Поесть запросто
Сергей
19 выпуск рассылки "Домашний детский сад" от 21 июля 2011 года
Тема выпуска:
** Поесть запросто **
Добрых летних дней и ночей!
С Вами вновь Зобов Серж, чтобы Вас позабавить и быть может слегка
озадачить подзабытыми заметками о том, с чем каждый родитель
сталкивается да не по разу в день...
Речь пойдёт о питании детей и не только в детском саду...
А затем от режима питания я перейду к режиму дня, вообще.
Любопытно? Следуйте за мной. Заметка начинается...
***
Он на всю жизнь запомнил этот вечер. С приходом ночи его не
уложили в постель. Более того, его усадили за стол. Потом
поставили перед ним огромное блюдо с любимым мороженным и дали
съесть, сколько влезет. Отец гладил его по голове и говорил:
"Запомни это сынок. Сегодня человек вышел в космос."
Таким образом, с помощью мороженного родители запечатлели день
полёта Гагарина в памяти одного очень знаменитого американца.
В 1961-ом ему было всего 2 года.
А Вам бы пришло в голову так применить любимое лакомство
Вашего малыша или малышки?
Так или иначе Вы используете снедь и питьё не только для
кормления Вашего малыша и/или Вашей малышки. Верно?
К примеру, в моих подшефных мини-садиках "Островок" сироп
шиповника использовался и как средство профилактики от
заболеваний, и как "подкуп" маленьких клиентов мини-садика.
Они настолько обожают это лакомство, что проявляют редкую
собранность и быстроту в выполнении просьб и требований
воспитателя. Стоит только пообещать ма-аленькую ложечку
сиропа или, наоборот, пообещать сироп не дать.
Вот и малыши используют еду и напитки не только для
утоления голода. Замечали?
Кроме тривиального получения удовольствия от вкусовых ощущений и
аромата, согласие поесть и отказ от еды может использоваться для
влияния на поведение взрослых. Так ведь?
Дети превращают в игру что-угодно. Тем паче съедобные вещи.
Мне часто кажеться, что дети получают много больше радости
и энергии от трапезы, чем сидящие рядом взрослые, именно
потому что они превращают еду в игрушки. А Вам так не кажеться?
Бывает у Вас так, что Вы относитесь к снеди и к питью,
к ритуалам трапезы серьёзно, очень серьёзно? Ну, хотя бы
к поминкам - поминальным трапезам? А к обращению детей,
скажем, с хлебом без священного почитания, как относитесь?
Конечно, по сравнению с традиционным обедом, нынешнее
"перекусить" видится совершенно лишённым ритуалов.
Однако, не тут то было...
Сколько раз Вы отказывали ребёнку в десерте или в напитке,
пока он не съест "первое блюдо"?
Сколько раз побуждали Ваше чадо именно сидеть во время трапезы?
Сколько раз солили блюдо, даже не по-пробовав и до того
как блюдо отведает Ваш ребёнок?
С другой стороны, взрослые прибегают к игре за едой и довольно
часто, чтобы ребёнок съел то, от чего отказывается, ел быстрее,
но главное по-больше. Практикуете это?
Не возьмусь судить насколько такие игры пойдут на пользу
Вашим детям. Всё-таки это забавнее, чем пресекать раз за разом
попытки чада утащить что-нибудь со стола, на том основании,
что "сейчас будем обедать".
Ведь, зачастую, самый удобный для детей способ по-кушать - это
"кусочничать". То есть таскать из столовой (кухни)
небольшие кусочки снеди, маленькие порции напитков...
Да с ними засесть углу каком-нибудь или даже носиться повсюду.
По-хорошему, детсадовский режим питания должен предусматривать
такую возможность для детей. Но, не всё котам масленница...
Даже хозяин такого частного детского сада как "Островок"
не может себе этого позволить: и воспитателям неудобно,
и некоторые родители будут против. Так что у нашего партнёра
заведено трапезничать также как в других детских садах.
Но, возможно, Вы согласитесь, что все эти завтраки, обеды,
ужины - для удобства взрослых. Все остальные соображения о
пользе режима питания, скорее от лукавого - всего лишь
красивое объяснение отказа поесть тогда, когда хочется,
поесть запросто. Будете возражать?
***
Подытоживать заметку не стану - у Вас своя голова на плечах.
Зато предложу перейти к заметке, посвящённой режиму дня и ночи,
в целом:
http://infantschool.blogspot.com/2011/02/blog-post.html
В этой заметке "О режиме дня... и ночи... Спорное очень.",
среди прочего, сказано о ключевой причине провала попыток
приучить малышей к определённому режиму дня.
А ещё рассказано и о причине, по которой это достижение -
режим дня - окажется под вопросом ещё до того, как Ваш
ребёнок закончит школу.
Ну, довольно, послесловий, заметку о режиме дня Вы найдёте
здесь: http://infantschool.blogspot.com/2011/02/blog-post.html
А мне осталось Вам за внимание сказать "спасибо"!
P. S. Соглашение с Вами: http://minisadik.com/conditions.htm
P. P. S. Буду рад, коль скоро Вы оставите свой комментарий к
заметке "О режиме дня... и ночи... Спорное очень." внизу страницы:
http://infantschool.blogspot.com/2011/02/blog-post.html
Copyright 2011 Зобов Сергей Викторович Все права защищены!
***