Rythmes scolaires : CR de la réunion de préparation pour l'atelier de demain avec la Mairie

[parentsdepantin]

Bonsoir à toutes et tous,

Vous trouverez, ci-dessous, une brève synthèse de notre réunion de ce soir entre parents, enseignant.e.s et directrices d'école visant à préparer la réunion de demain avec la mairie et en arrivant avec des propositions concrètes d'emploi du temps partagées par tous.tes. Ci-joint les deux principales propositions qui nous ont rassemblé, ces propositions étant bien évidemment ajustables et modulables (notamment la proposition 2 qui mérite encore d'être retravaillée sur l'articulation de l'après-midi entre temps scolaire, T.A.P et étude).

 

Les constats partagés

- La pause méridienne telle qu'elle existe actuellement ne fonctionne pas et ne convient à personne

- Il est remarqué une désorganisation importante, un manque évident de transparence et de clarté dans les activités proposées

- La durée de la pause méridienne ne respecte pas le code de l'éducation (1h30 minimum de pause hors T.A.P) 

- Les TAP ne bénéficient pas à tous les enfants et sont sur des temps trop courts (moins de 45 mn effectives) pour installer une vraie démarche pédagogique

 

Ce que nous défendons et demandons

- Nous voulons rester sur une semaine de 4,5 j qui privilégie les enseignements le matin en ayant comme ligne de mire le bien être des enfants et de meilleures conditions d'apprentissage.

- Nous voulons le retrait des TAP de la pause méridienne et ce dès la rentrée 2018

- Nous demandons davantage de transparence et de visibilité sur le budget municipal alloué au péri-scolaire : montant des subventions de l'Etat de la CAF et répartition budgétaire annuelle notamment sur les T.A.P.

- Nous demandons des précisions sur le taux d'encadrement réel et constaté (vs les taux annoncés) et les conditions de recrutement des animateurs.trices, notamment concernant les vacataires et les contrats de 8h

 

Notre objectif 

Faire de Pantin une ville pilote et innovante sur les rythmes scolaires en redonnant du sens à la journée de l'enfant : apprentissages renforcés le matin, pause méridienne remaniée et après-midi plus "libre/ouverte" notamment avec les T.A.P

 

Nous avons pour cela élaboré ensemble des pistes de travail, des propositions d'emplois du temps que nous vous soumettons dès ce soir en PJ

Les discussions que nous souhaitons avoir demain portent donc sur la réorganisation complète du rythme de l'enfant sur la base de 4,5 jours par semaine et ce dès la rentrée prochaine.

Des propositions concrètes sont attendues pour la prochaine réunion du 22 mai.

 

Nous vous tiendrons informé.e.s des prochaines avancées.

[Collectif des écoles de Pantin]

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[Laurence Hesse]

Bonjour, je ne suis pas d'accord sur la formulation : " Nous voulons rester sur une semaine de 4,5 j ".

La plupart des enseignants et beaucoup de parents veulent le retour à la semaine de 4 jours. Comme cela ne semble pas possible pour le moment pour l'année 2018-2019, nous souhaitons que la semaine de 4,5 jours soit le mieux organisée possible... ce qui est très différent de la formulation.

Nous sommes de nombreux enseignants à avoir fait le choix de rester cette année à Pantin dans l'espoir de faire changer les choses et de faire revenir la mairie à la semaine de 4 jours. Et je comprends le choix de certains de mes collègues, qui las de ne pas être entendus, on fait le choix de partir de Pantin dès cette année.

Une fois de plus l'allègement de la journée de l'enfant demande une réelle politique et des réels moyens pas du bricolage : celle-ci ne peut passer que par des diminutions d'effectifs dans les classes, le remplacement des personnels absents, la remise en fonction du Rased, la mise en place de demi-groupe (informatique, sciences...) Et cela seule une politique nationale peut l'obtenir. Nous n'avons pas à baisser nos exigences, car celles-ci sont nécessaires.

