الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم الهادف

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

[Rima Sayed Hassan]

شكراً جزيلاً

للجهود المبذولة مع تمنياتي بالتوفيق والنجاح

د. ريما

On Wed, Apr 18, 2012 at 12:41 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

السادة الزملاء

يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة بالتعلم الهادف

 سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve  من برنامج دبلومة تعليم المهن الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً من السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.

 

نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.

 

الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.

 

مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي

 

 

[Susan Rasheed]

شكراً على الدعوة و نتطلع لحوار مفيد و مناقشة متميزة
د. سوزان

[Dr. Marwa El Naggar]

 

السادة الدارسون في دبلومة التعليم الطبي بالتعلم عن بعد

تحية طيبة وبعد,,,

  يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة بالتعلم الهادف

ونرجو من الله ان يفيدكم منها و تكون مناقشة مثمرة ونريد ان نؤكد علي ضرورة التفاعل  بين جميع الدارسين

و نشكر كلا من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي للمجهود المبذول املين من الله التوفيق

فريق عمل الدبلومه العربي

ط/ مروة النجار

 

---

From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Thursday, April 19, 2012 11:20 AM
Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم الهادف

[diana asmar]

شكراً دكتورة ديمة

نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة

 

ديانا

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ...... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

---

Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
From: dianaa...@yahoo.com
Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com
CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat <huda.b...@hotmail.com>
Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Susan Rasheed]

الزملاء الأعزاء في المناقشة
تحية طيبة
أبدأ بتجربة جيدة و مؤثرة عن مقرر حضرته عام 2008 امتد لأربعة أسابيع و
هو مقرر إدارة الجودة في النظم الصحية.
هذا مقرر أساسي من ضمن عشر مقررات ندرسها في برنامج الماجستير في إدارة
النظم الصحية في مركز الدراسات الإستراتيجية الصحية
ما يهم في الموضوع هنا أن عدة عوامل قد تضافرت في هذا المقرر فجعلته
مؤثراً في و في مساري المهني و كما قالت ديمة لا زلت أحتفظ بمادته
العلمية و محاضراته و مراجعه حتى اليوم

أول و أهم هذه العوامل هو صلة هذا المقرر بحاجاتي التعلمية. فسبب انضمامي
لماجستير ما لاحظته خلال عملي في مركز صحي عام من توفر لمقومات و موارد
لا تستثمر و لا تحول إلى خدمات صحية لائقة بالمستفيدين من الرعاية من
المرضى و مرتادي المركز طلباً للعلاج. فجاء هذا المقرر و ناقش مفاهيم و
موضوعات تطوير الجودة مع مراعاة الموارد البسيطة و النادرة.

و هنا أنتقل إلى العامل الثاني و هو الأنشطة التعليمية العملية التي
مارسناها خلال هذا المقرر من زيارات ميدانية و مراجعة و ملاحظة سير
العمليات في مراكز الرعاية الصحية و مستشفيات القطاع العام لتحديد مكامن
القوة و الضعف.

إلا أن مهارة و خبرة مدربي المادة و معرفتهم بظروف القطاع الصحي و
تجاربهم في عديد من دول العالم هي من أهم عوامل توصيل محتوى المقرر و
تدريبه بشكل فعال و مؤثر و جذاب تبذل جهدك ألا تفوت أي نشاط أو محاضرة
منه

و في الختام نعود إلى فكرة التعلم الهادف و كيف أنه مؤثر عندما يستجيب
النشاط التدريبي للحاجات التدريبية للمتدربين و يعمل على توصيل المهارات
و المعارف بشكل جذاب

وعذراً على الإطالة

بتاريخ 21‏/4‏/2012، كتب Dima Alrashee‏ <dima...@hotmail.com>:
>
> الزملاء الأعزاء في دبلومة تعليم المهن الصحية
> يسعدنا أن نبدأ اليوم نشاطنا الأول في المناقشة الالكترونية الخاصة بالتعلم
> الهادف و الذي سنحاول من خلاله تحديد سمات كل من التعلم الهادف و غير الهادف
>
> إن حياتنا مليئة بتجارب التعلم العديدة التي تركت آثارها الواضحة فينا - بغض
> النظر عن ماهية الأثر
>
> هذه التجارب كان مرسوماً لها أن تعود علينا بالفائدة العلمية و المهنية, و أن
> تعدنا لنصبح أطباء و مهندسين و محامين و مدرسين و ...... تطول القائمة
> لقد تحقق هذا - على الأقل مع المشاركين في هذه المناقشة, و لكن
> كم من هذه التجارب كانت ذات نفع حقيقي لنا على الصعيد المهني
>
> في جعبة كل منا العديد من القصص عن مقررات لازال بعضنا يحتفظ بمراجعها لأهميتها
> المهنية لنا, و مقررات كانت لنا حزناً فقد أضاعت وقتنا في حفظها لصب محتواها
> على ورقة الامتحان و من ثم نسيانها حال تسليمنا الورقة..... كم من المقررات
> التي كانت مملة و لم نجد أي متعة في دراستها و من ثم أثرت سلبياً على معدلاتنا
> و بالتالي أهليتنا للاختصاص
> لا زال العديد منا يتسائل رغم مضي سنوات على تخرجه: ما هي الفائدة التي جنيناها
> من مقرر كذا و من مادة كذا, و لماذا لم يعلمونا عن الموضوع الفلاني و عن
> المهارة الفلانية
>
>
> نحن هنا لنحاول سبر أغوار هذه التجارب, ما هي السمات التي اتصف بها مقرر معين
> فجعله عظيم الفائدة لنا على الصعيد المهني أو غير المهني, و ما هي صلاته
> بحيانتا
> و من ناحية أخرى كيف كانت تجربة أو مقرر آخر هزيل الفائدة, و كيف كان من الممكن
> أن يكون أكثر فائدة لنا
>
> يفيدنا هنا الخوض في بعض التفاصيل لنحدد ملامح المشكلة بوضوح كخطوة أساسية
> للبحث عن الحلول
>
> تحياتي
> ديمة

>
>
>
>
> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> From: dianaa...@yahoo.com

> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
> الهادف

> To: listser...@googlegroups.com
> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>
>
>

> شكراً دكتورة ديمة
> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>
> ديانا
>
>
>
>
>

> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
> <huda.b...@hotmail.com>
> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
> الهادف
>
>
>
>
>
>
>
> السادة الزملاء
> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
> بالتعلم الهادف
> سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve من برنامج دبلومة تعليم المهن
> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً من
> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>
> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>
> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.
>
> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>
>
>
>

--
*Dr. Susan Rasheed
Health Systems Management Specialist
**Centre for Strategic Health Studies*
*Damascus Syria*
*00963944075159*
*00963115145907*

[Rima Sayed Hassan]

 الزملاء الأعزاء في المناقشة

صباح الخير

شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم،  هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى هل رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم

وتفضلوا بقبول  فائق التقدير

د. ريما السيد حسن

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ 1- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ 2- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ 3- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Sat, 21 Apr 2012 22:19:40 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ 2008 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

>
> ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

>
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ Dima Alrasheeï؟½ <dima...@hotmail.com>:

> > Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> > From: dianaa...@yahoo.com

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > To: listser...@googlegroups.com
> > CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
> > <huda.b...@hotmail.com>
> > Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

> > Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
>
>

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ 2008 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

 ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ Dima Alrasheeï؟½ <dima...@hotmail.com>:

>

> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> From: dianaa...@yahoo.com

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> To: listser...@googlegroups.com
> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>
>
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
>
>
>
>

> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
> <huda.b...@hotmail.com>
> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

> Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
>
>
>
>
>
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>
> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>
>
>
>

[huda barakat]

زملائي الأعزاء
تحية طيبة
أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة وإبداء الراي
بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة التعليمية
عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث تحقق
رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً

On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>
> شكرا د. ريما على مداخلتك التي تمس أمرا هاما لطالما فكرت فيه
>
> إلى أي مدى يمكننا اعتبار المتعلم مؤهلاً للحكم على فعالية العملية التعليمية
>
> حسنا لنبدأ منقشة الموضوع في المراحل المبكرة لخبرة المتعلم مع الاختصاص (أو
> المادة أو الوحدة التعليمية) التي هو بصدد دراستها
> برأيي عنما يكون المتعلم طالباً على مقاعد الدراسة ربما قد لا يكون ملماً بشكل
> كاف بأهمية ما يدرس لحياته المهنية المستقبلية, و هنا تأتي مسؤولية القائمين
> على العملية التعليمية بربط المفاهيم و النظريات و المعلومات المجردة بمجالات
> تطبيق هذه المعلومات النظرية.... عندها فقط يتكون لدى المتعلم ثقة بفائدة ما هو
> بصدد تعلمه... و بقدر ما تكون عملية الربط فعالة بقدر ما يكون المتعلم أكثر
> قدرة على استيعابها و الاستمتاع بدراستها
>
> يستطيع المعلم تلمس ذلك من خلال مجموعة من المؤشرات, منها إقبال الطلاب على
> الحضور و مشاركتهم و تفاعلهم خلال المحاضرات... و من ثم لاحقاً من خلال عمق
> نقاشهم للأمور عندما يطلب إليهم القيام بنشاط أو واجب دراسي ... و في النهاية
> عند التقييم النهائي في الامتحان..... العديد من المؤسسات في الدول الراقية لا
> تكتفي بذلك بل تقوم بإشراك الطلاب في أي تقييم للعملية التعليمية من خلال
> الاستبيانات
>
> هناك بالتأكيد المزيد المزيد حول هذا الموضوع و كلنا نتوق للبوح بالتفاصيل
>
> تحياتي

>
>
>
>
>
> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: rimasay...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
>
>
> الزملاء الأعزاء في المناقشة
> صباح الخير
> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن
> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى هل
> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
> د. ريما السيد حسن
>

> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> wrote:
>
>

>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>> From: dianaa...@yahoo.com

>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول
>> التعلم
>> الهادف

>> To: listser...@googlegroups.com
>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>
>>
>>

>> شكراً دكتورة ديمة
>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>>
>> ديانا
>>
>>
>>
>>
>>

>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>> <huda.b...@hotmail.com>
>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
>> الهادف
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>> السادة الزملاء
>> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
>> بالتعلم الهادف
>> سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve من برنامج دبلومة تعليم المهن
>> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً
>> من
>> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>>
>> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
>> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>>
>> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.
>>
>> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>>
>>
>>
>>
>
>

[huda barakat]

زملائي الأعزاء
تحياتي
أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة لوقته
مارأيكم أصدقائي؟

[diana asmar]

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

---

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

[Dr. Marwa El Naggar]

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

---

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

[Rima Sayed Hassan]

تحية طيبة للجميع

 

التعليم: Education

التعلم:Learning

التدريس:Teaching

التدريب:Training

هذه المصطلحات ليست مترادفات، ولكل منها دلالته الخاصة

مع أطيب التحيات

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

---

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

---

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

---

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[Rima Sayed Hassan]

تحية طيبة

شكراً جزيلاً د. يمة  لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه

 

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

الأعزاء

 

حسنا... تتشعب الفروق بين هذه المصطلحات كثيرا عند الدخول بالتفاصيل بحيث لا يصح استخدام أحدها مكان الآخر

  

و نحن قد لا نجد صعوبة في التمييز بين التعليم و التعلم و بين التدريس و التعلم لكننا ربما نقف قليلا قبل التحدث عن الفرق بين التعليم و التدريس

 

يتميز التعلم بكونه يمكن أن يكون نشاطاً ذاتياً بحتاً يقوم به المتعلم بنفسه دون حاجة لمعلم و قد يكون ناتجا عن العملية التفاعلية بين المعلم و المتعلم أي أن يكون ناتجا عن التعليم أو التدريس

فالتعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس و قد لا يحتاج لوسيط معين (مدرس) إذ أن الإنسان يتعلم اشياء كثيرة في الحياة بالتجربة و بالصدفة و من أخطائه أيضاً

 

 أما بالنسبة للفرق بين التعليم و التدريس فإن ما كان في تصوري قبل البحث عن الفروقات يختلف عما وجدته لدى البحث. فقد وجدت أن التدريس مفهوم أعم و أشمل من التعليم, فالتعليم حالة خاصة من التدريس, فالتدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف يمر به الفرد و يتعلم منه شيئاً سواءً أكان الموقف مقصوداً و خاضعاً للضبط و التوجيه أم لا

أما لفظة التعليم فلا تطلق إلا على المواقف التعليمية الخاضعة للضبط و التوجيه فقط

 

أما بالنسبة للفرق بين التدريب و التعليم فإن التدريب هو نشاط يقصد به تزويد الفرد بالمهارات و الخبرات و الاتجاهات التي تجعله قادراً على مزاولة عمل ما بهدف زيادة الانتاجية له و للجهة التي يعمل بها أو بهدف نقل معارف و سلوكيات جديدة لتطوير كفاءة الفرد لأداء مهام محددة

 

و إذا كان التعليم معني بزيادة المعلومات و تغيير الاتجاهات فإن التدريب يعمل على زيادة المهارات و الخبرات و تنمية القدرات

---

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

---

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

---

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

زملائي الأعزاء
تحياتي
أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
ثم  لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة لوقته
مارأيكم أصدقائي؟

