szervezetfejlesztés
Barbara Tóth
Nikoletta Giczy
Szia. Szerintem én a nagy semmit. Mármint ha a szervezetfejlesztesre gondolsz. Volt egy jo ötletem de aztan rajottem hogy nem is biztos hogy le tudnám úgy vezetni ahogy kéri a tanárnő. Szóval még gondolkodom rajta. Amúgy biztosan van olyan jellegű probléma pl a cégednel amire tudnál okokat és javaslatok megfogalmazni. Bar a feladat ennél egy picit több de ha van rá időd talán érdemes vele szoszolni. Hajrá. Sok sikert :-)
--
Azért kapta ezt az üzenetet, mert feliratkozott a Google Csoportok szolgáltatásbeli MScVFL2012 csoportra.
Az erről a csoportról és az ahhoz kapcsolódó e-mailekről való leiratkozáshoz küldjön egy levelet a következő címre: mscvfl2012+...@googlegroups.com.
További lehetőségekért látogasson el a(z) https://groups.google.com/groups/opt_out címre.
Gergely Nagy
Nikoletta Giczy
A tantárgy teljesítésének 4 módja van:
1, 15 perces előadás a hallgató által választott szervezet szervezetfejlesztési alternatíváiról (diagnózis, lehetséges szervezetfejlesztési akciók)
2, Házi dolgozat: egy szervezetfejlesztési folyamat leírása (kapcsolatfelvétel, diagnózis, visszajelzés, fejlesztési akciók terve + reflexió)
3, Féléves dolgozat rövid esszé kérdésekkel
4, A tantárgy témájával kapcsolatos TDK dolgozat
A tanulás lényege maga a
kapcsolat.
Emberi kapcsolatainkon keresztül vagyunk képesek
világunk valódi megértésére.
Csoportfeladat:
Kapcsolatfelvétel
Keressetek egy olyan csoportot / szervezetet, melynek egyikőtök sem tagja, - és a múltban sem volt, - és próbáljátok meg minél jobban megismerni! Reflektáljatok saját egyéni és csoportos működésetekre; a hogyan terveztük és hogyan sikerült eltérésekre és azok okaira! Próbáljátok azonosítani az általatok vizsgált csoport esetében a potenciális OD megbízót!
A feladat célja a tudatosság, a belépéssel kapcsolatos folyamatok tudatosítása, mind csoportos, mind egyéni szinten. Tisztáznotok kell magatokban, hogy mi a célja számotokra a másik csoport megismerésének, és hogy ez a cél könnyen, vagy nehezen megvalósítható.
Diagnózis – hogy kellene lenni és miért nincs így
Térképezzetek fel/ismerjetek meg egy csoportot/szervezetet minél alaposabban! Próbáljatok a jéghegy csúcsánál többet megismerni; nézzetek a kulisszák mögé! NE csak a jelenségeket vizsgáljátok, hanem a mögöttes folyamatokra is figyeljétek. Azonosítsátok be a csoport erősségeit, gyengeségeit, lehetőségeit és veszélyeit. Találjátok meg a fejlesztési folyamat elsődleges fókuszát! Reflektáljatok arra, hogy mi teszi könnyebbé/nehezebbé a csoport megismerését, hol vagytok ti a folyamatban, tudtatok-e a megismerésre koncentrálni, vagy más szerepet is betöltöttetek a diagnózis során!
A feladat célja a csoportok működésének összetettségére való rávilágítás, a belső folyamatok, összefüggések, ok-okozati viszonyok alaposabb megismerése. El kell döntenetek, hogy mekkora szervezetet, milyen mélységig, és hányféle szempontból vizsgáltok.
Visszajelzés – mit látunk mi
Jelezzétek vissza a II. csoportfeladat során feltártakat a csoportnak! Gondoljátok át, hogy kinek, mit és hogyan kell visszajeleznetek! Tartsátok szem előtt, hogy a visszajelzés önmagában is szervezetfejlesztési eljárás, várakozásokat és változásokat generál! (Éppen ezért csak a tanárral előzetesen egyeztetett visszajelzéssel mehetnek ki a szervezetekhez!!!) Reflektáljatok arra, hogy a megfogalmazás, a nyelv és a testbeszéd milyen fontossággal bírt a visszajelzés során, hogy ’átment’-e az, amit közölni akartatok, és ha igen, milyen áron, ha nem , akkor vajon jól van-e így!
A feladat célja, hogy megérezzétek a fejlesztési feladat súlyát és tétjét, valamint hogy megtapasztalhassátok, hogy egy adott jelenségnek többféle olvasata is létezhet.
Egyéni feladat
A csoportos feladatok lépéseit kell végigjárnod, de egyénileg.
Ki kell választanod egy olyan csoportot/szervezetet, melynek tagja vagy. Tudatosan reflektálnod kell a csoportban betöltött szerepedre, pozíciódra, feladataidra, valamint a csoporttal és a helyzeteddel kapcsolatos elvárásaidra, érzéseidre és gondolataidra. Végig kell járnod az előzetes diagnózis, a tudatos diagnózis és a visszajelzés lépéseit, épp úgy, mint a csoportban dolgozó társaidnak. Külön feladat, hogy arra is javaslatot tégy, hogy saját működéseden hogyan kellene változtatnod!
A feladat nehézsége, hogy olyan helyzetet kell elemezned, melyben magad is érintett vagy; és mivel a szervezet tagja vagy, az információk megosztása, induljon az másoktól, vagy tőled nem lesz akadálymentes.
Gergely Nagy
Barbara Tóth
László Reményi
Adrienn Erős
Sziasztok, most akkor prezentáció is kell vagy csak ki kell állni ès 15percben beszèlni? :)
Nikoletta Giczy
Nem kell ppt beszelhetsz is csak ugy a levegőbe :-)