كيف احذف مقطع من اليوتيوب
Linda Berens
الموضوع مهم ورائع وفِي وقته بما انا مقبلون على الإجازة حتى أطفالي يحبون مثل هذه المقاطع السخيفة??وبل يستمتعون بها فأنا ايضا جربت طريقة آخرى بس تحتاج صبر أني أقفل النت وأعطيهم الايباد طبعا يلعبون بألعابالموجوده فيها وطبعا بعضها تتطلب نت وعندما يطلبون النت أقول لهم خربان او النت يبغى يستريح تعبان ??في البدايه كان صعب جدا والحمد الله اللحين أحسن وأفضل وآلان مع المدارس انشغلوا عن الايباد لدرجة الايباد يكون في الصالة نهاية الأسبوع يلعبوا شويه ويتركوا الجهاز ويلعبوا بألعبهم المفضلة سواء صلصال سيارات اى آخر والحمد الله ارتحت كثير أعمارهم البنت ٧والولد٤
شكراً ميشو اللطيفة لمشاركتك تجربتك معنا ?
و فِعلاً الجهاز يكون مريح جداً و مفيد بدون انترنت لو حمّلنا ألعاب أو برامج تعليمية ترفيهية
و أكيد الموضوع في البداية يبغى له صبر و إيجاد بذائل مسلية لهم
سعيدة بوجودك هنا ?
ياربي مدري ايش قصة المقاطع دي فيها شي تخليهم مركزين ?
موضوعك رائع راائع رااائع ويبغاله صبر وحزم
الخطوة الاولى اهم شي فعلا لازم مايشوفونا عالاجهزة كتير انامااستخدم جوالي غير لما ينامو او ورا باب المطبخ ?
والتطبيق فكرته جميلة عن نفسي استخدم تطبيق الوحش للايباد احمل فيه المقاطع اللي تناسبهم وتعجبهم وحاذفة اليوتيوب الحلو انو الفيديوهات تشتغل بدون النت ??
نفس سؤالنا أنا واختي وش الشي المميز اللي خلّا الأطفال ينجذبوا لهم بهالشكل
ههههههههه نفسي صرت استعمل الجوال كنّه حاجة ممنوعة بس الحين أحسن من قبل ??
التحميل خِيار جيد جداً و ممتاز و أفضل من التطبيق اللي عندي
بس مشكلة جوالي مافيه ذيك المساحة اللي مستغنية عنها
و الآيباد ما أبغاها تتعلم عليه و إلى الآن مستحيل تحركه
فِعلاً الوسطية مطلوبة بكل شي
صعبة أمنعهم و بنفس الوقت ما أخليهم ع راحتهم
لازم يكون في قوانين و حدود
و يخلّيلي إيك يا توت و يخلّي لك أطفالك ?
ههههههه تصدقي
في رابط عجيب صراحة بين العلاقة بينهم ??
و شكراً روان ربي يسعدك نحاول قد ما نقدر
نخلي أيام طفولتها مليانة ذكريات حلوة أكثر من شاشة جهاز ذكي ?
فعلا الجوال للأطفال مزعج .. حتى الايباد كونه يشوف مقاطع ويجلس جلسة غير صحيحة ورقبته تنكسر غير انه يعلمه عدم الصبر يشوف مقطع ما يعبجه ويغيره وويضغط ويطول ووو
كانت اعطي بناتي الايباد ويشغلون يوتوب كيدز ويشوفون البيضة والصلصال ومرررة عاجبهم
وقبل فترة شفت سناب وحدة تروبية تقول انه يوتيوب كيدز فيه مقاطع سيابدر مان الغير لائقة للأسف:/
بالنسبة لي قررت ان الايباد اعطيهم اياه ربع ساعة باليوم وخليت فيه العاب تعليمية فقط .
وافلام الكرتون خليتها للتلفزون ..
اشتريت قطعة كروم كاست وركبتها وصرت احط لهم قائمة افلام كرتون من اختياري من اليوتيوب وتشتغل بالتريب ..
بعدها اشتركت ببراعم وجيم وارتحت فععلا كل الخيارات جميلة وتعليمية وممتازة .. كان ضمن اشتراك النت من الاتصالات السعودية
صادقة من جد خصوصاً نقطة الصبر
حلوة مرة قطعة كروم كاست تقريباً نظامها نفس التطبيق اللي عندي ??
و القنوات هذي و البرامج التعليمية تفوز على اليوتيوب بمراحل يكفي انك تكوني متطمنة
و سعيدة بذكر تجربتك سارة ?