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> زملائي الأعزاء
> تحية طيبة
> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة وإبداء
> الراي
> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة التعليمية
> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث تحقق
> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> شكرا د. ريما على مداخلتك التي تمس أمرا هاما لطالما فكرت فيه
>>
>> إلى أي مدى يمكننا اعتبار المتعلم مؤهلاً للحكم على فعالية العملية التعليمية
>>
>> حسنا لنبدأ منقشة الموضوع في المراحل المبكرة لخبرة المتعلم مع الاختصاص (أو
>> المادة أو الوحدة التعليمية) التي هو بصدد دراستها
>> برأيي عنما يكون المتعلم طالباً على مقاعد الدراسة ربما قد لا يكون ملماً
>> بشكل
>> كاف بأهمية ما يدرس لحياته المهنية المستقبلية, و هنا تأتي مسؤولية القائمين
>> على العملية التعليمية بربط المفاهيم و النظريات و المعلومات المجردة بمجالات
>> تطبيق هذه المعلومات النظرية.... عندها فقط يتكون لدى المتعلم ثقة بفائدة ما
>> هو
>> بصدد تعلمه... و بقدر ما تكون عملية الربط فعالة بقدر ما يكون المتعلم أكثر
>> قدرة على استيعابها و الاستمتاع بدراستها
>>
>> يستطيع المعلم تلمس ذلك من خلال مجموعة من المؤشرات, منها إقبال الطلاب على
>> الحضور و مشاركتهم و تفاعلهم خلال المحاضرات... و من ثم لاحقاً من خلال عمق
>> نقاشهم للأمور عندما يطلب إليهم القيام بنشاط أو واجب دراسي ... و في النهاية
>> عند التقييم النهائي في الامتحان..... العديد من المؤسسات في الدول الراقية
>> لا
>> تكتفي بذلك بل تقوم بإشراك الطلاب في أي تقييم للعملية التعليمية من خلال
>> الاستبيانات
>>
>> هناك بالتأكيد المزيد المزيد حول هذا الموضوع و كلنا نتوق للبوح بالتفاصيل
>>
>> تحياتي
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> صباح الخير
>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن
>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم،  هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى
>> هل
>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> وتفضلوا بقبول  فائق التقدير
>> د. ريما السيد حسن
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول
>>> التعلم
>>> الهادف

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> شكراً دكتورة ديمة
>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>>>
>>> ديانا
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
>>> الهادف
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> السادة الزملاء
>>> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
>>> بالتعلم الهادف
>>>  سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve  من برنامج دبلومة تعليم المهن
>>> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً
>>> من
>>> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>>>
>>> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
>>> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>>>
>>> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.
>>>
>>> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[diana asmar]

سلام

 أتفق مع لدكتورة ريما ومن حيث المبدأ التعليم هو تغيير في السلو ك و بالتعريف و لا يمكن فصل العلم عن التربية وأعتقد التربية تقع

في المحال الوجداني من التعلم

أما الاختلاف بالمصطلح فأعتقد أنه يعبر عن أنماط تعليم مختلفة ويمكن الوصول إلى اتفاق لتوحيد تعريف كل مصطلح إعتماداً على توصيف أنماط التعلم ثم استشارة أخصائي لغوي في اللغة التربوية للتأكد من صواب التعريف

 

ديانا 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM
Subject: Re: التعلم الهادف

تحية طيبة

شكراً جزيلاً د. يمة  لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه

 

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

الأعزاء

 

حسنا... تتشعب الفروق بين هذه المصطلحات كثيرا عند الدخول بالتفاصيل بحيث لا يصح استخدام أحدها مكان الآخر

  

و نحن قد لا نجد صعوبة في التمييز بين التعليم و التعلم و بين التدريس و التعلم لكننا ربما نقف قليلا قبل التحدث عن الفرق بين التعليم و التدريس

 

يتميز التعلم بكونه يمكن أن يكون نشاطاً ذاتياً بحتاً يقوم به المتعلم بنفسه دون حاجة لمعلم و قد يكون ناتجا عن العملية التفاعلية بين المعلم و المتعلم أي أن يكون ناتجا عن التعليم أو التدريس

فالتعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس و قد لا يحتاج لوسيط معين (مدرس) إذ أن الإنسان يتعلم اشياء كثيرة في الحياة بالتجربة و بالصدفة و من أخطائه أيضاً

 

 أما بالنسبة للفرق بين التعليم و التدريس فإن ما كان في تصوري قبل البحث عن الفروقات يختلف عما وجدته لدى البحث. فقد وجدت أن التدريس مفهوم أعم و أشمل من التعليم, فالتعليم حالة خاصة من التدريس, فالتدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف يمر به الفرد و يتعلم منه شيئاً سواءً أكان الموقف مقصوداً و خاضعاً للضبط و التوجيه أم لا

أما لفظة التعليم فلا تطلق إلا على المواقف التعليمية الخاضعة للضبط و التوجيه فقط

 

أما بالنسبة للفرق بين التدريب و التعليم فإن التدريب هو نشاط يقصد به تزويد الفرد بالمهارات و الخبرات و الاتجاهات التي تجعله قادراً على مزاولة عمل ما بهدف زيادة الانتاجية له و للجهة التي يعمل بها أو بهدف نقل معارف و سلوكيات جديدة لتطوير كفاءة الفرد لأداء مهام محددة

 

و إذا كان التعليم معني بزيادة المعلومات و تغيير الاتجاهات فإن التدريب يعمل على زيادة المهارات و الخبرات و تنمية القدرات

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com
Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

[Abdulfattah Abbas]

الزملاء الأعزاء

باعتقادي أن التعليم Education يشمل التدريس Teaching والتعلم Learning والتدريب Training فعندما نقول Medical Education فإننا نقصد كل ما سبق من تدريس يقوم المدرس خلاله بتزويد الطالب بالمعارف من خلال المحاضرات بالإضافة إلى ما يقوم به الطاب بنفسه بالبحث عن المعلومة في المصادر التعليمية المختلفة( التعلم )وبالإضافة أيضاًً إلى التدريب العملي الذي يتلقاه سواء في المخابر او المشفى الجامعي أو مراكز الرعاية الصحية الاولية فالتعليم يغطي الجانب المعرفي والجانب المهاري والجانب الوجداني لذلك ارتبط هذا التعبير بالتربية والتثقيف.

2012/4/22 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

[Manar Kamel]

زملائي الأعزاء

تحية طيبة وبعد

 

لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies
Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -
Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM
Subject: Re: التعلم الهادف

تحية طيبة

شكراً جزيلاً د. يمة  لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه

 

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

الأعزاء

 

حسنا... تتشعب الفروق بين هذه المصطلحات كثيرا عند الدخول بالتفاصيل بحيث لا يصح استخدام أحدها مكان الآخر

  

و نحن قد لا نجد صعوبة في التمييز بين التعليم و التعلم و بين التدريس و التعلم لكننا ربما نقف قليلا قبل التحدث عن الفرق بين التعليم و التدريس

 

يتميز التعلم بكونه يمكن أن يكون نشاطاً ذاتياً بحتاً يقوم به المتعلم بنفسه دون حاجة لمعلم و قد يكون ناتجا عن العملية التفاعلية بين المعلم و المتعلم أي أن يكون ناتجا عن التعليم أو التدريس

فالتعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس و قد لا يحتاج لوسيط معين (مدرس) إذ أن الإنسان يتعلم اشياء كثيرة في الحياة بالتجربة و بالصدفة و من أخطائه أيضاً

 

 أما بالنسبة للفرق بين التعليم و التدريس فإن ما كان في تصوري قبل البحث عن الفروقات يختلف عما وجدته لدى البحث. فقد وجدت أن التدريس مفهوم أعم و أشمل من التعليم, فالتعليم حالة خاصة من التدريس, فالتدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف يمر به الفرد و يتعلم منه شيئاً سواءً أكان الموقف مقصوداً و خاضعاً للضبط و التوجيه أم لا

أما لفظة التعليم فلا تطلق إلا على المواقف التعليمية الخاضعة للضبط و التوجيه فقط

 

أما بالنسبة للفرق بين التدريب و التعليم فإن التدريب هو نشاط يقصد به تزويد الفرد بالمهارات و الخبرات و الاتجاهات التي تجعله قادراً على مزاولة عمل ما بهدف زيادة الانتاجية له و للجهة التي يعمل بها أو بهدف نقل معارف و سلوكيات جديدة لتطوير كفاءة الفرد لأداء مهام محددة

 

و إذا كان التعليم معني بزيادة المعلومات و تغيير الاتجاهات فإن التدريب يعمل على زيادة المهارات و الخبرات و تنمية القدرات

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com
Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

[Rima Sayed Hassan]

صباح الخير جميعاً

معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
وأصبح غير ذي صلة  في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية  للطبيب كما أشارت د. منار.

وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!

د. ريما

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ /ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[huda barakat]

صباح الخير
شكراً د. ديما ...أمثلتك رائعة وتساؤلك أروع
ما أراه هو أنه حتى لو كان معظمنا لايملك الصلاحية للتغيير إلا أن صوتنا
لابد أن يسمع من خلال المناقشات العابرة أو من خلال التقييمات الروتينية
للمناهج .... وعلى كل حال التغيير يحتاج دائماً إلى وقت وصبر وإصرار عليه
المهم في الأمر أن تعلمنا هادف ونحن مؤمنون بهذه الأهداف ونسعى جاهدين
-بالمساعدة الميمونة من إدارة الدبلومة- لتحقيق هذه الأهداف لذلك لابد
وأن تأتي ثمارها انشاءالله

On 4/23/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>
> صباح النور
> أعتقد أن رغبة البعض في أن يسمع الطالب كل شاردة و واردة تعمل مفعولها العكسي
> لأنها ستؤدي حتماً إلى عدم قدرة المنهاج على التركيز على أمور أساسية... و التي
> قد تكون مهارات مهمة لا معلومات
>
> حسنا أعتقد بأن هذه الأصوات العالية تريد إعطاء الطلاب السمك, و ليس لها رغبة
> في تعليمهم الصيد
>
> و هنا يتبادر لذهني السؤال التالي
> كم من الدارسين في هذه الدبلومة له من الصلاحية ما يكفي لإحداث التغيير
> الإيجابي في المناهج و /أو في طرق التدريس وفقا لما تعلمناه في هذه الدبلومة؟
>
> ما هو مستوى "طبقة صوته" مقارنة بالأصوات التي تحدثت عنها د. ريما

>
>
>
>
>
> Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: rimasay...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
>
>

> صباح الخير جميعاً
> معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما أشارت د.
> منار.
> وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل
> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!
> د. ريما
>

> On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> wrote:
>
>
>
>
>

> زملائي الأعزاء
> تحية طيبة وبعد
>
> لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني
> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات الذي كان
> مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية ودورة حياتها
> وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي للدراسة هو إلزامنا
> بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في المناطق والغابات الاستوائية
> مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل
> ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت
> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية
> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
>
>
>

> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies

> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>
>
>
>
>
> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> To: listser...@googlegroups.com
>
> Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
> تحية طيبة
> شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم
> بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه
>
> د. ريما
>
>
>

> On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> wrote:
>
>
>
>
>
>
>
>

> Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> From: marwa...@yahoo.com

> Subject: Re: التعلم الهادف
> To: listser...@googlegroups.com
>
>
>
>
>
>
>
> الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> تحيه طيبة
> شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم
> الطبي
> التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟
> فريق عمل الدبلومة العربي
> مروة النجار
>
>
>
>
>
>
>
>

> From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
>
> الزملاء الأعزاء
>
>
> أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على
> العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا
> لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية
> هذا المقرر أو الاستاج .
> وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو
> الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية،
> ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم
> تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم
> تحفيق المستوى المطلوب
>
>
> ديانا الأسمر
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>

> From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> To: listser...@googlegroups.com
> Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
> زملائي الأعزاء
> تحياتي
> أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
> أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
> وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
> لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
> النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
> ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة لوقته
> مارأيكم أصدقائي؟
>

> On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

>> زملائي الأعزاء
>> تحية طيبة
>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة وإبداء
>> الراي
>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة التعليمية
>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث تحقق
>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>>

>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>>

>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>>> Subject: Re: التعلم الهادف
>>> From: rimasay...@gmail.com
>>> To: listser...@googlegroups.com
>>>
>>>
>>>
>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
>>> صباح الخير
>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن
>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى
>>> هل
>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
>>> د. ريما السيد حسن
>>>

>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
>>> <susanra...@gmail.com>
>>> wrote:
>>>
>>>

>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول
>>>> التعلم
>>>> الهادف

>>>> To: listser...@googlegroups.com
>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>>
>>>>
>>>>

>>>> شكراً دكتورة ديمة
>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>>>>
>>>> ديانا
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>

>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>>> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
>>>> الهادف
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> السادة الزملاء
>>>> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
>>>> بالتعلم الهادف
>>>> سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve من برنامج دبلومة تعليم المهن
>>>> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً
>>>> من
>>>> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>>>>
>>>> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
>>>> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>>>>
>>>> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن
>>>> الموضوع.
>>>>
>>>> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>
>>>

[Abdulfattah Abbas]

صباح الخير

أعتقد أنه توجد حاجة ماسة لافتتاح قسم للتعليم الطبي في كل جامعة لكي يقوم بدوره في تأهيل أعضاء الهيئة التدريسية ليقوموا بالادوار المطلوبة منهم كاملة (التدريس وفق الاستراتيجيات الحديثة والبحث العلمي والتدريب المهني)لأنه في الوضع الراهن يقوموا بعمل مهني فقط دون إعطاء الجوانب الأخرى أدنى اهتمام.ويجب خضوع كل الأعضاء المعينين حديثاً لدورات في هذا القسم. ـتوجد الآن فرصة لتطوير مناهج كليات الطب في سوريا ضمن خطة وزارة التعليم العالي لتطوير البرامج والمناهج وهذا يتطلب تضافر جهود الجميع في العمل الجاد والمخلص والإبتعاد عن مظاهر اليأس والتيئيس

  د.عبدالفتاح

 

2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

صباح النور

أعتقد أن رغبة البعض في أن يسمع الطالب كل شاردة و واردة تعمل مفعولها العكسي لأنها ستؤدي حتماً إلى عدم قدرة المنهاج على التركيز على أمور أساسية... و التي قد تكون مهارات مهمة لا معلومات

 

حسنا أعتقد بأن هذه الأصوات العالية تريد إعطاء الطلاب السمك, و ليس لها رغبة في تعليمهم الصيد

 

و هنا يتبادر لذهني السؤال التالي

كم من الدارسين في هذه الدبلومة له من الصلاحية ما يكفي لإحداث التغيير الإيجابي في المناهج و /أو في طرق التدريس وفقا لما تعلمناه في هذه الدبلومة؟

 

ما هو مستوى "طبقة صوته" مقارنة بالأصوات التي تحدثت عنها د. ريما
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

Subject: Re: التعلم الهادف
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير جميعاً

معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
وأصبح غير ذي صلة  في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية  للطبيب كما أشارت د. منار.

وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

زملائي الأعزاء

تحية طيبة وبعد

 

لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

تحية طيبة

شكراً جزيلاً د. يمة  لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه

 

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

الأعزاء

 

حسنا... تتشعب الفروق بين هذه المصطلحات كثيرا عند الدخول بالتفاصيل بحيث لا يصح استخدام أحدها مكان الآخر

  

و نحن قد لا نجد صعوبة في التمييز بين التعليم و التعلم و بين التدريس و التعلم لكننا ربما نقف قليلا قبل التحدث عن الفرق بين التعليم و التدريس

 

يتميز التعلم بكونه يمكن أن يكون نشاطاً ذاتياً بحتاً يقوم به المتعلم بنفسه دون حاجة لمعلم و قد يكون ناتجا عن العملية التفاعلية بين المعلم و المتعلم أي أن يكون ناتجا عن التعليم أو التدريس

فالتعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس و قد لا يحتاج لوسيط معين (مدرس) إذ أن الإنسان يتعلم اشياء كثيرة في الحياة بالتجربة و بالصدفة و من أخطائه أيضاً

 

 أما بالنسبة للفرق بين التعليم و التدريس فإن ما كان في تصوري قبل البحث عن الفروقات يختلف عما وجدته لدى البحث. فقد وجدت أن التدريس مفهوم أعم و أشمل من التعليم, فالتعليم حالة خاصة من التدريس, فالتدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف يمر به الفرد و يتعلم منه شيئاً سواءً أكان الموقف مقصوداً و خاضعاً للضبط و التوجيه أم لا

أما لفظة التعليم فلا تطلق إلا على المواقف التعليمية الخاضعة للضبط و التوجيه فقط

 

أما بالنسبة للفرق بين التدريب و التعليم فإن التدريب هو نشاط يقصد به تزويد الفرد بالمهارات و الخبرات و الاتجاهات التي تجعله قادراً على مزاولة عمل ما بهدف زيادة الانتاجية له و للجهة التي يعمل بها أو بهدف نقل معارف و سلوكيات جديدة لتطوير كفاءة الفرد لأداء مهام محددة

 

و إذا كان التعليم معني بزيادة المعلومات و تغيير الاتجاهات فإن التدريب يعمل على زيادة المهارات و الخبرات و تنمية القدرات

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

زملائي الأعزاء
تحياتي
أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
ثم  لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة لوقته
مارأيكم أصدقائي؟

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> زملائي الأعزاء
> تحية طيبة
> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة وإبداء
> الراي
> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة التعليمية
> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث تحقق
> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> شكرا د. ريما على مداخلتك التي تمس أمرا هاما لطالما فكرت فيه
>>
>> إلى أي مدى يمكننا اعتبار المتعلم مؤهلاً للحكم على فعالية العملية التعليمية
>>
>> حسنا لنبدأ منقشة الموضوع في المراحل المبكرة لخبرة المتعلم مع الاختصاص (أو
>> المادة أو الوحدة التعليمية) التي هو بصدد دراستها
>> برأيي عنما يكون المتعلم طالباً على مقاعد الدراسة ربما قد لا يكون ملماً
>> بشكل
>> كاف بأهمية ما يدرس لحياته المهنية المستقبلية, و هنا تأتي مسؤولية القائمين
>> على العملية التعليمية بربط المفاهيم و النظريات و المعلومات المجردة بمجالات
>> تطبيق هذه المعلومات النظرية.... عندها فقط يتكون لدى المتعلم ثقة بفائدة ما
>> هو
>> بصدد تعلمه... و بقدر ما تكون عملية الربط فعالة بقدر ما يكون المتعلم أكثر
>> قدرة على استيعابها و الاستمتاع بدراستها
>>
>> يستطيع المعلم تلمس ذلك من خلال مجموعة من المؤشرات, منها إقبال الطلاب على
>> الحضور و مشاركتهم و تفاعلهم خلال المحاضرات... و من ثم لاحقاً من خلال عمق
>> نقاشهم للأمور عندما يطلب إليهم القيام بنشاط أو واجب دراسي ... و في النهاية
>> عند التقييم النهائي في الامتحان..... العديد من المؤسسات في الدول الراقية
>> لا
>> تكتفي بذلك بل تقوم بإشراك الطلاب في أي تقييم للعملية التعليمية من خلال
>> الاستبيانات
>>
>> هناك بالتأكيد المزيد المزيد حول هذا الموضوع و كلنا نتوق للبوح بالتفاصيل
>>
>> تحياتي
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> صباح الخير
>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن
>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم،  هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى
>> هل
>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> وتفضلوا بقبول  فائق التقدير
>> د. ريما السيد حسن
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول
>>> التعلم
>>> الهادف

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> شكراً دكتورة ديمة
>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>>>
>>> ديانا
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
>>> الهادف
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> السادة الزملاء
>>> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
>>> بالتعلم الهادف
>>>  سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve  من برنامج دبلومة تعليم المهن
>>> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً
>>> من
>>> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>>>
>>> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
>>> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>>>
>>> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.
>>>
>>> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: dr.af...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ /ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[Rima Sayed Hassan]

تحية طيبة

وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات  وسلوكيات تحدث تغييراً في سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج لبعض الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما رأيكم؟

 

 

 

On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

شكرا دكتور على هذا الخبر السار

الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا إيجابيا

 

عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع إلا بقدر ما يدل عنوانه

كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟

 

لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
 

---

Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

Subject: Re: التعلم الهادف
From: dr.af...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير

أعتقد أنه توجد حاجة ماسة لافتتاح قسم للتعليم الطبي في كل جامعة لكي يقوم بدوره في تأهيل أعضاء الهيئة التدريسية ليقوموا بالادوار المطلوبة منهم كاملة (التدريس وفق الاستراتيجيات الحديثة والبحث العلمي والتدريب المهني)لأنه في الوضع الراهن يقوموا بعمل مهني فقط دون إعطاء الجوانب الأخرى أدنى اهتمام.ويجب خضوع كل الأعضاء المعينين حديثاً لدورات في هذا القسم. ـتوجد الآن فرصة لتطوير مناهج كليات الطب في سوريا ضمن خطة وزارة التعليم العالي لتطوير البرامج والمناهج وهذا يتطلب تضافر جهود الجميع في العمل الجاد والمخلص والإبتعاد عن مظاهر اليأس والتيئيس

  د.عبدالفتاح

 

2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

صباح النور

أعتقد أن رغبة البعض في أن يسمع الطالب كل شاردة و واردة تعمل مفعولها العكسي لأنها ستؤدي حتماً إلى عدم قدرة المنهاج على التركيز على أمور أساسية... و التي قد تكون مهارات مهمة لا معلومات

 

حسنا أعتقد بأن هذه الأصوات العالية تريد إعطاء الطلاب السمك, و ليس لها رغبة في تعليمهم الصيد

 

و هنا يتبادر لذهني السؤال التالي

كم من الدارسين في هذه الدبلومة له من الصلاحية ما يكفي لإحداث التغيير الإيجابي في المناهج و /أو في طرق التدريس وفقا لما تعلمناه في هذه الدبلومة؟

 

ما هو مستوى "طبقة صوته" مقارنة بالأصوات التي تحدثت عنها د. ريما
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

Subject: Re: التعلم الهادف
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير جميعاً

معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
وأصبح غير ذي صلة  في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية  للطبيب كما أشارت د. منار.

وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

زملائي الأعزاء

تحية طيبة وبعد

 

لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

تحية طيبة

شكراً جزيلاً د. يمة  لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من ضبط وتوجيه

 

د. ريما

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

الأعزاء

 

حسنا... تتشعب الفروق بين هذه المصطلحات كثيرا عند الدخول بالتفاصيل بحيث لا يصح استخدام أحدها مكان الآخر

  

و نحن قد لا نجد صعوبة في التمييز بين التعليم و التعلم و بين التدريس و التعلم لكننا ربما نقف قليلا قبل التحدث عن الفرق بين التعليم و التدريس

 

يتميز التعلم بكونه يمكن أن يكون نشاطاً ذاتياً بحتاً يقوم به المتعلم بنفسه دون حاجة لمعلم و قد يكون ناتجا عن العملية التفاعلية بين المعلم و المتعلم أي أن يكون ناتجا عن التعليم أو التدريس

فالتعلم لا يتوقف حدوثه على التدريس و قد لا يحتاج لوسيط معين (مدرس) إذ أن الإنسان يتعلم اشياء كثيرة في الحياة بالتجربة و بالصدفة و من أخطائه أيضاً

 

 أما بالنسبة للفرق بين التعليم و التدريس فإن ما كان في تصوري قبل البحث عن الفروقات يختلف عما وجدته لدى البحث. فقد وجدت أن التدريس مفهوم أعم و أشمل من التعليم, فالتعليم حالة خاصة من التدريس, فالتدريس لفظة عامة تشير إلى أي موقف يمر به الفرد و يتعلم منه شيئاً سواءً أكان الموقف مقصوداً و خاضعاً للضبط و التوجيه أم لا

أما لفظة التعليم فلا تطلق إلا على المواقف التعليمية الخاضعة للضبط و التوجيه فقط

 

أما بالنسبة للفرق بين التدريب و التعليم فإن التدريب هو نشاط يقصد به تزويد الفرد بالمهارات و الخبرات و الاتجاهات التي تجعله قادراً على مزاولة عمل ما بهدف زيادة الانتاجية له و للجهة التي يعمل بها أو بهدف نقل معارف و سلوكيات جديدة لتطوير كفاءة الفرد لأداء مهام محددة

 

و إذا كان التعليم معني بزيادة المعلومات و تغيير الاتجاهات فإن التدريب يعمل على زيادة المهارات و الخبرات و تنمية القدرات

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية

تحيه طيبة

شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق

في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في التعليم الطبي

التعليم و التعلم و التدريس والتدريب

ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟

فريق عمل الدبلومة العربي

مروة النجار

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .

وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات العلمية، ويجعل الأداء أو  المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب

ديانا الأسمر

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: التعلم الهادف

زملائي الأعزاء
تحياتي
أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
ثم  لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة لوقته
مارأيكم أصدقائي؟

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> زملائي الأعزاء
> تحية طيبة
> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة وإبداء
> الراي
> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة التعليمية
> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث تحقق
> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> شكرا د. ريما على مداخلتك التي تمس أمرا هاما لطالما فكرت فيه
>>
>> إلى أي مدى يمكننا اعتبار المتعلم مؤهلاً للحكم على فعالية العملية التعليمية
>>
>> حسنا لنبدأ منقشة الموضوع في المراحل المبكرة لخبرة المتعلم مع الاختصاص (أو
>> المادة أو الوحدة التعليمية) التي هو بصدد دراستها
>> برأيي عنما يكون المتعلم طالباً على مقاعد الدراسة ربما قد لا يكون ملماً
>> بشكل
>> كاف بأهمية ما يدرس لحياته المهنية المستقبلية, و هنا تأتي مسؤولية القائمين
>> على العملية التعليمية بربط المفاهيم و النظريات و المعلومات المجردة بمجالات
>> تطبيق هذه المعلومات النظرية.... عندها فقط يتكون لدى المتعلم ثقة بفائدة ما
>> هو
>> بصدد تعلمه... و بقدر ما تكون عملية الربط فعالة بقدر ما يكون المتعلم أكثر
>> قدرة على استيعابها و الاستمتاع بدراستها
>>
>> يستطيع المعلم تلمس ذلك من خلال مجموعة من المؤشرات, منها إقبال الطلاب على
>> الحضور و مشاركتهم و تفاعلهم خلال المحاضرات... و من ثم لاحقاً من خلال عمق
>> نقاشهم للأمور عندما يطلب إليهم القيام بنشاط أو واجب دراسي ... و في النهاية
>> عند التقييم النهائي في الامتحان..... العديد من المؤسسات في الدول الراقية
>> لا
>> تكتفي بذلك بل تقوم بإشراك الطلاب في أي تقييم للعملية التعليمية من خلال
>> الاستبيانات
>>
>> هناك بالتأكيد المزيد المزيد حول هذا الموضوع و كلنا نتوق للبوح بالتفاصيل
>>
>> تحياتي
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> صباح الخير
>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد أن
>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم،  هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن ياترى
>> هل
>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> وتفضلوا بقبول  فائق التقدير
>> د. ريما السيد حسن
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول
>>> التعلم
>>> الهادف

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> شكراً دكتورة ديمة
>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>>>
>>> ديانا
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية حول التعلم
>>> الهادف
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> السادة الزملاء
>>> يسعدنا أن نعلن عن اقتراب موعد البدء بفعاليات المناقشة الالكترونية الخاصة
>>> بالتعلم الهادف
>>>  سنكون معكم في النشاط الثاني من Listserve  من برنامج دبلومة تعليم المهن
>>> الصحية بالتعلم عن بعد باللغة العربية, و الذي سيمتد لمدة أسبوعين اعتباراً
>>> من
>>> السبت 21 نيسان (أبريل) و لغاية السبت 05 أيار (مايو) /2012.
>>>
>>> نتمنى مشاركتكم الفعالة لإغناء النقاش بمعلوماتكم و خبراتكم القيمة في هذا
>>> المجال, هذا و سنقوم بتزويدكم بمهام المناقشة أولاً بأول.
>>>
>>> الرجاء عدم التردد في التواصل معنا في حال كان لديكم أي استفسار عن الموضوع.
>>>
>>> مع أطيب التحيات من قادة المناقشة د. هدى بركات و ديمة آل رشي
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[Dr. Marwa El Naggar]

الساده الدارسون  بدبلومة تعليم المهن الصحية

تحيه طيبه

اتابع بشغف المناقشات التي تدور بين الزملاء ولكم اجدها فعلا مفيدة

اني اتفق مع د/ عبد الفتاح في وجود حاجة ماسة لافتتاح قسم للتعليم الطبي في كل جامعة لكي يقوم بدوره في تأهيل أعضاء الهيئة التدريس. فنحن قد تم تدريبنا علي مهارات  وفن التعامل مع المريض وطريقه علاج معظم الامراض ولكن لم يتم تاهيل اعضاء هيئه التدريس للقيام بدورهم الاساسي في تعليم وتدريب طلبة كليات المهن الصحية. كان هناك من يعتقد ان هذه المهارات التدريسية غير مكتسبه ولكنها جزء من الشخصيه يهبها الله من يشاء ولكن هذا الراي مغلوط حيث ان هذه المهارات يمكن اكتسابها والتدريب عليها حتي تصبح جزء لا يتجزء من شخصيه كلا منا.

