במסגרת ההיערכות להוראה במאה ה-21 , התקיימה השתלמות מוסדית בנושא תקשוב והכנסת תכנים מתוקשבים לתכנית הלימודים ולדרכי ההוראה.
צוות המורים שהשתתף בהשתלמות היה מגוון מבחינות רבות - גיל המשתתפים ורמת הידע והמיומנויות בתקשוב,תחומי ההוראה, גילאי התלמידים ועוד.
הקושי המשמעותי היה ליישם את המיומנויות שנלמדו -כל אחת בתחום שלה ולהתאים אותן לגיל התלמידים ולתנאים במעבדת המחשבים.