前線教師5．1遊行促私框立法 2011年04月29日

[kamkei fong]

前線教師5．1遊行促私框立法
2011年04月29日
　　【本報訊】澳門前線教師將以「關注教育政策」為名在5月1日遊行，當日（周日）下午2時從永寧廣場出發，以靜默方式遊行至教青局，並向教青局代表遞
交請願信。據遊行發起者表示，特區政府官員多次在公開場合及媒體聲明會秉持「教育興澳」和「尊師重教」的精神，高度關注師資隊伍的素質和職業保障，並將
教育經費的支出作為優先考慮的公共開支項目。但發起遊行的前線教師指出：佔本澳非高等教育份額九成以上的私校教師目前仍欠缺一個能提升專業地位和素養、
並能提供工作保障的職程制度。《私立學校教學人員制度》遲遲未能落實，10多年來一直停留在討論和諮詢階段，使不少私校教師逐漸失去信心，難以協助教師
發展專業。
　　穩定團隊 保障退休教師
　　澳門經濟增長迅猛、通貨膨脹劇烈，澳門政府並沒有加大教育投入佔GDP的百分比，仍滯留在2.6%左右的世界低水平，與世界平均水平相差甚遠。此
外，在《框架》未能成為實體法規之前，政府如何有效監督公帑合理運用，解決退休教師的生活保障、教師團隊的穩定性、專職人員的權益；公私校間、私校間以
及中小幼教師間的待遇差距；工作條件不合理等等，將是今次遊行隊伍關注的焦點，並以請願的方式主動表達訴求，同時反映出教育界下情不能上達的情形。
　　 遊行發起者指教育行政當局未能充分了解基層教師實況，期望日後在制度上建立定期與公平的溝通機制。
　　前線教師遊行提出的主要訴求包括：私框立法不能再拖、創建公平溝通機制、有效監督公帑運用、合理調整教育撥款、提升教師專業地位、維持教師隊伍穩定
性與協助教師專業發展等。此外，前線教師亦表示非常關心近期提出的非高等教育10年規劃的發展。
　　遊行以和平、理性和克制的請願方式，讓社會理解前線教師的想法，坦誠表達訴求，藉以喚起各界關注私校教師處境及本澳各項教育政策，並呼籲教育界同工
及關心教育發展的各界人士，以實際行動支持遊行。