هناك فرق بين التعليم والتدريب حيث ان في التعليم لا يمكن ان  نتوقع فيه اداء المتعلم في موقف معين الطالب يتم تعليمه مبادئ ومفاهيم معينه دون توقع في اي موقف سيتم استخدام هذه العلوم وباي كيفيه علي عكس التدريب والذي يمكن فيه توقع اداء الطالب او المتعلم في موقف معين قد تم التدريب عليه, في التدريب يتم اولا تحديد احتياج المتعلم وملائمه الماده العلمية لاحتياجه وفي التدريس نادرا ما يتم اولا تحديد احتياج المتعلم.

في هذا الصدد لابد من التفريق بين تعليم الكبار وتعليم الصغار فلكلا منهم خصائصه ومميزاته .

واتفق مع ما ذكرته الدكتوره ريما
ان التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج لبعض الوقت  وذلك يتفق مع النظريه البنائيه في التعلم والتي لا تستلزم ظهور تغير في سلوك المتعلم لتاكيد تعلمه عكس النظريه السلوكيه والتي تركز علي التغير الخارجي وقياس تغير السلوك .

مروة النجار

 

 

 

---

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com

Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM
Subject: Re: التعلم الهادف

[Rima Sayed Hassan]

مساء الخير جميعاً

شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة  د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في كليات هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات ينبغي اتقانها كأي علم آخر

مع خالص التحيات

[Manar Kamel]

مساء الخير

 

إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها وشرب لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي على أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة في مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه المناهج وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور الاستراتيجيات الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار عند تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً لاحتياجاته وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي في الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل

تحياتي

د. منار     

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com

Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM
Subject: Re: التعلم الهادف

تحية طيبة

وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات  وسلوكيات تحدث تغييراً في سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج لبعض الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما رأيكم؟

 

 

 

On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

شكرا دكتور على هذا الخبر السار

الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا إيجابيا

 

عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع إلا بقدر ما يدل عنوانه

كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟

 

لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300
Subject: Re: التعلم الهادف
From: dr.af...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير

أعتقد أنه توجد حاجة ماسة لافتتاح قسم للتعليم الطبي في كل جامعة لكي يقوم بدوره في تأهيل أعضاء الهيئة التدريسية ليقوموا بالادوار المطلوبة منهم كاملة (التدريس وفق الاستراتيجيات الحديثة والبحث العلمي والتدريب المهني)لأنه في الوضع الراهن يقوموا بعمل مهني فقط دون إعطاء الجوانب الأخرى أدنى اهتمام.ويجب خضوع كل الأعضاء المعينين حديثاً لدورات في هذا القسم. ـتوجد الآن فرصة لتطوير مناهج كليات الطب في سوريا ضمن خطة وزارة التعليم العالي لتطوير البرامج والمناهج وهذا يتطلب تضافر جهود الجميع في العمل الجاد والمخلص والإبتعاد عن مظاهر اليأس والتيئيس

  د.عبدالفتاح

 

2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

صباح النور

أعتقد أن رغبة البعض في أن يسمع الطالب كل شاردة و واردة تعمل مفعولها العكسي لأنها ستؤدي حتماً إلى عدم قدرة المنهاج على التركيز على أمور أساسية... و التي قد تكون مهارات مهمة لا معلومات

 

حسنا أعتقد بأن هذه الأصوات العالية تريد إعطاء الطلاب السمك, و ليس لها رغبة في تعليمهم الصيد

 

و هنا يتبادر لذهني السؤال التالي

كم من الدارسين في هذه الدبلومة له من الصلاحية ما يكفي لإحداث التغيير الإيجابي في المناهج و /أو في طرق التدريس وفقا لما تعلمناه في هذه الدبلومة؟

 

ما هو مستوى "طبقة صوته" مقارنة بالأصوات التي تحدثت عنها د. ريما
 

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

---

Date: Mon, 23 Apr 2012 11:27:37 -0700
From: dr.man...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½     

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar <marwa...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½/ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com

Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

 

On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: dr.af...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ /ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½             

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>>

>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>
>>
>>
>>
>>

>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>>
>>
>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>

>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> wrote:
>>
>>

>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>>> From: dianaa...@yahoo.com

>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

>>> To: listser...@googlegroups.com
>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com; huda.b...@hotmail.com
>>>
>>>
>>>

>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>

>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda Barakat
>>> <huda.b...@hotmail.com>
>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

>>> Subject: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>>  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Listserve  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 21 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) /2012.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
>>>
>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
>>>
>>>
>>>
>>>
>>
>>

[huda barakat]

تحية طيبة زملائي الأعزاء
أتفق معك د.ريما أن كل تعلم له هدف ما حتماً، ولكن السؤال الذي يطرح نفسه
هنا هو ما قيمة هذا الهدف؟ وما أهمية أن يتحقق؟ أو ما سيحدث لو لم يتحقق؟
وأرجع هنا إلى المثال الذي طرحته د.منار ماذا لو أننا لم نكتسب المعارف
حول العديد من أنواع الطفيليات التي لاتتواجد إلا في المناطق
والغابات الاستوائية هل سيغير هذا من مسيرة حياتنا المهنية شيئا؟ً

On 4/23/12, Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com> wrote:
> تحية طيبة
> وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى
> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج لبعض
> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما
> رأيكم؟
>
>
>
> On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>wrote:
>
>> شكرا دكتور على هذا الخبر السار
>>
>> الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن
>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا إيجابيا
>>
>>
>>
>> عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع إلا
>> بقدر ما يدل عنوانه
>>
>> كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت
>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
>>
>>
>>
>> لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم

>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... *هادفاً*
>>
>> ------------------------------

>> ------------------------------

>> Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
>>
>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: rimasay...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>> صباح الخير جميعاً
>> معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
>> وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما أشارت
>> د. منار.
>> وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل

>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد *سمع* بكل شاردة وواردة في الطب!!!

>> د. ريما
>> On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
>> <dr.man...@yahoo.com>wrote:
>>
>> زملائي الأعزاء
>> تحية طيبة وبعد
>>
>> لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني
>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات الذي
>> كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية ودورة
>> حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي للدراسة
>> هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في المناطق
>> والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة في مجتمعاتنا
>> ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من المعلومات والتي لايوجد
>> تطبيق لها على أرض الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة
>> أخرى
>> فيها إهدار لوقت وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد
>> المالية في مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
>> استراتيجية التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
>>
>>
>> Regards

>> *Dr. Manar Kamel*
>> *
>> *Health Systems Management/Hospital Management

>> Centre for Strategic Health Studies
>> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -
>> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> Tel: 00963 (11)2726149
>> Mob: 00963 988723683
>>

>> *From:* Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> *To:* listser...@googlegroups.com
>> *Sent:* Sunday, April 22, 2012 6:03 PM
>> *Subject:* Re: التعلم الهادف

>> *From:* diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
>> *To:* "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
>> *Sent:* Sunday, April 22, 2012 10:38 AM
>> *Subject:* Re: التعلم الهادف

>>
>> الزملاء الأعزاء
>>
>> أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من الفوائد
>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس فقط
>> أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا سنكتسب في
>> نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
>> وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية أو
>> الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار والفجوات
>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود
>> احتمال
>> كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق المهارات
>> الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
>>
>> ديانا الأسمر
>>
>>
>>

>> *From:* huda barakat <hudaba...@gmail.com>
>> *To:* listser...@googlegroups.com
>> *Sent:* Sunday, April 22, 2012 10:09 AM
>> *Subject:* Re: التعلم الهادف

[huda barakat]

تحياتي
أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
المبنية على الدليل
د.هدى

> ________________________________

>>________________________________

>>
>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>>To: listser...@googlegroups.com
>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM
>>Subject: Re: التعلم الهادف
>>
>>
>>
>>تحية طيبة
>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى
>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج لبعض
>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما
>> رأيكم؟
>>
>>
>>
>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> wrote:
>>
>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن
>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
>>> إيجابيا
>>>
>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع إلا
>>> بقدر ما يدل عنوانه
>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت
>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
>>>
>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم
>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
>>>
>>>

>>>________________________________

>>>>________________________________

[Susan Rasheed]

تحية طيبة للجميع
نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
بذل جهداً في الوصول إليه.
لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> From: susanra...@gmail.com

> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½/ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½.

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> >>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½

> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>

> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>
> >>>>
> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>From: dr.af...@gmail.com

> >>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>

> >>>> ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>
> >>>>
> >>>>
> >>>>2012/4/23 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ /ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>
> >>>>>

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[diana asmar]

الزملاء الأعزاء

 

أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها

وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية

و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي

 

ديانا  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM
Subject: RE: التعلم الهادف

نعم د. سوزان
إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
 
هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع عمل ما أنت مقدم على عمله؟
إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
 
إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
 
برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على الطلاب
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> تحية طيبة للجميع
> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> بذل جهداً في الوصول إليه.
> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>
> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> > تحياتي
> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> > المبنية على الدليل
> > د.هدى

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> مساء الخير
> >>
> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> وشرب
> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> على
> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة في
> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> المناهج
> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> الاستراتيجيات
> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار عند
> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> لاحتياجاته
> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي في
> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> تحياتي
> >> د. منار
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >> مساء الخير جميعاً
> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في كليات
> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> مع خالص التحيات
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>تحية طيبة
> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى
> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >>> لبعض
> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما
> >>> رأيكم؟
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن
> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >>>> إيجابيا
> >>>>
> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >>>> إلا
> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت
> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >>>>
> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم
> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما أشارت
> >>>>> د. منار.
> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل
> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!
> >>>>>د. ريما
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >>>>>>
> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني
> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية
> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة
> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت
> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية
> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>تحية طيبة
> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من
> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >>>>>>
> >>>>>>د. ريما
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >>>>>>>تحيه طيبة
> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >>>>>>> التعليم
> >>>>>>> الطبي
> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟
> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
> >>>>>>>مروة النجار
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
> >>>>>>> الفوائد
> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس
> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا
> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية
> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
> >>>>>>> والفجوات
> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود
> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق
> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ديانا الأسمر
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>>تحياتي
> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة
> >>>>>>> لوقته
> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
> >>>>>>>> تحية طيبة
> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
> >>>>>>>> وإبداء
> >>>>>>>> الراي
> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
> >>>>>>>> التعليمية
> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
> >>>>>>>> تحقق
> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
> >>>>>>>>> صباح الخير
> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد
> >>>>>>>>> أن
> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن
> >>>>>>>>> ياترى
> >>>>>>>>> هل
> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية
> >>>>>>>>>> حول
> >>>>>>>>>> التعلم
> >>>>>>>>>> الهادف

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ديانا
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Susan Rasheed]

أتفق معك ديمة و أنا من مؤيدي إستراتيجية التعلم المتمحور حول الطالب و
لا بد من العمل على نشرها كثقافة في التعامل مع الطلاب و التدريب و لا
سيما في تعلم الراشدين Adult learner
و يبدأ الاهتمام بالحاجات التدريبية لدى الطلاب و تقييمها في مرحلة
التخطيط لدورة تدريبية أو نشاط تعليمي و هذا يحفز المشاركين و يعزز من
قيمة و فائدة التدريب لهم كما أن رضا الطلاب أهم عناصر تقييم الدورة
النهائي
و تحتاج هذه الثقافة إلى إيمان من الكادر التعليمي بدورها و فائدتها و لا
سيما في تقديم تدريب مناسب ملائم فعال يحقق الأهداف المرجوة منه وبالتالي
تحسين جودة التدريب
مع أطيب تمنياتي للجميع

بتاريخ 25‏/4‏/2012، كتب Dima Alrashee‏ <dima...@hotmail.com>:
>
> نعم د. سوزان
> إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و
> مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا
> نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
>
> هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
> تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع
> عمل ما أنت مقدم على عمله؟
> إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
>
> إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود
> الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
>
> برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية
> و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
> التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على
> الطلاب
>
>

>> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: susanra...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>

>> تحية طيبة للجميع
>> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
>> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
>> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
>> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
>> بذل جهداً في الوصول إليه.
>> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
>> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
>> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>>
>> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
>> > تحياتي
>> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
>> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
>> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
>> > المبنية على الدليل
>> > د.هدى

>> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

>> >> مساء الخير
>> >>
>> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
>> >> وشرب
>> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
>> >> على
>> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة
>> >> في
>> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
>> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
>> >> المناهج
>> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
>> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
>> >> الاستراتيجيات
>> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار
>> >> عند
>> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
>> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
>> >> لاحتياجاته
>> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي
>> >> في
>> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
>> >> تحياتي
>> >> د. منار
>> >>
>> >>

>> >> Regards
>> >> Dr. Manar Kamel
>> >>
>> >> Health Systems Management/Hospital Management
>> >> Centre for Strategic Health Studies

>> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >> Tel: 00963 (11)2726149
>> >> Mob: 00963 988723683
>> >>
>> >>
>> >> ________________________________
>> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >> To: listser...@googlegroups.com
>> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>
>> >>
>> >> مساء الخير جميعاً
>> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
>> >> كليات
>> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
>> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
>> >> مع خالص التحيات
>> >>
>> >>

>> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
>> >> <marwa...@yahoo.com>
>> >> wrote:
>> >>

>> >>>________________________________
>> >>>
>> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

>> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>تحية طيبة
>> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
>> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
>> >>> المستوى
>> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
>> >>> لبعض
>> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف،
>> >>> ما
>> >>> رأيكم؟
>> >>>
>> >>>
>> >>>

>> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> >>> wrote:
>> >>>

>> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
>> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد
>> >>>> عن
>> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
>> >>>> إيجابيا
>> >>>>
>> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
>> >>>> إلا
>> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
>> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
>> >>>> تحدثت
>> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
>> >>>>
>> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل
>> >>>> علم
>> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
>> >>>>
>> >>>>

>> >>>>________________________________
>> >>>>
>> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

>> >>>>>________________________________
>> >>>>>
>> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
>> >>>>>

>> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
>> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>صباح الخير جميعاً
>> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
>> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
>> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
>> >>>>> أشارت
>> >>>>> د. منار.
>> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب
>> >>>>> كل
>> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
>> >>>>> الطب!!!
>> >>>>>د. ريما
>> >>>>>

>> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
>> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
>> >>>>> wrote:
>> >>>>>

>> >>>>>زملائي الأعزاء
>> >>>>>>تحية طيبة وبعد
>> >>>>>>
>> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى
>> >>>>>> ذهني
>> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
>> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
>> >>>>>> اللاتينية
>> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
>> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
>> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
>> >>>>>> للمهنة
>> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
>> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
>> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
>> >> لوقت
>> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
>> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
>> >> استراتيجية
>> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
>> >>>>>>
>> >>>>>>

>> >>>>>>Regards
>> >>>>>>Dr. Manar Kamel
>> >>>>>>
>> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
>> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

>> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
>> >>>>>>Mob: 00963 988723683
>> >>>>>>
>> >>>>>>
>> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>
>> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

>> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>
>> >>>>>>
>> >>>>>>تحية طيبة
>> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
>> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك
>> >>>>>> من
>> >>>>>> ضبط وتوجيه
>> >>>>>>
>> >>>>>>د. ريما
>> >>>>>>
>> >>>>>>

>> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
>> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
>> >>>>>> wrote:
>> >>>>>>

>> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
>> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
>> >>>>>>>تحيه طيبة
>> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
>> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
>> >>>>>>> التعليم
>> >>>>>>> الطبي
>> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
>> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
>> >>>>>>> للاخر؟
>> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
>> >>>>>>>مروة النجار
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
>> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
>> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
>> >>>>>>> الفوائد
>> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت
>> >>>>>>> ليس
>> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف
>> >>>>>>> ماذا
>> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
>> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع
>> >>>>>>> للعشوائية
>> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
>> >>>>>>> والفجوات
>> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع
>> >>>>>>> وجود
>> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم
>> >>>>>>> تحقيق
>> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>ديانا الأسمر
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
>> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>زملائي الأعزاء
>> >>>>>>>تحياتي
>> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
>> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال
>> >>>>>>> إلى
>> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي
>> >>>>>>> وشكري
>> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
>> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم
>> >>>>>>> يقدم
>> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة
>> >>>>>>> وفي
>> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة
>> >>>>>>> الامتحان
>> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
>> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب
>> >>>>>>> ومضيعة
>> >>>>>>> لوقته
>> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

>> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
>> >>>>>>>> تحية طيبة
>> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
>> >>>>>>>> وإبداء
>> >>>>>>>> الراي
>> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
>> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
>> >>>>>>>> التعليمية
>> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها
>> >>>>>>>> وقيمها
>> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
>> >>>>>>>> تحقق
>> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>> >>>>>>>>

>> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
>> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> >>>>>>>>> صباح الخير
>> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة،
>> >>>>>>>>> وأعتقد
>> >>>>>>>>> أن
>> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز،
>> >>>>>>>>> ولكن
>> >>>>>>>>> ياترى
>> >>>>>>>>> هل
>> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
>> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
>> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
>> >>>>>>>>> wrote:
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

>> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية
>> >>>>>>>>>> الثانية
>> >>>>>>>>>> حول
>> >>>>>>>>>> التعلم
>> >>>>>>>>>> الهادف

>> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
>> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
>> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>> ديانا
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
>> >>>>>>>>>> Barakat
>> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
>> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Manar Kamel]

مساء الخير

 

أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟    

أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح

 

تحياتي

د.منار  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies
Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -
Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

[Rima Sayed Hassan]

صباح الخير للجميع

لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً  سواء في الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل عديدة.

ولكن من المهم تحفيز الطالب  واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا واثقة من أن طلابنا  سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات، وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.

د. ريما

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ف؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½), ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟    

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ك؟

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

---

Date: Wed, 25 Apr 2012 11:54:37 -0700
From: dr.man...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟    

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟    

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>

Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000

[Dr. Marwa El Naggar]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الزملاء الأعزاء

لقد طرحت الدكتورة ديمة سؤالا مهما جدا  وهو

هل قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة - معارفه ومهاراته- , وإلى أين يريد أن يصل (الهدف), وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ هدفه?

هذا السؤال مهم جدا وقد بنيت عليه استراتيجيه التعلم عن طريق حل المشكلات ((Problem Based Learning, مع وجود العيد من المزايا التعليمية التي تقدمها هذه الاستراتيجية في التعليم للمتعليمين من وجود علاقه بين ما يتم تدريسه وبين اهميته في الحياة العملية بعد التخرج ففي هذه الطريقه يقوم الطالب بتحيد الاهداف التعليميه التي يريدها ليقوم بحل المشكلة ويقوم بتحديد انسب الطرق التي تحقق هذه الاهداف بل ان الكليه تقوم بتوفير الوقت الازم للتعلم الذاتي وتوفير الوسائل التعليمة التي تساعده علي تحقيق اهدافه وفي هذه الااستراتيجيه يقتصر دور المعلم علي تيسير العمليه التعليمية  ومتابعه اداء الطالب زتقديم التغذيه المترجعه البناءه.

بل ان احد الطرق في التدريس والتقويم هي كتب الانجازات (portfolio) التي يقوم فيها الطالب بتحديد اهدافه وتحديد طرق تحقيق هذه الاهداف ويقوه بعمل استبطان (reflection) وتحديد اماكن القوه والضعف في اداؤه وهذه الطريقه من احسن الطرق في التقييم حيث يتم فيها مقارنه اداء الطالب  بنفسه وليس اقرانه وتساعده هذه الطريقة علي تعلم التقييم الذاتي وتعلم وضع اهادف معينه وعمل خطه عمل لتحقيق اهدافه ووضع اطار زمني لتحقيقها  فيما يسمي ب (Personal Development Plan) خطه التطور الذاتي.

اعتقد انه قد أّن الاوان ليتم تعليم الطلبة منذ الصغر في التعليم الالزامي كيفيه تحديد اهدافهم والتحقق من تحقيق هذه الاهداف.

مروة النجار

---

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM
Subject: RE: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

 

الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية

سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة المشكلة - اقتراحات و استنتاجات

 و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة

شكرا لجهودكم

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000

صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء

إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به, لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك

 

لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على الابتسام و التفاؤل

 

تحياتي

ديمة
 

---

Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

Subject: Re: التعلم الهادف
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير للجميع

لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً  سواء في الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل عديدة.

ولكن من المهم تحفيز الطالب  واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا واثقة من أن طلابنا  سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات، وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.

د. ريما

On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

مساء الخير

 

أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟    

أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح

 

تحياتي

د.منار  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>

Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

 

أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها

وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية

و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي

 

ديانا  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: التعلم الهادف

نعم د. سوزان
إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
 
هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع عمل ما أنت مقدم على عمله؟
إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
 
إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
 
برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على الطلاب
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> تحية طيبة للجميع
> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> بذل جهداً في الوصول إليه.
> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>
> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> > تحياتي
> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> > المبنية على الدليل
> > د.هدى

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> مساء الخير
> >>
> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> وشرب
> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> على
> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة في
> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> المناهج
> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> الاستراتيجيات
> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار عند
> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> لاحتياجاته
> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي في
> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> تحياتي
> >> د. منار
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >> مساء الخير جميعاً
> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في كليات
> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> مع خالص التحيات
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>تحية طيبة
> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى
> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >>> لبعض
> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما
> >>> رأيكم؟
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن
> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >>>> إيجابيا
> >>>>
> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >>>> إلا
> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت
> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >>>>
> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم
> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما أشارت
> >>>>> د. منار.
> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل
> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!
> >>>>>د. ريما
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >>>>>>
> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني
> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية
> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة
> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت
> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية
> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>تحية طيبة
> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من
> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >>>>>>
> >>>>>>د. ريما
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >>>>>>>تحيه طيبة
> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >>>>>>> التعليم
> >>>>>>> الطبي
> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟
> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
> >>>>>>>مروة النجار
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
> >>>>>>> الفوائد
> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس
> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا
> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية
> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
> >>>>>>> والفجوات
> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود
> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق
> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ديانا الأسمر
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>>تحياتي
> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة
> >>>>>>> لوقته
> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
> >>>>>>>> تحية طيبة
> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
> >>>>>>>> وإبداء
> >>>>>>>> الراي
> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
> >>>>>>>> التعليمية
> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
> >>>>>>>> تحقق
> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
> >>>>>>>>> صباح الخير
> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد
> >>>>>>>>> أن
> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن
> >>>>>>>>> ياترى
> >>>>>>>>> هل
> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية
> >>>>>>>>>> حول
> >>>>>>>>>> التعلم
> >>>>>>>>>> الهادف

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ديانا
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا؟ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½), ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½?

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ((Problem Based Learning, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (portfolio) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (reflection) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ (Personal Development Plan) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

---

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>

Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟    

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>

Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Manar Kamel]

مساء الخير

 

إن تطبيق أي استراتيجية تعليمية أو منهج جديد يتطلب توفير الموارد الضرورية سواء منها المادية والبشرية وأخص بالذكر هنا ضرورة تهيئة وتحضير أعضاء هيئة التدريس والقائمين على العملية التعليمية لتطبيق وتنفيذ المنهج على الصورة الأمثل من خلال تدريبهم لاكتساب المعارف والمهارات والأهم منها المواقف والاتجاهات التي تؤمن بضرورة جعل التعليم هادفاً في جامعاتنا وتحقيق الاحتياجات التعليمية للطالب والمجتمع والمهنة وعدم تركه للفوضى والقناعات الشخصية لكل معلم, إذ نلاحظ في كثير من المقررات اختلاف تدريس المقرر نفسه من ناحية أهدافه ومحتواه العلمي باختلاف المدرّس دون الاستناد لنظام محدد أوأسس علمية تستند إلى تقييم المنهج وتعديله تبعاً لذلك

 

تحياتي

 

د.منار      

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM
Subject: RE: التعلم الهادف

الأعزاء

بالتأمل في نقاشنا فيما يتعلق بأهلية الطالب في وضع الاهداف التعليمية نجد أننا قد أغفلنا ناحية مهمة

 

نحن واثقون من قدرة طلاب جامعاتنا على التأقلم مع أي استراتيجية جديدة تتبناها الجامعة... أقول ذلك من باب الثقة لا من باب التفاؤل, فالثقة برأيي أقوى من التفاؤل

 

من ناحية أخرى فقد تفضلت الدكتورة مروى مشكورة بإيضاح الآلية التي يتم بواسطتها دفع الطالب لوضع أهدافه التعليمية من خلال استراتيجية التعلم القائم على حل المشاكل.. فهذه الاستراتيجية (و غيرها من الاستراتيجيات الحديثة) تتضمن الإجراءات و الخطوات اللازمة لذلك

 

لكنم أعزائي تفضلتم في النشاط السابق بأن القائمين على العملية التعليمية في جامعاتنا لا يزودون الطلاب بالأهداف التعليمية سواء الأهداف المتعلقة بمحاضرة بعينها أو بالمقرر أو بالمنهاج بشكل عام

السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح شديد هنا: ما الذي يعيق القائمين على العملية التعليمية في جامعاتنا عن وضع الأهداف التعليمية؟

كيف لنا أن نتبنى استراتيجية حديثة مكلفة دون أن يكون لدينا ركائز قوية تدل على رغبة و إرادة حقيقية في جعل التعلم في جامعاتنا هادفاً؟... أين تكمن مشكلتنا؟؟

 

تحياتي

ديمة
 

Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الزملاء الأعزاء

لقد طرحت الدكتورة ديمة سؤالا مهما جدا  وهو

هل قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة - معارفه ومهاراته- , وإلى أين يريد أن يصل (الهدف), وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ هدفه?

