Projeto Pedagógico 2012
Daniel Miranda
Abaixo segue o link do recém aprovado Projeto Pedagógico do Bacharelado em Matemática para 2012.
O PPC do BM 2012 é uma evolução dos projetos anteriores, mantém os princípios fundamentais que regiam os projetos anteriores e apresenta na minha opinião inúmeras melhorias como consequência principalmente da nossa experiência acumulada com os projetos anteriores e com as idiossincrasias da UFABC.
Link para oProjeto Pedagógico: https://docs.google.com/open?id=0B6gjcVaq_g5vem1uci1CXzJCbDQ
As mudanças do Projeto Pedagógico que apresentaremos podem ser remetidas a alguns momentos relevantes e não independentes:
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O processo de auto avaliação de disciplinas mantido pelo colegiado e pela CPA nos permitiu identificar alguns problemas nas disciplinas e no projeto.
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Uma plenária do curso foi convocada, e nela foram levantadas algumas pequenas modificações nas ementas de Análise I e II, Grupos e mudanças substanciais nas ementas de Topologia I
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Antes do processo de reconhecimento de curso, o colegiado de curso realizou uma revisão cuidadosa do projeto do BM, polindo as ementas e completando dados faltantes (bibliografias básicas e complementares, etc.).
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Para auxiliar no trabalho de revisão grupos de trabalhos foram montados com o objetivo de revisar, aprimorar e completar os dados de diversas ementas. Os grupos de trabalhos foram montados por subáreas da matemática. Como consequência desses grupos de trabalhos foram revisadas as ementas das áreas de probabilidade, geometria, e matemática aplicada: principalmente, mas não somente, as disciplinas de Numérico e Física Matemática anteriormente).
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No processo de reconhecimento de curso, os avaliadores externos apresentaram diversas sugestões para o aprimoramento do nosso projeto pedagógico. Dentre as sugestões acatadas se destacam a inclusão do TCC como obrigatório e a inclusão da disciplina Extensões Algébricas como obrigatória.
O projeto resultante é uma evolução dos projetos anteriores, mantém os princípios fundamentais que regiam os projetos anteriores e vemos as melhorias propostas como consequência da nossa experiência acumulada com o projeto, e as idiossincrasias da UFABC.
Lista de alterações
Disciplinas Obrigatórias
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Trabalho de Conclusão de Curso Obrigatório. Acreditamos que a experiência de pesquisa, produção de um texto, organização bibliográfica é fundamental e alinhada com a proposta da UFABC.
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Novas disciplinas Obrigatórias:
o Extensões Algébricas. Havia um desequilíbrio de áreas no projeto anterior, e alguns tópicos importantes de álgebra eram ausentes, dentre estes Teoria de Galois
o Cálculo de Probabilidade. IPE é insuficiente e diversos tópicos importantes de probabilidade não eram abordados.
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Removida das obrigatórias:
Teoria das Distribuições
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Mudança na ementa de Topologia I, que passa a se chamar Topologia
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Mudança do Trimestre Ideal de Matemática Discreta (alinhando com Comp. E Licenciatura) e de EDO
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Novas Referências Bibliográficas
Disciplinas de Opção Limitada
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Eliminada:
Topologia II (em seu lugar será criada Grupo Fundamental e Espaço de Recobrimento
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Criadas:
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Teoria Aritmética dos Números II
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Introdução às curvas algébricas
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Grupo fundamental e Espaço de Recobrimento
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Formas Diferenciais
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Conexões e Fibrados
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Ementas alteradas:
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Geometria não Euclidiana
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Todas as de métodos numéricos, probabilidade e estatística (pequenas alterações)
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Introdução a Criptografia
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Alterações de T-P-I em diversas disciplinas (retirando o crédito de laboratório quando não necessário)
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Novas Referências Bibliográficas