוק
אפשר ליצור צוותים מצומצמים יותר כמו שיצרו חיים ונתן שיתקשרו ביניהם
ישירות
בתחום הפוליטיקה, יפתח, יאיר, אורלי, נתי -- בואו נתחיל בקביעת פגישות עם
חברי כנסת מהרשימה שיפתח הציע ונראה אם אפשר להכין את הקרקע ליצירת לובי,
אולי לארגון כנס בכנסת על משבר ההשכלה הגבוהה
איריס
No virus found in this incoming message.
Checked by AVG Free Edition.
Version: 7.5.516 / Virus Database: 269.19.16/1251 - Release Date: 30/01/2008 09:29Beer Sheva 84105, Israel
http://www.syracuseuniversitypress.syr.edu/fall-2005-catalog/family-court.html
נכון, החכים לא עושים לנו טובה, כ"א מהם צריך בזירה הפנים מפלגתית המאוד תחרותית שלו להראות שהוא מוביל עשייה נכונה ואנחנו עוזרים לו בכך ביוזמות ובידע שלנו ,אפשר ליצור דינאמיקה מתאימה ביניהם , העיקר לא לפחד כלל, נעשה ונצליח ,שבת שלום, יאיר