路透社：缺乏创新，中国人论文"影响力"不如韩国
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From：http://news.ifeng.com/opinion/200811/1110_23_870789.shtml
"我发现清华、北大的毕业生似乎缺乏独立思考能力。反倒是那些精力充沛、反传统的'马云式'人物，甚至是没有大学学位的人，才懂得如何完成工作。"一位曾担任过几家跨国公司中国区总经理的西方人对我说。我发现他的观点具有一定普遍性。
"这些顶尖学校的毕业生们非常聪明，但问题是我们必须花几年时间来给他们'反洗脑'，他们才能开始产生成果。"一位曾为微软公司招募过许多清华毕业生的项目经理说。中国本土的声音也反映了同样观点:联想集团董事长杨元庆曾说，中国企业的最大挑战是大学毕业生中缺乏创新型人才。
1．"姚班"在入职前"反洗脑"
10月中旬清华大学召开了"第一届ITCS中国理论计算机科学研讨会"，会议最后一天，讲台上坐着理论计算机领域的"梦之队"——20位来自美国麻省理工学院、普林斯顿大学、伯克利大学和以色列特拉维夫大学等知名机构的顶尖研究人员。
台下听众席上的100多名年轻人也同样引人注意。他们中有清华计算机系的顶尖研究生，也有来自知名科学实验班"姚班"的本科学生。这个实验班由惟一得过"计算机领域诺贝尔奖"——"图灵奖"的华人姚期智教授领导，寻求直接解决中国创新力量不足的问题。
出生于上海的姚期智在台湾读完大学后，在美国拿了两个博士学位——哈佛大学物理学博士和伊利诺伊大学计算机科学博士。他在斯坦福和普林斯顿担任过多年教授，于2004年接受清华大学的聘请，担任该校理论计算机科学研究中心负责人。
该中心的网站上申明"要成为世界计算机理论研究领域领先的研究中心之一"，而姚期智的另一项核心任务是"启发和培育学生们的聪明才智"。2006年成立的 "姚班"，官方名称为"清华大学微软软件科学实验班"，每年仅招收30位被精挑细选的学生。微软派遣驻北京研究院的专家给学生授课，并提供暑期实习机会。 微软此举目的明显:越早培养顶尖学生的开放式思维，在他们入职后"反洗脑"的时间也越少。
"姚班"的特殊课程表融入更多美国式教学法，学生们从大一就开始接触姚期智的教学风格。来自宁波的大二学生杜圆是她那届"姚班"中惟一的女生，她表示:"传统的老师是按部就班地灌输，只是单纯讲课。但在姚教授的课堂上，我们有了更多自由，他要求我们说出自己的想法。"
"姚班"的学生们也有更多机会与世界级访问学者和博士后进行互动，并能竞争前往美国当交换生。正像"姚班"网页中说的，一切努力都是为了使"这个班级的学生成为像麻省理工、斯坦福等学校一样的顶尖计算机精英"。
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