هذا السؤال مهم جدا وقد بنيت عليه استراتيجيه التعلم عن طريق حل المشكلات ((Problem Based Learning, مع وجود العيد من المزايا التعليمية التي تقدمها هذه الاستراتيجية في التعليم للمتعليمين من وجود علاقه بين ما يتم تدريسه وبين اهميته في الحياة العملية بعد التخرج ففي هذه الطريقه يقوم الطالب بتحيد الاهداف التعليميه التي يريدها ليقوم بحل المشكلة ويقوم بتحديد انسب الطرق التي تحقق هذه الاهداف بل ان الكليه تقوم بتوفير الوقت الازم للتعلم الذاتي وتوفير الوسائل التعليمة التي تساعده علي تحقيق اهدافه وفي هذه الااستراتيجيه يقتصر دور المعلم علي تيسير العمليه التعليمية  ومتابعه اداء الطالب زتقديم التغذيه المترجعه البناءه.

بل ان احد الطرق في التدريس والتقويم هي كتب الانجازات (portfolio) التي يقوم فيها الطالب بتحديد اهدافه وتحديد طرق تحقيق هذه الاهداف ويقوه بعمل استبطان (reflection) وتحديد اماكن القوه والضعف في اداؤه وهذه الطريقه من احسن الطرق في التقييم حيث يتم فيها مقارنه اداء الطالب  بنفسه وليس اقرانه وتساعده هذه الطريقة علي تعلم التقييم الذاتي وتعلم وضع اهادف معينه وعمل خطه عمل لتحقيق اهدافه ووضع اطار زمني لتحقيقها  فيما يسمي ب (Personal Development Plan) خطه التطور الذاتي.

اعتقد انه قد أّن الاوان ليتم تعليم الطلبة منذ الصغر في التعليم الالزامي كيفيه تحديد اهدافهم والتحقق من تحقيق هذه الاهداف.

مروة النجار

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

Subject: RE: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

 

الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية

سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة المشكلة - اقتراحات و استنتاجات

 و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة

شكرا لجهودكم

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000

صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء

إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به, لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك

 

لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على الابتسام و التفاؤل

 

تحياتي

ديمة
 

Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

Subject: Re: التعلم الهادف
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير للجميع

لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً  سواء في الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل عديدة.

ولكن من المهم تحفيز الطالب  واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا واثقة من أن طلابنا  سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات، وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.

د. ريما

On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

مساء الخير

 

أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟    

أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح

 

تحياتي

د.منار  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>

Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

 

أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها

وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية

و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي

 

ديانا  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: التعلم الهادف

نعم د. سوزان
إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
 
هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع عمل ما أنت مقدم على عمله؟
إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
 
إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
 
برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على الطلاب
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> تحية طيبة للجميع
> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> بذل جهداً في الوصول إليه.
> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>
> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> > تحياتي
> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> > المبنية على الدليل
> > د.هدى

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> مساء الخير
> >>
> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> وشرب
> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> على
> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة في
> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> المناهج
> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> الاستراتيجيات
> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار عند
> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> لاحتياجاته
> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي في
> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> تحياتي
> >> د. منار
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >> مساء الخير جميعاً
> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في كليات
> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> مع خالص التحيات
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>تحية طيبة
> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على المستوى
> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >>> لبعض
> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف، ما
> >>> رأيكم؟
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد عن
> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >>>> إيجابيا
> >>>>
> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >>>> إلا
> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما تحدثت
> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >>>>
> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل علم
> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما أشارت
> >>>>> د. منار.
> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب كل
> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في الطب!!!
> >>>>>د. ريما
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >>>>>>
> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى ذهني
> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها اللاتينية
> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا للمهنة
> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار لوقت
> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق استراتيجية
> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>تحية طيبة
> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك من
> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >>>>>>
> >>>>>>د. ريما
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >>>>>>>تحيه طيبة
> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >>>>>>> التعليم
> >>>>>>> الطبي
> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا للاخر؟
> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
> >>>>>>>مروة النجار
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
> >>>>>>> الفوائد
> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت ليس
> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف ماذا
> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع للعشوائية
> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
> >>>>>>> والفجوات
> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع وجود
> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم تحقيق
> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ديانا الأسمر
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>
> >>>>>>>زملائي الأعزاء
> >>>>>>>تحياتي
> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال إلى
> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي وشكري
> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم يقدم
> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة وفي
> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة الامتحان
> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب ومضيعة
> >>>>>>> لوقته
> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
> >>>>>>>> تحية طيبة
> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
> >>>>>>>> وإبداء
> >>>>>>>> الراي
> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
> >>>>>>>> التعليمية
> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها وقيمها
> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
> >>>>>>>> تحقق
> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
> >>>>>>>>> صباح الخير
> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة، وأعتقد
> >>>>>>>>> أن
> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز، ولكن
> >>>>>>>>> ياترى
> >>>>>>>>> هل
> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية الثانية
> >>>>>>>>>> حول
> >>>>>>>>>> التعلم
> >>>>>>>>>> الهادف

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ديانا
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Susan Rasheed]

معك حق دكتورة منار إن جزء كبير إن لم يكن غالبية التعليم خاضع لقناعات شخصية للمعلمين و هي وليدة لحظتها، لا نجد تخطيطاً مسبقاً أو أهدافاً محددة أو إطاراً عاماً يتم فيه تنسيق كافة البنود و ترتيبها.

و جل السبب في ذلك أن أعضاء الهيئة التدريسية ضليعون و ماهرون في موضوعاتهم السريرية و اختصاصاتهم الدقيقة دون أن يكون لديهم خبرة أصيلة في مهارة التدريس، بل يعتمد اكتسابهم لهذه الخبرة على التقدم في العمر و سنوات الخدمة و الخطأ و الصواب؟؟

حتى أن بعض المعلمين من الرعيل الأول يتمسك برؤيته و يرفض أي تعقيب أو اقتراح لتعديلها و مسايرة التطور و الاستراتيجيات الحديثة في التعلم
و لا يزال معظم تدريسنا و خاصة في جامعاتنا يعتمد على الإلقاء و التلقين و التمحور حول الأستاذ و تقديسه دون أخذ احتياجات الطالب و رغباته و همومه بعين الاعتبار

نحتاج إلى ثورة حقيقية في التعليم الجامعي على أمل يكون لبنة تغيير حقيقي في كافة مراحل التعليم

و ندين بالشكر لبرنامج الدبلومة و فريقه المتميز "دبلومة تعليم المهن الطبية" أن أحدث تغيراً كبيراً في اتجاهاتنا و ميولنا و بعث الحياة في قناعات داخلية لم نكن نجرؤ على البوح بها أو نقدر على التعبير عنها عبر معارف و علوم حديثة

بتاريخ 29 أبريل، 2012 12:36 ص، جاء من Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>:

--

Dr. Susan Rasheed
Health Systems Management Specialist

Centre for Strategic Health Studies

Damascus Syria
00963944075159
00963115145907

[Dr. Marwa El Naggar]

الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة  تعليم المهن الصحية

تحية طيبة,,,,

 أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟

مروة النجار

 

Dr. Marwa El Naggar
Member Medical Education Department
Faculty of Medicine
Suez Canal University

---

From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

[Susan Rasheed]

نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف

و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف -بطريق ما و بشكل ملائم-  فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.

أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن  تحديد الأهداف يعتبر كمرشد أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه الأهداف.

بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar <marwa...@yahoo.com>:

[Manar Kamel]

 

 وأضيف على ما ذكرته د.سوزان حول أهمية وفوائد وجود أهداف مكتوبة ومعلنة للمعلم بأنها تمكّنه من وضع خطة مناسبة لتقييم الطالب واختيار الطرق والأساليب الملائمة بحيث تعطي صورة واضحة وذات مصداقية عن أداء الطالب ومدى تحقيقه للأهداف المنشودة

كما ويفيد تحديد الأهداف التعليمية في تقييم المنهج التعليمي ككل من خلال استخدام التقييم القائم على الأهداف لتحديد نقاط القوة والضعف فيه ومن ثم وضع المقترحات وتعديل خطة المنهج لتحسين وتطوير الأداء فيه

 

تحياتي

د.منار

 

  

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies
Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -
Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM
Subject: Re: التعلم الهادف

نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف

و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف -بطريق ما و بشكل ملائم-  فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.

أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن  تحديد الأهداف يعتبر كمرشد أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه الأهداف.

بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar <marwa...@yahoo.com>:

الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة  تعليم المهن الصحية

تحية طيبة,,,,

 أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟

مروة النجار

 

Dr. Marwa El Naggar
Member Medical Education Department
Faculty of Medicine
Suez Canal University

[Rima Sayed Hassan]

 

تحية طيبة للجميع

إن المحصلات التعليمية المستهدفة والأهداف التعليمية، هي العمود الفقري لأي منهج، (بدونها لا يوجد منهج فعلياً)، فهي، كما ذكرت الزميلات، تعتبر شروط العقد المبرم بين الطالب والمؤسسة التعليمة، وبتحقيقها ينجز هذا العقد، وهي أيضاً التي تحدد ليس  فقط أساليب التقويم، وبل وأيضاً  تحدد طرق التدريس الملاءمة لكل مجال من مجالات التعلم الثلاث (المعارف، المهارات، والمواقف). وهي التي تحدد المحتوى التعليمي. فالتعليم القائم على المحصلات التعليمية Outcom based education, هو عماد التعليم الطبي الحديث القائم على المخرجات  وليس على المدخلات. سابقاً كان الأستاذ يضع ما يشاء من أهداف تعليمية ويفرضها بغض النظر عن ما مواصفات المنتج النهائي (الخريج). سابقاً كان المحتوى العلمي هو المحرك حالياً احتياجات الطلبة والمجتمع له المقام الأول، فالعلم أصبح في خدمة الجميع وليس العكس. ولذلك نشاهد أن الكليات التقليدية مازالت منهاجها يشوبها الاسهاب والغزارة والكم الهائل على حساب النوعية والكفاءات. فالمنهج القائم على تحقيق الكفاءات competency based education ، يلزم الأستاذ بأن يتأكد من أن الطالب قد حقق الكفاءات المطلوبة.
 فالأهداف يفترض أن تكون التعبير الصادق عن رؤية ورسالة وقيم الكلية، والمجال التنفيذي لها. وهي الأداة التنفيذية أيضاً  لتحقيق الخريج المواصفات والكفاءات المطلوبة والمعلنة مسبقاً، من خلال وسائل التدريس والتقييم الملاءمة.

 

2012/4/29 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

[Abdulfattah Abbas]

إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا بحيث تبنى  على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education  أو الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج  العلوم الأساسية  مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في العملية التعليمية Problem-based education   والطب المسند بالبينات Evidence- Based Medicine  ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا  الطبية الشائعة في بيئتنا الخاصة

Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت  صفات الخريج الجامعي

( الكفاءات )  تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج  بحيث تؤهل الخريج  لدخول سوق العمل بنجاح  في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك نحقق مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

  

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

---

Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: dr.af...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcome-based education  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - (Competency- based education ) ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Problem-based education   ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Evidence- Based Medicine  ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Communication skills ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Community-Oriented/Based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Professionalism , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

( ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ )  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ج، (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½). ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcom based education, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½). ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ competency based education ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

 

2012/4/29 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

 

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

  

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com

Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½-  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:55 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dr. Marwa El Naggar <marwa...@yahoo.com>:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,,,,

 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

Dr. Marwa El Naggar
Member Medical Education Department
Faculty of Medicine
Suez Canal University

From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½س، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ب؟ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 12:36 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½      

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>

Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا؟ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
From: marwa...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½), ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½?

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ((Problem Based Learning, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (portfolio) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (reflection) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ (Personal Development Plan) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>

Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: rimasay...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟    

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>

Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> Regards
> >> Dr. Manar Kamel
> >>
> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >> ________________________________
> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> wrote:
> >>

> >>>________________________________
> >>>
> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½
> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>
> >>>
> >>>

> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>> wrote:
> >>>

> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>
> >>>>

> >>>>________________________________
> >>>>
> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>>________________________________
> >>>>>
> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>>

> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>
> >>>>>
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> wrote:
> >>>>>

> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>Regards
> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>>>
> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>
> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>
> >>>>>>

> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>> wrote:
> >>>>>>

> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>
> >>>>>>>

> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>

> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>

> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >>>>>>>>> wrote:
> >>>>>>>>>
> >>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>
> >>>>>>>>>>

> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >>>>>>>>>> Barakat
> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[huda barakat]

صباح الخير
من رأيي ان استفادة المعلم من الأهداف المعلنة والمكتوبة- بالإضافة لما
ذكره الزملاء من تحديد طرق التريس والمحتوى وكيفية التقييم- فهي تسهل له
العمل حيث أنها تحدد طريق السير والطريق المستقيم -كما يقولون - أقرب
الطرق إلى الطاحونة فهو يعمل لإنجاز شيء محدد وبالتالي فهو غير مضطر لأن
يعطي كل ما لديه عن الموضوع -والذي قد يتطلب جهد أكبر ووقت أطول-
والفائدة الثانية أنها تحميه عند المساءلة سواء من قبل الطلاب أو من قبل
الإدارة فعندما يلتزم بهذه الأهداف المكتوبة فهي بمثابة وثيقة الحماية له
في حال تعرض أداؤه لأي انتقاد، والفائدة الثالثة أنها تحدد مستوى المعلم
فكلما كانت الأهداف جادة ومدروسة ومعدة بإحكام زادت من قدر المعلم وقيمته
بنظر الإدارة والطلاب على حد سواء، ما أراه أيضاً أن الأهداف المعلنة
والمكتوبة توضح للمؤسسة كيف يمكنها رفع مستوى الأهداف شيئاً فشيئاً حتى
تبلغ طموحها ورؤيتها التي وضعتها مسبقاً

>> وبين اهميته في الحياة العملية بعد التخرجففي هذه الطريقه يقوم الطالب بتحيد

[huda barakat]

