Resultados Examen 6º Primaria

[josejosjos josejosjos]

Saludos,

Después de acceder a los resultados de todos los colegios de la Comunidad de Madrid en el examen obligatorio a los estudiantes de sexto de primaria realizado en el mes de mayo (http://www.elpais.com/especial/clasificacion-colegios-madrid/) es muy importante conocer que los resultados de nuestro colegio Santiago Apostol son los más bajos de nuestro municipio e incluso más bajos que los del colegio de Valdemorillo, del que tantas familias de ese pueblo vecino vienen 'huyendo'. Los resultados concretos del Santiago Apostol son una calificación media de tan sólo 5'46 (el María Moliner obtiene un 5'56 y el de Valdemorillo un 6'53), habiendo aprobado sólo el 42% de los estudiantes el examen de matemáticas. De hecho, nuestro colegio obtiene las peores calificaciones de todos los colegios de La Cañada, del Pardillo y de Valdemorillo (y muy por debajo que los de Colmenarejo...).

Algunos siempre tuvimos dudas de si discutir intensa y dramáticamente sobre el uniforme obligatorio (¡en un colegio público!) o sobre la jornada continua era importante, lo que está claro es que tenemos un problema de calidad docente mucho más relevante (de hecho, los resultados del colegio son peores que los de 2009). ¿Cómo podemos pensar que estamos en el mejor colegio público posible con estos resultados? ¿Van a hacer algo el APA, la dirección, el claustro, las familias? ¿Tendremos que cambiar a nuestros hijos a Villanueva del Pardillo? ¡Qué decepción!

José

[Ignacio M. U.]

Hola José:
 
El Viernes se reune la presidenta del APA con el representante de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos, entre otros asuntos y aunque no figure en el orden del día del consejo que se celebrar á el 31 de enero, tenemos pensado solicitarle a nuestro representante en el mismo que haga referencia a este punto en el apartado de Ruegos y Preguntas.  Una vez vez tengamos la información, se publicará por el medio que en ese momento se estime, bien mediante la web, asamblea, etc.
 
Ignacio.
 
Saludos.
 

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From: josej...@mixmail.com
To: apasa...@fapaginerdelosrios.org; noalajorna...@googlegroups.com
CC:
Date: Wed, 26 Jan 2011 23:34:40 +0100
Subject: Resultados Examen 6º Primaria

[Dori]

Hola,

 

Creo que no hay que mezclar las cosas y si esto se viene sucediendo así, que las notas sean tan bajas, la voz de alarma debería haberse dado antes y ver que es lo que está pasando. Todo lo que afecte a nuestros hijos es importante y por encima de todo, la defensa de la calidad de la enseñanza. Es un punto que debe incluirse para discutir y sobre todo, detectar las causas, para poder cambiar esta tendencia.

 

Un saludo,

 

Dori

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----- Original Message -----

From: josejosjos josejosjos

To: apasa...@fapaginerdelosrios.org ; noalajorna...@googlegroups.com

Sent: Wednesday, January 26, 2011 11:34 PM

Subject: Resultados Examen 6º Primaria

[Mar García Álvarez]

Hola,
sólo quería deciros que la comparativa con otros centros no es real, es el engaño de la estadística, no es comparable porque el alumnado no es el mismo, porque el número de alumnos y grupos en 6º varía de un centro a otro, no es igual un centro linea 2  ó 3 que un centro linea 1 (como el arcadia por ejemplo), sin observamos los resultados por ejemplo en matemáticas son mejores que muchos de los centros que están en cabeza, lo que si se puede comparar es un centro consigo mismo de un año para otro, y ahí si que es verdad que se ha bajado, pero por qué, porque la nota media de los alumnos ha sido más baja, o sea que han aprobado más pero con notas más bajas, entonces, qué es mejor que aprueben sólo unos pocos con buenísimas notas o que aprueben más con un nivel medio, esa es la gran pregunta...( si ordenais por matemáticas estamos aproximadamente en el lugar 85, que no está tan mal y los que están arriba de la tabla sólo aprueban mates entre el 60 y el 50%) pero es evidente que mejorar la nota del año anterior debe ser el objetivo.
 Saludos
Mar

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From: dva...@formatik.com
To: noalajorna...@googlegroups.com
Subject: Re: Resultados Examen 6º Primaria
Date: Thu, 27 Jan 2011 08:41:45 +0100

[Jesús Cristóbal Barrios]

Hola a todos:

Desde mi punto de vista, las estadísticas deben mostrar tendencias, pero no se debe conjeturar con los resultados. De hecho, considero que pueden hacer bastante daño a los centros. No se trata de comparar nuestro colegio con los vecinos, si no de detectar puntos de mejora y ofrecer, entre todos, medios para mejorarlos. El ruido, a veces, es muy dañino para la salud.

Un saludo

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Jesús Cristóbal Barrios
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-----Mensaje original-----
De: noalajorna...@googlegroups.com en nombre de Mar García Álvarez
Enviado el: jue 27/01/2011 10:10
Para: noalajorna...@googlegroups.com
Asunto: RE: Resultados Examen 6º Primaria

Hola,
sólo quería deciros que la comparativa con otros centros no es real, es el engaño de la estadística, no es comparable porque el alumnado no es el mismo, porque el número de alumnos y grupos en 6º varía de un centro a otro, no es igual un centro linea 2 ó 3 que un centro linea 1 (como el arcadia por ejemplo), sin observamos los resultados por ejemplo en matemáticas son mejores que muchos de los centros que están en cabeza, lo que si se puede comparar es un centro consigo mismo de un año para otro, y ahí si que es verdad que se ha bajado, pero por qué, porque la nota media de los alumnos ha sido más baja, o sea que han aprobado más pero con notas más bajas, entonces, qué es mejor que aprueben sólo unos pocos con buenísimas notas o que aprueben más con un nivel medio, esa es la gran pregunta...( si ordenais por matemáticas estamos aproximadamente en el lugar 85, que no está tan mal y los que están arriba de la tabla sólo aprueban mates entre el 60 y el 50%) pero es evidente que mejorar la nota del año anterior debe ser el objetivo.
Saludos
Mar

From: dva...@formatik.com
To: noalajorna...@googlegroups.com
Subject: Re: Resultados Examen 6º Primaria
Date: Thu, 27 Jan 2011 08:41:45 +0100

Hola,

Creo que no hay que mezclar las cosas y si esto se viene sucediendo así, que las notas sean tan bajas, la voz de alarma debería haberse dado antes y ver que es lo que está pasando. Todo lo que afecte a nuestros hijos es importante y por encima de todo, la defensa de la calidad de la enseñanza. Es un punto que debe incluirse para discutir y sobre todo, detectar las causas, para poder cambiar esta tendencia.

Un saludo,

Dori