Что "страшного" в работе детских садов, государственных и частных?
Ra Dar
<<Домашний детский сад>>
Здраствуйте! Уважаемая! Добрый час, Уважаемый!
Тема выпуска
<<Что "страшного" в работе частных детских садов, государственных и
частных?>>
Вот пугают родителей всё время - не ходите в частный мини-садик,
у них лицензии нет. Предлагаю послушать, так ли уж страшен садик,
работающий без лицензии...
Для этого возьмите аудиозапись по ссылке:
http://izdanie.name/links/castim/7podcast1.html
Можете также обратится к текстовой версии этого материала:
http://minisadik.com/blog/post_1268445810.html
Позволю себе добавить к записи ещё ряд очень ярких наблюдений
и эмоционально насыщенных выводов... Свидетельствует
Марина Мельникова из Каменска-Уральского...
Государство слишком много на себя берет. Выдавая лицензии,
оно как бы говорит: здесь безопасно, сюда можно идти, а там
нет лицензии, там опасно.
Как оно (государство) это проверяет?
Как лицензия может запретить нянечке делить выданные на полдник
пирожки на 2 части - мол, дети так много не съедят. А кто захочет,
тот сам попросит!?
Как лицензия может запретить воспитательнице говорить ребенку:
"А ты что у нас, ..опой слушаешь?"
Как лицензия спасет ребенка от руки воспитателя, которому не
нравится, что ребенок сандалики с себя снимает под столом.
Так надо сандаликами этими его по голове...
Все описанные выше случаи происходили или на моих глазах, или
с моими детьми в государственном детсаду.
Как министерство образования увидит, что в садиках делается,
чем глаза мылим, чем попки моем? Оно далеко, да и не до нас ему,
другие лицензии надо выдавать! Что же, никто безобразия не заметит?
Да заметят, конечно! Тот, кто рядом, кто каждый день за ребеночком
приходит - родители малышей! Ну, не все конечно заметят, да и дети не
обо всем расскажут, больно они понимают, сколько им пирожков
положено - дали половинку, значит и должны были половинку!
Но тем не менее, родители и дети - вот кто является
НАСТОЯЩИМ ЛИЦЕНЗИРУЮЩИМ ОРГАНОМ ДЛЯ ДОУ.
Они и грязь (или чистоту) в группе заметят, и крик воспитательский
(или добрый голос) услышат, и увлеченность педагогов своим делом
обязательно оценят.
Так при чем здесь лицензия? От чего она кого спасла?
Здание - так его и так все видят. Вот оно, перед глазами,
вот группа, вот спальня... Или кто-то в аварийном здании
мини-садик решит открыть?!
Такое только руководители ДОУ (государственных учреждений,
стало быть) под давлением высокого начальства, иногда, проделывают.
Педагоги тоже - вот они - добрые или злые, умные и не очень,
ленивые или трудяги.
Да и занятия проводятся - купили же родители какие-то тетрадки,
ручки, карандаши, пластилин принесли, вот работы детские!
А если что-то не по той программе проводится, а родители не поймут -
они же не специалисты! Ну, а министерство-то как это увидит?
Скорей уж мамочки заметят, что тетрадки куплены, а все работы
в них надо дома делать... Индивидуально, так сказать..
С "педагогом" без образования... Случай тоже вполне реальный.
Ну и что! Зато у садика лицензия есть... на образовательную
деятельность...
Так что ни от чего лицензия не спасает и не защищает, а только
уносит кучу денег у хозяина садика (а, значит, у родителей) и нервов
у персонала и руководителя. Им бы нервную систему для детей беречь,
так вот... то лицензирование, то аттестация, то аккредитация...
То мы на город работаем, то на область... На детей некогда.
Вот...
Если Вы дочитали до этого места, то Вам, действительно, будет
кстати, аудиозапись, которые мы Вам приготовили:
http://izdanie.name/links/castim/7podcast1.html
На этом выпуск завершаем. До новой встречи!
P. S. Над этим голосовым письмом для Вас работали:
Мельникова Марина, Зобов Сергей, Зобова Мария и Нефедьев Алексей
P. P. S. Тема следующего выпуска -
"Зачем Вашему ребёнку школа раннего развития?"
**********************************************************************