El pasado 22 se celebró en Madrid una reunión "para que la LOE
incluya al profesorado interino", con la participación de
representantes de las siguientes organizaciones sindicales:
- Confederación General del Trabajo (CGT)
- Confederación Intersindical Galega (CIGa)
- Confederación de Sindicatos Independientes de Funcionarios
(CSI-CSIF)
- Confederación de STES (STES-intersindical)
- Enseñantes Asamblearios de Canarias (EA-Canarias)
- Federación de enseñanza de la UGT (FETE-UGT)
- Federación Estatal de Docentes Interinos, FEDI (representantes de
Madrid)
- Sindicato Andaluz de Docentes Interinos (SADI)
- El colectivo de interinos de la Comunidad Valenciana AFID-IGEVA
- Varias organizaciones de Interinos, en este caso de Extremadura
(PIDE), de Canarias (INSUCAN), de Galicia (Asociación de PNN),...
acordaron delegar en los colectivos de interinos presentes su
representación en esta reunión, al no poder asistir.
Se estuvo valorando la movilización del pasado 8 junio. Desde
EA-Canarias se considera que fue un paso importante la aparición del
colectivo como una fuerza estatal, dado que una parte importante de su
problemática, si se quiere ir al fondo y a una solución definitiva,
tiene como marco de resolución este ámbito. En esta misma línea se
pronunció la representación de la Confederación Intersindical
Galega, entre otras.
Tanto la LOCE como el actual anteproyecto de ley (la LOE), tienen un
planteamiento similar para el acceso del profesorado a la función
pública, basada en unas oposiciones memorísticas, en la que no se
contempla un acceso diferenciado para el profesorado interino que
cuenta con su experiencia docente como principal mérito, apenas
valorado en el vigente sistema de acceso.
Se quedó en elaborar un documento en torno al que podría establecerse
un acuerdo sobre el acceso diferenciado que defienden por mayoría las
citadas organizaciones. Se debatió asimismo sobre la posibilidad de
presentar una enmienda por parte de todos a los grupos parlamentarios,
acordándose al respecto que cada organización presentara las suyas,
dadas las dificultades para consensuar un texto común en aquel
momento.
Todos concordaron con la necesidad de preparar un plan escalonado de
movilizaciones, aunque consultando a sus respectivas organizaciones y/o
a los trabajadores. Se barajaron distintas fechas, hablándose de
iniciar un proceso de movilizaciones en torno a la última semana de
octubre. Se habla de un proceso sostenido hasta la aprobación de la
Ley en Diciembre. Se propone en medio de las movilizaciones un acto
central en Madrid.
Se estableció el compromiso de promover consultas al profesorado, a
través de la puesta en marcha de reuniones de las distintas
organizaciones en los territorios. Además, las citadas organizaciones
se dirigen al profesorado y al conjunto de la opinión pública
señalando, entras cuestiones:
- "Que desde hace varios años la inestabilidad en la función
pública docente se ha convertido en gran problema social y laboral que
afecta negativamente al sistema educativo público y a las condiciones
de trabajo de más de 80.000 docentes en el conjunto del Estado
español.
- Que el proyecto de la nueva ley, la LOE, no recoge en su
desarrollo referencia alguna a la problemática del profesorado
interino y no se prevén, por tanto, soluciones inmediatas dentro de
ese marco legal, extremo éste altamente demandado por todas las
organizaciones firmantes.
- Que, desde cada una de nuestras organizaciones, se han llevado a
cabo iniciativas y propuestas en el ámbito parlamentario para
conseguir que la nueva ley de educación contemple la solución a este
grave problema.
- Que cualquier solución debe contemplar un cambio en el modelo de
acceso a la Función Pública Docente. Planteamos la necesidad de que
la nueva ley de educación contemple el acceso diferenciado para el
colectivo del profesorado interino (...)"
Se denunció por parte de FETE-UGT el intento desde el ámbito
gubernamental de lanzar globos sonda en relación a una convocatoria
extraordinaria pero sin que nadie conociera su contenido. La mayoría
de las organizaciones presentes rechazaban soluciones de parche a la
situación de precariedad que vive el profesorado interino EA-Canarias
valora positivamente este nivel de coordinación que cree hay que
seguir extendiendo y consolidando para avanzar en propuestas de
solución para los miles de docentes que no cuentan con una garantía
en el empleo y que tienen unas precarias condiciones de trabajo. Aboga
por la consolidación del empleo de este amplio colectivo que en
Canarias agrupa a mas de 6.000 profesores de los sectores educativos de
infantil y primaria y de secundaria.
Por otro lado, exige a la Consejería de Educación el cese del
sistemático ataque a los derechos del profesorado interino, al tiempo
que considera que se tienen que mejorar las plantillas de los centros
educativos, eliminar los grupos mixtos en infantil y primaria,
implementar medidas de atención a la diversidad en secundaria (con
desdobles, agrupamientos flexibles,...), garantizar los apoyos
pedagógicos en primaria que ahora casi no se realizan, etc. En
resumen, defendiendo los derechos como trabajadores y la educación
pública.
Para el próximo jueves 29 de septiembre se vuelve a convocar otra
reunión en Madrid para concretar el calendario de movilizaciones.
También se acordó emitir un comunicado de prensa elaborado en la
propia reunión y se estableció el que se difundiera en los medios de
los distintos territorios.
El profesorado interino volverá a movilizarse por sus derechos en los
próximos meses, paralelamente a la tramitación de la futura Ley
Orgánica de Educación que se debate en el Parlamento español. Los
diferentes grupos parlamentarios tienen en su manos el resolver una
situación injusta que se arrastra desde hace muchos años. Las
próximas movilizaciones tienen como cometido el recordárselo a
todos.