
Jovens participantes do Mérito Juvenil recebem certificado. Foto: Cristiano Silva/PNUD-Programa Conjunto da ONU
O projeto integra o “Programa Conjunto Interagencial Segurança com Cidadania”, através do Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crimes (UNODC), realizado desde 2011, na região do Nacional, Contagem (MG) e nas cidades de Lauro de Freitas (BA) e Vitória (ES). O encerramento das atividades ocorreu na E. M. Prof. Wancleber Pacheco, na Rua Santo Antônio, nº 60, Tijuca, Contagem, no dia 25 de março. Mas tiveram início no dia 19 de março, na Defensoria Pública de Belo Horizonte. As ações do Mérito contavam com a parceria de diversos organismos públicos e da comunidade.
Na Defensoria Pública, os jovens receberam da coordenação do Mérito Juvenil, certificados, regrado com muita emoção e a apresentação de música de moradores da região do Nacional. Foram também acompanhados por familiares e amigos. A Defensora Pública Francis de Oliveira Rabelo Coutinho, afirmou sobre a importância de trabalhar a violência com o jovem no cenário ainda escolar.
O Mérito englobou a participação de diferentes atores, e instituições. Samara, bióloga, Diretora do Departamento de Educação Ambiental da Fundação Zoo-Botânica da Pampulha, conta que foram desenvolvidas ações com os jovens no Parque do Confisco. A proposta era a apropriação do meio ambiente, através da observação do plantio e crescimento de espécies diferentes de árvores. “Para isso os jovens receberam mudas e uma cartilha sobre o tempo de desenvolvimento destas árvores”, conta Samara.
Músico, ator e oficineiro, Wesley Moreira, 18 anos é ex-aluno da E. M. Anne Frank, no Bairro Confisco, Contagem, onde criou com uma professora um grupo de Teatro do Oprimido, foi um dos homenageados como parceiros do projeto. Apresentou nos dois eventos, no primeiro como cantor e na homenagem aos parceiros como ator. No evento de enceramento encenou junto a Cia Teatral, a peça “O diário de Anne Frank”, livre adaptação do livro homônimo, mundialmente conhecido, relatando o período de perseguição nazista à família da jovem judaica.

Cena da peça “O diário de Anne Frank”. Foto: Cristiano Silva/PNUD-Programa Conjunto da ONU
Priscila, 17 anos, na categoria ouro do Mérito, estudante, moradora no Bairro Estrela Dalva, ficou sabendo do projeto através da divulgação na escola onde estudava, o Wancleber Pacheco. Lembra das reuniões periódicas e como as ações auxiliaram no seu envolvimento com outras pessoas “no trabalho em equipe”, completa.
O jovem Yukio Wada, 15, estudante, sonha em ser advogado, conheceu o programa através da mãe, líder do Mérito Juvenil, no bairro Tijuca, Contagem. Conta que esta na categoria prata, sendo os estágios definidos por idade, e que as ações ocorriam através de projetos e cursos oferecidos pelos parceiros formados, além das ações na escola e de ajuda a comunidade. Afirma também “O projeto é uma série de oportunidades novas” e reflete “Quem não esteve no projeto perdeu uma oportunidade na vida.”

Jovens, parceiros e líderes do Mérito Juvenil em Contagem. Foto: Cristiano Silva/PNUD-Programa Conjunto da ONU
MAIS SOBRE O MÉRITO JUVENIL
O Mérito Juvenil está em 144 países e territórios. No âmbito das ações do Programa Conjunto da ONU, a metodologia do Mérito está sendo aplicada nos três municípios integrantes. O programa tem como objetivo trabalhar com jovens de 14 a 25 anos, por meio do cumprimento voluntário de regras, da autorregulação do comportamento e da promoção de mecanismos de controle social. Trata-se de um programa internacional que surgiu após a Segunda Guerra Mundial, em 1956, no Reino Unido – que está sendo desenvolvido dentro das ações do Programa Conjunto Segurança com Cidadania, através do Escritório das Nações Unidas sobre Drogas e Crimes (UNODC).
Mais de sete milhões de jovens de mais de 130 países foram motivados, através do Mérito Juvenil, a realizar uma variedade de atividades desafiadoras e voluntárias. A filosofia do programa é do participante aprender com a sua própria experiência através de um desafio individual e orientação de monitores (líderes). O Programa desafia os jovens a cumprirem quatro etapas: (i) serviço de voluntariado, (ii) empreender uma jornada de aventuras (iii), descobrir e desenvolver talentos ou competências pessoais e (iv) praticar atividade física. Cada jovem elabora seu programa de ação no Mérito, que é uma combinação única que reflita seus interesses e motivações pessoais.