4/8PBL
雅婷 陳
大家準備副木期中考之餘
可以開始找資料囉!!
Latte
內容：定向感(地方、時間)
視覺知覺(物品、形狀、圖形、恆定性)
空間知覺(身體方向、空間關係)
動作運用(動作模仿、物品使用、象徵性動作)
視覺動作組織(幾何圖形、二度、三度空間、拼圖、臨摹)
思考運轉(分類、結構、無結構、順序性、幾何序列、邏輯)
注意力
專心度等
適用對象：腦傷、心智障礙
施測方式就不多贅述，請參造上學期生理OT講義
除了LOTCA外，尚有其他測驗
褚氏三寶
普度
minnesota
o'connor
OPH-II
完句測驗
人樹房子
CES-D
愛倫認知測驗
蒙特利爾認知評估...etc
在這裡分享蒙特利爾認知評估測驗：
用途：快速篩選輕度認知障礙個案的量表 完成整個量表的時間約為十分鐘
內容：
專注力
集中力
執行功能
記憶力
語言能力
視覺空間建構
抽象概念
計算與定位。
施測項目：
1.交替轉換測試︰
2.視覺空間建構 （一）立方體︰
3. 視覺空間建構（二） 時鐘
4. 命名
5. 記憶
5. 專注力
7. 重複句子
8. 語言流暢
9. 抽象概念
10. 延遲記憶
11. 定向
On 4月5日, 下午10時36分, 雅婷 陳 <chelsea27...@gmail.com> wrote:
> 題目出爐囉~~
>
> 大家準備副木期中考之餘
>
> 可以開始找資料囉!!
''★canii
內容: The mini–mental state examination (MMSE) or Folstein test is a
brief 30-point questionnaire test that is used to screen for cognitive
impairment. It is commonly used in medicine to screen for dementia. It
is also used to estimate the severity of cognitive impairment at a
given point in time and to follow the course of cognitive changes in
an individual over time, thus making it an effective way to document
an individual's response to treatment.
施測項目: Category Possible points Description
Orientation to time 5 From broadest to most
narrow. Orientation to time has been correlated with future decline.
Orientation to place 5 From broadest to
most narrow. This is sometimes narrowed down to streets, and sometimes
to floor.
Registration 3 Repeating named
prompts
Attention and calculation 5 Serial sevens, or
spelling "world" backwards It has been suggested that serial sevens
may be more appropriate in a
population where English is not the first language.
Recall 3 Registration
recall
Language 2 Name a pencil
and a watch
Repetition 1 Speaking back
a phrase
Complex commands 6 Varies. Can involve
drawing figure shown.
Latte
時間、其可評估的病人標的群等。此外，病患所在之地域、場所及病患本身病況的差
異亦需考慮。
而評估中應考量的因素，包括訊息的來源(如病人自己的陳述可能與照顧者的陳述
有所不同)、病人能力及負擔，而開放性的問題亦較能獲得更多有用的資訊。另外，測驗的信度
與效度亦會隨著檢查時間的長短而有所改變
On 4月6日, 上午12時00分, Latte <b97409...@ntu.edu.tw> wrote:
> 評估工具：LOTCA
>
> 內容：定向感(地方、時間)
> 視覺知覺(物品、形狀、圖形、恆定性)
> 空間知覺(身體方向、空間關係)
> 動作運用(動作模仿、物品使用、象徵性動作)
> 視覺動作組織(幾何圖形、二度、三度空間、拼圖、臨摹)
> 思考運轉(分類、結構、無結構、順序性、幾何序列、邏輯)
> 注意力
> 專心度等