Laurence Hesse Enseignante depuis 17 ans à Pantin

Le ‎jeudi‎ ‎3‎ ‎mai‎ ‎2018‎ ‎16‎:‎33‎:‎52‎ ‎CEST, Sandrine Ensargueix <san...@wanadoo.fr> a écrit :

Bonsoir tout le monde

Je n' ai pas pu me rendre à la réunion de préparation habitant loin mais je regrette énormément que le thème de la semaine de 4 jours n apparaisse plus
Beaucoup d enseignants et de parents aussi souhaitent revenir aux 4 jours car nous remarquons la grande fatigue des enfants (et des enseignants) à la fin de la semaine sans coupure le mercredi
Il faut que cela soit mis en place pour 2019
Il ne faut pas oublier que des enseignants aimant travailler à Pantin vont demander leur mutation ce qui désorgansisera les écoles et ne sera pas bénéfique pour les eleves

Sandrine ensargueix enseignante depuis 20 ans à Pantin
Sent from my WIKO View

[Morgan Aufray]

Bonjour à toutes et tous,

Je souhaite que le nom du collectif soit changé. Il ne peut se prétendre des écoles de Pantin et ignorer totalement (à l'instar de la mairie) les 80% des conseils d'école qui ont voté pour un retour aux 4 jours. On ne peut critiquer le fonctionnement de la mairie et agir de manière similaire.

Comme je l'avais dit dans mon précédent mail, il ne s'agit là que de se concentrer sur une organisation collant avec les 4.5 jours et qui de fait entérinera cette situation qui est loin d'être idéale. J'en profite pour rappeler que les 4 jours et demi avant concernaient le samedi, avec des temps de concertation, et qu'ils ne peuvent aucunement être comparés aux rythmes actuels. 

La tournure des événements ( les réunions faites dans la précipitation et le déni de l'avis d'une très grande majorité des enseignants) fait le jeu de la mairie pour qui l'aspect primordial est financier, pas le bien être des enfants vu les réunions sur les rythmes. 

Soit on prend le temps de bien faire les choses et on se dit que c'est pour la rentrée 2019, soit je n'ai rien à faire dans ce collectif (à rebaptiser).

Morgan

Enseignant et parent d'élève à Pantin

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De : Laurence Hesse <laurenc...@yahoo.fr>
Envoyé : jeudi 3 mai 2018 15:00
À : Stéphanie; Brigitte; sophie; Xavier; Corinne; Collectif; Fabienne; Nathalie; poline; Tarek; Morgane; Jeanne; Aude; Christophe; Katia; Magali; Marion; Ninon; Natacha; Morgan; Virginie; Stéphane; Claudio; Agnès; Muriel; sandrine; Laurence; Marie; Lydia; Alice; Nathalie; Hugues; Céline; Manon; parents; virginie; Sherly; Jihana; Sandrine Ensargueix
Objet : Re: tr: Rythmes scolaires : CR de la réunion de préparation pour l'atelier de demain avec la Mairie

 

[lomig emmerich]

Bonjour,

J'étais présent à la réunion du 10 avril où tout le monde s'étonnait de l'absence de nombreux enseignants. Il faudra vous y habituer, l'hécatombe annoncée a eu lieu.
Vu les renoncements explicites sur les rythmes scolaires ou le projet rampant de territorialisation en préparation, une deuxième hécatombe est à prévoir l'année prochaine.

Pour ma part, je fais partie de la première hécatombe et je m'en porte bien.

Ce qui me désole, c'est que les quartiers défavorisés seront les plus touchés par ces départs.

Mesdames Ensargueix et Hesse, à mes yeux, posent les bases de réflexions nécessaires avant tout travail sérieux.

J'espère que vous les écouterez, pour une centaine d'entre nous, il est déjà trop tard.

Malheureusement, vu les objectifs de ce collectif, d'autres départs sont à prévoir.

Veuillez me désinscrire de ce collectif dont je ne partage pas l'orientation.

Hugues Emmerich enseignant pendant 12 ans à Pantin.

Hugues Emmerich

29 rue Rouget de Lisle

93500 Pantin

Tel: 06 27 58 86 16

lom...@gmail.com

Le 3 mai 2018 à 17:00, Laurence Hesse <laurenc...@yahoo.fr> a écrit :

Bonjour, je ne suis pas d'accord sur la formulation : " Nous voulons rester sur une semaine de 4,5 j ".

La plupart des enseignants et beaucoup de parents veulent le retour à la semaine de 4 jours. Comme cela ne semble pas possible pour le moment pour l'année 2018-2019, nous souhaitons que la semaine de 4,5 jours soit le mieux organisée possible... ce qui est très différent de la formulation.

