¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?

[yenny carlin arias]

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más
formal­mente la idea de investigación. El paso de la idea al
planteamiento del problema puede ser en ocasiones inmediato, casi
automático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; lo que
depende de qué tan familiarizado esté el investigador con el tema a
tratar, la complejidad misma de la idea, la existencia de estudios
antecedentes, el empeño del investigador y las habilidades personales
de éste. El seleccionar un tema, una idea, no coloca inmediatamente al
investigador en una posición que le permita comenzar a considerar qué
información habrá de recolectar, por qué métodos y cómo analizará los
datos que obtenga. Antes necesita formular el problema específico en
términos concretos y explícitos y de manera que sea susceptible de ser
investigado por procedimientos científicos (Selltiz et al., 1976).

Como señala Ackoff (1953), un problema correctamente planteado está
parcialmente resuelto, a mayor exactitud corresponden más
posibilidades de obtener una solución satisfactoria. El investigador
debe ser capaz no sólo de conceptuar el problema sino también de
verbalizarlo de forma clara, precisa y accesible. En algunas ocasiones
el investigador sabe lo que desea hacer pero no puede comunicarlo a
los demás y es necesario que realice un esfuerzo por traducir su
pensamiento a términos que sean comprensibles, pues en la actualidad
la mayoría de las investigaciones requieren la colaboración de otras
personas.

Criterios de planteamiento del problema

Los criterios —de acuerdo con Kerlinger (1975)— para plantear
adecuadamente el problema de investigación son:

1) El problema debe expresar una relación entre dos o más
variables.
2) El problema debe estar formulado claramente y sin
ambigüedad como pregunta (por ejemplo, ¿qué efecto?, ¿en qué
condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?¿cómo se relaciona
____________ con ________________...?etcétera.
3) El planteamiento implica la posibilidad de prueba empírica.
Es decir, de poder observarse en la realidad. Por ejemplo, si alguien
piensa estudiar qué tan sublime es el alma de los adolescentes, está
planteando un problema que no puede probarse empíricamente pues lo
sublime” y “el alma” no son observables. Claro que el ejemplo es
extremo, pero nos recuerda que las ciencias trabajan con aspectos
observables y medibles en la realidad.


http://www.tecnicas-de-estudio.org/investigacion/investigacion3.htm

[Priale]

Como antes se ha mencionado plantear un problema de investigación es
el procedimiento
de exponer los argumentos razonables y verdaderos que demuestran que
en una disciplina
científica determinada aún está pendiente de ser resuelta cierta
interrogante, y por ende,
que existe la necesidad de proyectar una investigación al respecto. La
interrogante en
referencia se constituye en el problema de investigación. Por ello
resulta lícito afirmar que
el problema de investigación debe ser la conclusión lógica de los
argumentos expuestos a
lo largo del planteamiento del problema y, en consecuencia, frente a
la pregunta ¿cómo
y por dónde empezar a investigar?, resulta evidente que antes de
proceder a plantear el
problema son necesarias algunas acciones previas: 1) Concebir la idea
a investigar, 2)
informarse del contexto de la investigación especializada, 3) precisar
los temas susceptibles
de ser investigados, y 4) revisar las conceptualizaciones teóricas
relacionadas.
Concebir la idea a investigar
Esta etapa empieza por definir un área temática o seleccionar un campo
de trabajo
problemático dentro de la especialidad; por ejemplo, consideremos la
siguiente información
de un diario de circulación nacional:
“En la evaluación nacional de rendimiento del año 2004 sólo 10% de los
egresados de
secundaria, en el mejor de los casos, aprobó los reactivos de
matemática y un porcentaje
similarmente pequeño aprobó los reactivos de comprensión de textos. El
gobierno no sabe a
ciencia cierta la causa de estos pobres resultados, sobre todo si se
consideran los esfuerzos
realizados por mejorar la educación pública”.
En este caso, un psicólogo podría concebir la idea de investigar los
posibles determinantes
psicológicos del fracaso escolar.

[bixbi tapia sueldo]

Plantear el problema de investigación es:
Fundamentalmente identificar claramente la pregunta que se quiere responder
o el problema concreto a cuya solucion o entendimiento se contribuira
con la ejecución del PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

Se recomienda hacer una descripción clara, precisa y completa de la
naturaleza y magnitud del problema y justificar la necesidad de la
información en terminos del desarrollo social y/o del aporte al conocimiento
cientifico global.

El PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA de una investigación debe
dejar bien establecido:
*La descripción del problema
*Definir al sujeto y objeto de Investigación
*Delimitaciones de Teoria, Tiempo, Espacio y Alcances.
*Justificación de la investigación
*Viabilidad.
*Objetos de la Investigación.
*Establecimiento de Preguntas de Investigación.

[wilmar llactahuamani huarhua]

*Plantear un problema es afinar su Estructura Formal.
Se debe describir el problema en terminos concretos, explicitos y
especificos, de manera que los argumentos puedan ser investigados
por medio de los procedimientos Cientificos.

*Un problema correctamente planteado esta resuelto, a mayor
exactitud corresponden mas posibilidades de obtener una solución
satisfactoria.

*El investigador debe ser capaz no solo de conceptualizar el
problema sino tambien de verbalizarlo en forma clara, precisa y
accesible.

*En algunas ocaciones sabe lo que decea hacer pero no sabe
o no puede comunicarlo a los demas y es necesario que realice un esfuerzo
por traducir su PENSAMIENTO a terminos que el mismo entienda y acepte
para poder comunicarlo a los demas.

El planteamiento del problema debe expuesto con los siguientes criterios:

    _El problema debe estar formulado claramente: Describir los hechos,
       situaciones, participantes, caracteristicas del fenomeno, lugar, fechas, etc
       Defina claramente porque lo considera un problema y para quien .
    _Expresar el problema y su relación con una o mas variables.
    _Expresar la posibilidad de realizar pruebas empíricas.
    _Señale los aspectos observables y medibles.


Referencia:
http://es.scribd.com/doc/22105793/PLANTEANDO-UN-PROBLEMA-DE-INVESTIGACION