فعلا تعلق الأطفال بالأجهزة مشكله تحرمهم من طفولتهم وطريقتك رائعة وتوقيت الاجازة ممتاز انا اعطيهم الايباد فيه بس برامج تعليميه لو لعبو فيه مايتعدى خمس او عشر دقائق مرتين او مره بالاسبوع!
شكراً لإضافتك ربي يسعدك ?
و ما شاء الله حلو تنظيمك و تقنينك
حتى انا ما أحب الحرمان التام من الأجهزة و بنفس الوقت لازم نستعملها لصالحنا بحيث يستفيدوا منها و مو مجرد جهاز لتضييع الوقت ??
يشكوا الفلسطينيون من تزايد انتهاك حقوقهم الرقمية في منصات التواصل الاجتماعي حيث وثَّقت منظمة صدى سوشال المدافعة عن حقوق الفلسطينيين الرقمية 1000 انتهاك في العام 2019 شملت حذف الصفحات العامة وإغلاق الحسابات وإزالة المنشورات وتقييد إمكانية الوصول. يتناول هذا الموجز السياساتي إرشادات المنتدى الإشكالية التي يطبقها اليوتيوب وطريقته في إدارة محتوى التواصل الاجتماعي وانتهاكه حقوقَ الفلسطينيين الرقمية من خلال فرض الرقابة المفرطة.
ويستند الموجز في دراسته لسياسات الرقابة الجدلية المتبعة في اليوتيوب إلى بحث أجراه المركز العربي لتطوير الإعلام الاجتماعي (حملة) وإلى مقابلات مع صحفيين ومدافعين فلسطينيين عن حقوق الإنسان ومع منظمات حقوقية دولية. ويناقش تحديدًا التعريفات المبهمة والإشكالية لمصطلحات معينة ترد في إرشادات المنتدى لدى اليوتيوب وتُستخدم كذريعة لحذف المحتوى الفلسطيني ويناقش أيضًا الممارسات التمييزية مثل التمييز اللغوي والتمييز المكاني. ويقترح توصيات لتصويب هذا الوضع.
يُعد اليوتيوب في الشرق الأوسط أحد أبرز المنصات المستخدمة في نشر المحتوى الرقمي حيث زاد عدد مستخدميه في الشرق الأوسط بنسبة 160% في الفترة 2017-2019 وأكثر من مليون مشترك. غير أننا لا نعرف سوى القليل عن عمل اليوتيوب في تطبيق إرشادات المنتدى وتوظيف تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي المستخدمة في استهداف محتوى بعينه.
يُطبق اليوتيوب أربع إرشادات وسياسات رئيسية لمراقبة المحتوى وهي سياسات الخداع والمحتوى غير المرغوب فيه والمواضيع الحساسة والمحتوى العنيف أو الخطير والبضائع الخاضعة للرقابة. ومع ذلك يقول مستخدمون كُثر إن الموقعَ يحذف فيديوهاتهم دون أن تُخالف أيًا من هذه الإرشادات ما يدلُّ على أن اليوتيوب ليس مُحاسبًا على وضوح إرشاداته ومدى إنصافها وأنه قادرٌ على تخيُّر ما يشاء من إرشاداته الأربع لتبرير حذف المحتوى.
تؤكد منظمة المادة 19 وهي منظمة حقوق إنسان دولية أن سياسات وإرشادات المنتدى المتبعة لدى اليوتيوب لا ترقى لمستوى المعايير القانونية الدولية الخاصة بحرية التعبير. وحثت الموقع في بيان أصدرته سنة 2018 على التزام الشفافية عند تطبيق إرشاداته وذلك بتقديم أمثلة ودراسات حالة وشروحات وافية لِما يعدُّه محتوى "عنيفًا" و"جارحًا" و"مسيئًا" بما في ذلك "خطاب الكراهية" والهجمات "المؤذية".
يشرح عضو في منظمة الشاهد لحقوق الإنسان كيف أن تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي الإشكالية المستخدمة لدى اليوتيوب تحذف المحتوى المهم لتحقيقات حقوق الإنسان لأنها تصنفه خطأً كمحتوى "عنيف". وفي إحدى الحالات يقول الصحفي والمصور السوري هادي الخطيب إنه جمع 1.5 مليون فيديو على مدار سنوات الثورة السورية يوثق مئات الهجمات الكيماوية التي شنها النظام السوري ومع ذلك أفاد الخطيب أنه في عام 2018 تم حذف وإخفاء أكثر من 200,000 مقطع فيديو من اليوتيوب والتي يمكن الاعتماد عليها كدليل في محاكمة مرتكبي جرائم الحرب.
03c5feb9e7