Nous sommes de nombreux enseignants à avoir fait le choix de rester cette année à Pantin dans l'espoir de faire changer les choses et de faire revenir la mairie à la semaine de 4 jours. Et je comprends le choix de certains de mes collègues, qui las de ne pas être entendus, on fait le choix de partir de Pantin dès cette année.

Une fois de plus l'allègement de la journée de l'enfant demande une réelle politique et des réels moyens pas du bricolage : celle-ci ne peut passer que par des diminutions d'effectifs dans les classes, le remplacement des personnels absents, la remise en fonction du Rased, la mise en place de demi-groupe (informatique, sciences...) Et cela seule une politique nationale peut l'obtenir. Nous n'avons pas à baisser nos exigences, car celles-ci sont nécessaires.

Laurence Hesse Enseignante depuis 17 ans à Pantin

Le ‎jeudi‎ ‎3‎ ‎mai‎ ‎2018‎ ‎16‎:‎33‎:‎52‎ ‎CEST, Sandrine Ensargueix <san...@wanadoo.fr> a écrit :

Bonsoir tout le monde

Je n' ai pas pu me rendre à la réunion de préparation habitant loin mais je regrette énormément que le thème de la semaine de 4 jours n apparaisse plus
Beaucoup d enseignants et de parents aussi souhaitent revenir aux 4 jours car nous remarquons la grande fatigue des enfants (et des enseignants) à la fin de la semaine sans coupure le mercredi
Il faut que cela soit mis en place pour 2019
Il ne faut pas oublier que des enseignants aimant travailler à Pantin vont demander leur mutation ce qui désorgansisera les écoles et ne sera pas bénéfique pour les eleves

Sandrine ensargueix enseignante depuis 20 ans à Pantin
Sent from my WIKO View

Le 3 mai 2018 4:06 PM, Collectif des écoles de Pantin <collectifdesecolesdepantin@orange.fr> a écrit :

Bonsoir à toutes et tous,

Vous trouverez, ci-dessous, une brève synthèse de notre réunion de ce soir entre parents, enseignant.e.s et directrices d'école visant à préparer la réunion de demain avec la mairie et en arrivant avec des propositions concrètes d'emploi du temps partagées par tous.tes. Ci-joint les deux principales propositions qui nous ont rassemblé, ces propositions étant bien évidemment ajustables et modulables (notamment la proposition 2 qui mérite encore d'être retravaillée sur l'articulation de l'après-midi entre temps scolaire, T.A.P et étude).

 

Les constats partagés

- La pause méridienne telle qu'elle existe actuellement ne fonctionne pas et ne convient à personne

- Il est remarqué une désorganisation importante, un manque évident de transparence et de clarté dans les activités proposées

- La durée de la pause méridienne ne respecte pas le code de l'éducation (1h30 minimum de pause hors T.A.P) 

- Les TAP ne bénéficient pas à tous les enfants et sont sur des temps trop courts (moins de 45 mn effectives) pour installer une vraie démarche pédagogique

 

Ce que nous défendons et demandons

- Nous voulons rester sur une semaine de 4,5 j qui privilégie les enseignements le matin en ayant comme ligne de mire le bien être des enfants et de meilleures conditions d'apprentissage.

- Nous voulons le retrait des TAP de la pause méridienne et ce dès la rentrée 2018

- Nous demandons davantage de transparence et de visibilité sur le budget municipal alloué au péri-scolaire : montant des subventions de l'Etat de la CAF et répartition budgétaire annuelle notamment sur les T.A.P.

- Nous demandons des précisions sur le taux d'encadrement réel et constaté (vs les taux annoncés) et les conditions de recrutement des animateurs.trices, notamment concernant les vacataires et les contrats de 8h

 

Notre objectif 

Faire de Pantin une ville pilote et innovante sur les rythmes scolaires en redonnant du sens à la journée de l'enfant : apprentissages renforcés le matin, pause méridienne remaniée et après-midi plus "libre/ouverte" notamment avec les T.A.P

 

Nous avons pour cela élaboré ensemble des pistes de travail, des propositions d'emplois du temps que nous vous soumettons dès ce soir en PJ

Les discussions que nous souhaitons avoir demain portent donc sur la réorganisation complète du rythme de l'enfant sur la base de 4,5 jours par semaine et ce dès la rentrée prochaine.

Des propositions concrètes sont attendues pour la prochaine réunion du 22 mai.

 

Nous vous tiendrons informé.e.s des prochaines avancées.

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