أهلاً ديمة
نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً

On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>
> الزملاء الأعزاء, صباح الخير
> لا بد أننا جميعنا لمسنا ما أضافته هذه الدبلومة لنا من معارف شديدة الأهمية
> لكل من يريد أن يكون مسؤولاً عن الضلوع في عملية التعليم... و إذ أستخدم لفظ
> "مسؤول" فذلك من باب التأكيد على أهمية التزامنا بالمهام الموكلة إلينا و
> تأديتها على أكمل وجه وفقاً لأسس علمية للوصول لأهدافنا
>
> لقد كنا نجهل الكثير عن العملية التعليمية بالرغم من كون معظمنا يقوم
> بالتعليم.... و كانت هذه مشكلة بحد ذاتها
> الآن نحن نعلم كيف يجب أن تكون العملية التعليمية, فمسؤليتنا إذاً ازدادت, فهذه
> المعارف التي اكتسبناها هي حجة علينا, فعلينا إذاً أن نضعها موضع التنفيذ
>
> تدل النقاشات السابقة على مستوىً عال من الوعي على صعيدين
> الأول هو الوعي بواقع المشكلة التعليمية في العديد من مؤسساتنا التعليمية و
> نخص بالذكر كليات المهن الصحية حيث يشتكي الطلبة من غزارة المعلومات و من طريقة
> التدريس و محتوى المنهاج الذي يغرق الطالب في حيثيات صعبة الفهم و يمنعه من
> مقاربة المرض بشكل مبسط و واضح. بالإضافة لغياب الأهداف الواضحة عن الطالب في
> معظم المراحل و المحطات التعليمية التي يمر بها هذا الطالب. لكل أستاذ أسلوبه
> الشخصي و استراتيجيته و اتجاهاته التعليمية الخاصة به و التي لا تكون غالباً
> متقيدة باستراتيجية موصوفة من قبل المؤسسة التعليمية ... هذا في حال وجودها
> الصعيد الثاني هو وعينا بأهمية أن يكون للمؤسسة التعليمية أهداف واضحة مستندة
> إلى احتياجات الطالب و المجتمع و المؤسسة التعليمية لتكون لنا دليلاً في
> مشوارنا التعليمي و لنحث الخطى باتجاهها وفقاً لاستراتيجية واضحة ملزمة لجميع
> القائمين على العملية التعليمية
>
> المهم الآن أن نردم الفجوة بين ما هو كائن و ما يجب أن يكون
> في معظم الأحيان يكون من السهل... أو على الأقل من الممكن وصف المشكلة و وصف
> الحل, لكن وضع الحل موضع التنفيذ هو العقدة
> لا بد لنا من نعترف أن تنفيذ الحلول لا يمكن أن يستند إلى أفراد, لكن مجموعة
> واعية من الأفراد (كأفراد هذه المناقشة الواعدين) بإمكانها ان تكون نواة
> التنفيذ
> و إذا كان التنفيذ يمر بمراحل متعددة فلنحاول على الاقل أن نرسمها في الأيام
> المتبقية لحوارنا البناء هذا, كي نجعله هادفاً ما أمكن
>
> نحن بانتظار آرائكم زملائي حول الكيفية التي يمكن بواسطتها جعل العلوم التي
> تعرضنا لها ثقافة بين نظرائنا من القائمين على العملية التعليمية و نقلها
> لمستويات أعلى قادرة على إحداث التغيير المطلوب
>
> تحياتي
> ديمة

>
>
>
>
>
>
>
> Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: dr.af...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
>
>

> إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا بحيث
> تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في العملية
> التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence- Based
> Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا الطبية
> الشائعة في بيئتنا الخاصة
> Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت صفات
> الخريج الجامعي
>
> ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث تؤهل
> الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك نحقق
> مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>
>
>
>

> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies

> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>
>
>
>
>
> From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> To: listser...@googlegroups.com
> Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
>
> نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و
> لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف
>
> و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف
> -بطريق ما و بشكل ملائم- فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و
> دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا
> تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد
> أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل
> فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.
>
> أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك
> بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح
> لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن تحديد الأهداف يعتبر كمرشد
> أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار
> أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا
> و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد
> المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه
> الأهداف.
>
>
>
>
>
>

> بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> <marwa...@yahoo.com>:
>
>
>
>
>
>

> الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> تحية طيبة,,,,
> أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة
> ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد
> المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود
> أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> مروة النجار
>

> Dr. Marwa El Naggar
> Member Medical Education Department
> Faculty of Medicine
> Suez Canal University
>
>
>
>
>
>
>
> From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> To: listser...@googlegroups.com
> Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
> معك حق دكتورة منار إن جزء كبير إن لم يكن غالبية التعليم خاضع لقناعات شخصية
> للمعلمين و هي وليدة لحظتها، لا نجد تخطيطاً مسبقاً أو أهدافاً محددة أو إطاراً
> عاماً يتم فيه تنسيق كافة البنود و ترتيبها.
> و جل السبب في ذلك أن أعضاء الهيئة التدريسية ضليعون و ماهرون في موضوعاتهم
> السريرية و اختصاصاتهم الدقيقة دون أن يكون لديهم خبرة أصيلة في مهارة التدريس،
> بل يعتمد اكتسابهم لهذه الخبرة على التقدم في العمر و سنوات الخدمة و الخطأ و
> الصواب؟؟
> حتى أن بعض المعلمين من الرعيل الأول يتمسك برؤيته و يرفض أي تعقيب أو اقتراح

> لتعديلها و مسايرة التطور و الاستراتيجيات الحديثة في التعلمو لا يزال معظم

> تدريسنا و خاصة في جامعاتنا يعتمد على الإلقاء و التلقين و التمحور حول الأستاذ
> و تقديسه دون أخذ احتياجات الطالب و رغباته و همومه بعين الاعتبار
> نحتاج إلى ثورة حقيقية في التعليم الجامعي على أمل يكون لبنة تغيير حقيقي في
> كافة مراحل التعليم
> و ندين بالشكر لبرنامج الدبلومة و فريقه المتميز "دبلومة تعليم المهن الطبية"
> أن أحدث تغيراً كبيراً في اتجاهاتنا و ميولنا و بعث الحياة في قناعات داخلية لم
> نكن نجرؤ على البوح بها أو نقدر على التعبير عنها عبر معارف و علوم حديثة
>
>
> بتاريخ 29 أبريل، 2012 12:36 ص، جاء من Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>:
>
>
>
>
> مساء الخير
>
> إن تطبيق أي استراتيجية تعليمية أو منهج جديد يتطلب توفير الموارد الضرورية
> سواء منها المادية والبشرية وأخص بالذكر هنا ضرورة تهيئة وتحضير أعضاء هيئة
> التدريس والقائمين على العملية التعليمية لتطبيق وتنفيذ المنهج على الصورة
> الأمثل من خلال تدريبهم لاكتساب المعارف والمهارات والأهم منها المواقف
> والاتجاهات التي تؤمن بضرورة جعل التعليم هادفاً في جامعاتنا وتحقيق الاحتياجات
> التعليمية للطالب والمجتمع والمهنة وعدم تركه للفوضى والقناعات الشخصية لكل
> معلم, إذ نلاحظ في كثير من المقررات اختلاف تدريس المقرر نفسه من ناحية أهدافه
> ومحتواه العلمي باختلاف المدرّس دون الاستناد لنظام محدد أوأسس علمية تستند إلى
> تقييم المنهج وتعديله تبعاً لذلك
>
>
> تحياتي
>
> د.منار
>
>
>

> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies

> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>
>
>
>
>
> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> Subject: RE: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
>
> الأعزاء
> بالتأمل في نقاشنا فيما يتعلق بأهلية الطالب في وضع الاهداف التعليمية نجد أننا
> قد أغفلنا ناحية مهمة
>
> نحن واثقون من قدرة طلاب جامعاتنا على التأقلم مع أي استراتيجية جديدة تتبناها
> الجامعة... أقول ذلك من باب الثقة لا من باب التفاؤل, فالثقة برأيي أقوى من
> التفاؤل
>
> من ناحية أخرى فقد تفضلت الدكتورة مروى مشكورة بإيضاح الآلية التي يتم بواسطتها
> دفع الطالب لوضع أهدافه التعليمية من خلال استراتيجية التعلم القائم على حل
> المشاكل.. فهذه الاستراتيجية (و غيرها من الاستراتيجيات الحديثة) تتضمن
> الإجراءات و الخطوات اللازمة لذلك
>
> لكنم أعزائي تفضلتم في النشاط السابق بأن القائمين على العملية التعليمية في
> جامعاتنا لا يزودون الطلاب بالأهداف التعليمية سواء الأهداف المتعلقة بمحاضرة
> بعينها أو بالمقرر أو بالمنهاج بشكل عام
> السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح شديد هنا: ما الذي يعيق القائمين على العملية
> التعليمية في جامعاتنا عن وضع الأهداف التعليمية؟
> كيف لنا أن نتبنى استراتيجية حديثة مكلفة دون أن يكون لدينا ركائز قوية تدل على
> رغبة و إرادة حقيقية في جعل التعلم في جامعاتنا هادفاً؟... أين تكمن مشكلتنا؟؟
>
> تحياتي
> ديمة
>
>
>
>
>

> Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> From: marwa...@yahoo.com

> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> Subject: RE: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
>
> الزملاء الأعزاء
>
> الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من
> مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة
> المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع
> في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> شكرا لجهودكم
> مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
>
>
>
>
>

> From: dima...@hotmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
> Subject: RE: التعلم الهادف
> Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
>
>
>
>

> صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من
> دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به,
> لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق
> بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
>
> لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على
> الابتسام و التفاؤل
>
> تحياتي
> ديمة
>
>
>
>
>
>

> Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: rimasay...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
>
>
> صباح الخير للجميع
> لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء في
> الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل
> عديدة.
> ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات
> صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه
> دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا
> واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات،
> وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> د. ريما
>
>

> On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> wrote:
>
>
>
>

> مساء الخير
>
> أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية
> وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل
> قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين
> يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ
> هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
>
> أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب
> منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك
> الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
>
> تحياتي
> د.منار
>
>

> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies

> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>
>
>
>
>
> From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
>
>
> الزملاء الأعزاء
>
> أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها
> وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية
> و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم
> الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف
> تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و
> الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا
> أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه
> أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما
> الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب
> البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار
> الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا
> و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى
> منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي
>
> ديانا
>
>
>
>
>

> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> Subject: RE: التعلم الهادف
>
>
>
>
> نعم د. سوزان
> إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و
> مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا
> نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
>
> هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
> تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع
> عمل ما أنت مقدم على عمله؟
> إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
>
> إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود
> الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
>
> برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية
> و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
> التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على
> الطلاب
>
>
>

>> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: susanra...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>>
>> تحية طيبة للجميع
>> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
>> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
>> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
>> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
>> بذل جهداً في الوصول إليه.
>> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
>> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
>> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>>
>> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
>> > تحياتي
>> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
>> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
>> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
>> > المبنية على الدليل
>> > د.هدى

>> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

>> >> مساء الخير
>> >>
>> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
>> >> وشرب
>> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
>> >> على
>> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة
>> >> في
>> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
>> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
>> >> المناهج
>> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
>> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
>> >> الاستراتيجيات
>> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار
>> >> عند
>> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
>> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
>> >> لاحتياجاته
>> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي
>> >> في
>> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
>> >> تحياتي
>> >> د. منار
>> >>
>> >>

>> >> Regards
>> >> Dr. Manar Kamel
>> >>
>> >> Health Systems Management/Hospital Management
>> >> Centre for Strategic Health Studies

>> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >> Tel: 00963 (11)2726149
>> >> Mob: 00963 988723683
>> >>
>> >>
>> >> ________________________________
>> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >> To: listser...@googlegroups.com
>> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>
>> >>
>> >> مساء الخير جميعاً
>> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
>> >> كليات
>> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
>> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
>> >> مع خالص التحيات
>> >>
>> >>

>> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
>> >> <marwa...@yahoo.com>
>> >> wrote:
>> >>

>> >>>________________________________
>> >>>
>> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

>> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>
>> >>>
>> >>>
>> >>>تحية طيبة
>> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
>> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
>> >>> المستوى
>> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
>> >>> لبعض
>> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف،
>> >>> ما
>> >>> رأيكم؟
>> >>>
>> >>>
>> >>>

>> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> >>> wrote:
>> >>>

>> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
>> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد
>> >>>> عن
>> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
>> >>>> إيجابيا
>> >>>>
>> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
>> >>>> إلا
>> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
>> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
>> >>>> تحدثت
>> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
>> >>>>
>> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل
>> >>>> علم
>> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
>> >>>>
>> >>>>

>> >>>>________________________________
>> >>>>
>> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

>> >>>>>________________________________
>> >>>>>
>> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
>> >>>>>

>> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
>> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>
>> >>>>>
>> >>>>>صباح الخير جميعاً
>> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
>> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
>> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
>> >>>>> أشارت
>> >>>>> د. منار.
>> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب
>> >>>>> كل
>> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
>> >>>>> الطب!!!
>> >>>>>د. ريما
>> >>>>>

>> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
>> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
>> >>>>> wrote:
>> >>>>>

>> >>>>>زملائي الأعزاء
>> >>>>>>تحية طيبة وبعد
>> >>>>>>
>> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى
>> >>>>>> ذهني
>> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
>> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
>> >>>>>> اللاتينية
>> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
>> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
>> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
>> >>>>>> للمهنة
>> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
>> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
>> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
>> >> لوقت
>> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
>> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
>> >> استراتيجية
>> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
>> >>>>>>
>> >>>>>>

>> >>>>>>Regards
>> >>>>>>Dr. Manar Kamel
>> >>>>>>
>> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
>> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

>> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
>> >>>>>>Mob: 00963 988723683
>> >>>>>>
>> >>>>>>
>> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>
>> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

>> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>
>> >>>>>>
>> >>>>>>تحية طيبة
>> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
>> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك
>> >>>>>> من
>> >>>>>> ضبط وتوجيه
>> >>>>>>
>> >>>>>>د. ريما
>> >>>>>>
>> >>>>>>

>> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
>> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
>> >>>>>> wrote:
>> >>>>>>

>> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
>> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
>> >>>>>>>تحيه طيبة
>> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
>> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
>> >>>>>>> التعليم
>> >>>>>>> الطبي
>> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
>> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
>> >>>>>>> للاخر؟
>> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
>> >>>>>>>مروة النجار
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
>> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
>> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
>> >>>>>>> الفوائد
>> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت
>> >>>>>>> ليس
>> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف
>> >>>>>>> ماذا
>> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
>> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع
>> >>>>>>> للعشوائية
>> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
>> >>>>>>> والفجوات
>> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع
>> >>>>>>> وجود
>> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم
>> >>>>>>> تحقيق
>> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>ديانا الأسمر
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
>> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

>> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>
>> >>>>>>>زملائي الأعزاء
>> >>>>>>>تحياتي
>> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
>> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال
>> >>>>>>> إلى
>> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي
>> >>>>>>> وشكري
>> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
>> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم
>> >>>>>>> يقدم
>> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة
>> >>>>>>> وفي
>> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة
>> >>>>>>> الامتحان
>> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
>> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب
>> >>>>>>> ومضيعة
>> >>>>>>> لوقته
>> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
>> >>>>>>>

>> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

>> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
>> >>>>>>>> تحية طيبة
>> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
>> >>>>>>>> وإبداء
>> >>>>>>>> الراي
>> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
>> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
>> >>>>>>>> التعليمية
>> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها
>> >>>>>>>> وقيمها
>> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
>> >>>>>>>> تحقق
>> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>> >>>>>>>>

>> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
>> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> >>>>>>>>> صباح الخير
>> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة،
>> >>>>>>>>> وأعتقد
>> >>>>>>>>> أن
>> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز،
>> >>>>>>>>> ولكن
>> >>>>>>>>> ياترى
>> >>>>>>>>> هل
>> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
>> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
>> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
>> >>>>>>>>> wrote:
>> >>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
>> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

>> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية
>> >>>>>>>>>> الثانية
>> >>>>>>>>>> حول
>> >>>>>>>>>> التعلم
>> >>>>>>>>>> الهادف

>> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
>> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
>> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
>> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>> ديانا
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>
>> >>>>>>>>>>

>> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
>> >>>>>>>>>> Barakat
>> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
>> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ف؟ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> From: hudaba...@gmail.com

> To: listser...@googlegroups.com
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½-ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcome-based education ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - (Competency- based education ) ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Problem-based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Evidence- Based
> > Medicine ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Communication skills ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Community-Oriented/Based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Professionalism , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ( ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:55 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,,,,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا؟ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت،
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف،
> >> >>> ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>

> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة،
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز،
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >> >>>>>>>>> wrote:
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>>>>>> To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >> >>>>>>>>>> Barakat
> >> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

[Susan Rasheed]

بالنسبة إلى موضوع "الكيفية التي يمكن بواسطتها جعل العلوم التي تعرضنا لها ثقافة بين نظرائنا من القائمين على العملية التعليمية و نقلها لمستويات أعلى قادرة على إحداث التغيير المطلوب" التي طرحتها دكتورة ديمة صباح اليوم

أعتقد إنه لتحد كبير أن نترجم المعارف و العلوم التي ندرسها إلى خطوات واقعية وذلك ينطبق على العديد من العلوم و المناهج و البرامج التعليمية و لا سيما تلك التي تتطلب إحداث تغيير واضح في الطريقة و الأسلوب الذي اعتاد الممارسون على سلوكه لسنوات عديدة و مثالها مهارات التعليم و التواصل و الإدارة....

إلا أنني أحب أن أذكر هنا فكرة أن التسلح بالنظريات و الإستراتيجيات تمنح الثقة بالنفس و القدرة بل حتى الجرأة لدى الفرد على طرحها على إدارة المؤسسة التعليمية التي يعمل لديها و التفاوض حول أهمية تطبيقها و تبنيها و جدوى ذلك على المؤسسة و إنجازها. و هذا إنجاز جيد.

و في أسوأ الأحوال  و عندما لا يلاقي المتدرب الجو الملائم في عمله اليومي لتطبيق و استثمار خبراته التي حصل عليها، قد يكفيه اعتناق هذه المبادئ و محاولة تطبيقها في العمل الفردي بمعزل عن المؤسسة؟؟ فيشعر المتعلم و خاصة المؤمن و الذي أحدث التدريب لديه تغيرات فعلية في الاتجاهات و الميول بالرضا نوعاً ما.

و على الطرف المقابل، قد يحدث الاطلاع على الكم الهائل من المعارف و المعلومات النظرية المثالية و دراستها في برنامج ما ثم لا يلقى المتدرب اهتماماً بتطبيقها و استثمارها على أرض الواقع أو في المؤسسة التي يعمل بها، قد يحدث ذلك إحباطاً و ردة فعل عكسية لدى المعني بالأمر قد تنعكس عليه بشكل مؤثر و يشعر أنه أضاع عمراً سدى في دراسة و تدريب لا يمكن الاستفادة منه...

و درجات عديدة بين ذلك و هذا يعود بشكل كبير إلى شخصية الفرد و مهاراته و علاقاته...الخ

و كثيراً ما ألتقي بخريجين من مركز الدراسات حصلوا على اختصاصات متقدمة و تحتاجها مؤسسات القطاع الصحي إلا أنهم لم يفرزوا بعد التخرج إلى المكان المناسب الذي يمكنهم من استثمار مهاراتهم و تطبيقها أو أنهم لم يمنحوا الفرصة على تطبيق العلوم و المعارف التي درسوها و الاستفادة منها كما يجب في تطوير القطاع الصحي و مؤسساته. و هنا كانت الشكاوى و الاحتجاجات: ما جدوى أن تصرف نفقات هائلة على تدريبنا ثم لا نعمل في المنصب المناسب أو لا نمنح صلاحيات التغيير...الخ

و نعود هنا إلى فكرة التعلم الهادف بمحوريها الفردي: حيث يتعلم الفرد ما يحتاج إليه

و المجتمعي : حيث يتم تدريب بعض الأفراد على مهارات و علوم تحتاجها مؤسسات المجتمع

و في الختام، التخطيط الجيد و لا سيما تحديد الاحتياجات يوفر الوقت و الجهد و العناء

مع أطيب التمنيات

سوزان

بتاريخ 30 أبريل، 2012 10:58 ص، جاء من Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>:

نعم د. هدى هذا هو ما نصبوا إليه: البدء بنواة صغيرة و البناء عليها تدريجياً

 

لكن كيف؟؟

لا بد لنا من وضع خطوات لنقل معارفنا عن تعليم المهن الصحية و غيرها إلى الغير ثم تحويل المعارف لاستراتيجيات قابلة للتنفيذ

 

لنبدأ بنقل المعارف التي اكتسبناها (أو بأي خطوة ترونها مناسبة) ثم نتوسع في نقاشنا لخطوات تنفيذية أكثر تقدما

 

تحياتي

ديمة

 

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> أهلاً ديمة
> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا بحيث
> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في العملية
> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence- Based
> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا الطبية
> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت صفات
> > الخريج الجامعي
> >
> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث تؤهل
> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك نحقق
> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و
> > لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف
> >
> > و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف
> > -بطريق ما و بشكل ملائم- فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و
> > دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا
> > تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد
> > أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل
> > فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.
> >
> > أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك
> > بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح
> > لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن تحديد الأهداف يعتبر كمرشد
> > أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار
> > أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا
> > و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد
> > المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه
> > الأهداف.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> > تحية طيبة,,,,
> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة
> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد
> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود
> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> > مروة النجار
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الأعزاء
> > بالتأمل في نقاشنا فيما يتعلق بأهلية الطالب في وضع الاهداف التعليمية نجد أننا
> > قد أغفلنا ناحية مهمة
> >
> > نحن واثقون من قدرة طلاب جامعاتنا على التأقلم مع أي استراتيجية جديدة تتبناها
> > الجامعة... أقول ذلك من باب الثقة لا من باب التفاؤل, فالثقة برأيي أقوى من
> > التفاؤل
> >
> > من ناحية أخرى فقد تفضلت الدكتورة مروى مشكورة بإيضاح الآلية التي يتم بواسطتها
> > دفع الطالب لوضع أهدافه التعليمية من خلال استراتيجية التعلم القائم على حل
> > المشاكل.. فهذه الاستراتيجية (و غيرها من الاستراتيجيات الحديثة) تتضمن
> > الإجراءات و الخطوات اللازمة لذلك
> >
> > لكنم أعزائي تفضلتم في النشاط السابق بأن القائمين على العملية التعليمية في
> > جامعاتنا لا يزودون الطلاب بالأهداف التعليمية سواء الأهداف المتعلقة بمحاضرة
> > بعينها أو بالمقرر أو بالمنهاج بشكل عام
> > السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح شديد هنا: ما الذي يعيق القائمين على العملية
> > التعليمية في جامعاتنا عن وضع الأهداف التعليمية؟
> > كيف لنا أن نتبنى استراتيجية حديثة مكلفة دون أن يكون لدينا ركائز قوية تدل على
> > رغبة و إرادة حقيقية في جعل التعلم في جامعاتنا هادفاً؟... أين تكمن مشكلتنا؟؟
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من
> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة
> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع
> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> > شكرا لجهودكم
> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: التعلم الهادف
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من
> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به,
> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق
> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >
> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على
> > الابتسام و التفاؤل
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > صباح الخير للجميع
> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء في
> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل
> > عديدة.
> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات
> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه
> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا
> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات،
> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> > د. ريما
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > مساء الخير
> >
> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية
> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل
> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين
> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ
> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >
> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب
> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك
> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها
> > وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية
> > و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم
> > الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف
> > تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و
> > الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا
> > أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه
> > أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما
> > الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب
> > البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار
> > الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا
> > و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى
> > منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي
> >
> > ديانا
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم د. سوزان
> > إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و
> > مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا
> > نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
> >
> > هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
> > تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع
> > عمل ما أنت مقدم على عمله؟
> > إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
> >
> > إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود
> > الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
> >
> > برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية
> > و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
> > التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على
> > الطلاب
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> تحية طيبة للجميع
> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>
> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > تحياتي
> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >> > المبنية على الدليل
> >> > د.هدى

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> مساء الخير
> >> >>
> >> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> >> وشرب
> >> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> >> على
> >> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة
> >> >> في
> >> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> >> المناهج
> >> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> >> الاستراتيجيات
> >> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار
> >> >> عند
> >> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> >> لاحتياجاته
> >> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي
> >> >> في
> >> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> >> تحياتي
> >> >> د. منار
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>
> >> >>
> >> >> مساء الخير جميعاً
> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
> >> >> كليات
> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> >> مع خالص التحيات
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>تحية طيبة
> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
> >> >>> المستوى
> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >> >>> لبعض
> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف،
> >> >>> ما
> >> >>> رأيكم؟
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد
> >> >>>> عن
> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >> >>>> إيجابيا
> >> >>>>
> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >> >>>> إلا
> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
> >> >>>> تحدثت
> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >> >>>>
> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل
> >> >>>> علم
> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
> >> >>>>> أشارت
> >> >>>>> د. منار.
> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب
> >> >>>>> كل
> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
> >> >>>>> الطب!!!
> >> >>>>>د. ريما
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى
> >> >>>>>> ذهني
> >> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
> >> >>>>>> اللاتينية
> >> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
> >> >>>>>> للمهنة
> >> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
> >> >> لوقت
> >> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
> >> >> استراتيجية
> >> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>تحية طيبة
> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك
> >> >>>>>> من
> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>د. ريما
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >> >>>>>>>تحيه طيبة
> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >> >>>>>>> التعليم
> >> >>>>>>> الطبي
> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
> >> >>>>>>> للاخر؟
> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
> >> >>>>>>>مروة النجار
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
> >> >>>>>>> الفوائد
> >> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت
> >> >>>>>>> ليس
> >> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف
> >> >>>>>>> ماذا
> >> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
> >> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع
> >> >>>>>>> للعشوائية
> >> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
> >> >>>>>>> والفجوات
> >> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع
> >> >>>>>>> وجود
> >> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم
> >> >>>>>>> تحقيق
> >> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ديانا الأسمر
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>>تحياتي
> >> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> >> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال
> >> >>>>>>> إلى
> >> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي
> >> >>>>>>> وشكري
> >> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> >> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم
> >> >>>>>>> يقدم
> >> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة
> >> >>>>>>> وفي
> >> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة
> >> >>>>>>> الامتحان
> >> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> >> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب
> >> >>>>>>> ومضيعة
> >> >>>>>>> لوقته
> >> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>>> تحية طيبة
> >> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
> >> >>>>>>>> وإبداء
> >> >>>>>>>> الراي
> >> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> >> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
> >> >>>>>>>> التعليمية
> >> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها
> >> >>>>>>>> وقيمها
> >> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
> >> >>>>>>>> تحقق
> >> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
> >> >>>>>>>>

> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
> >> >>>>>>>>> صباح الخير
> >> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة،
> >> >>>>>>>>> وأعتقد
> >> >>>>>>>>> أن
> >> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز،
> >> >>>>>>>>> ولكن
> >> >>>>>>>>> ياترى
> >> >>>>>>>>> هل
> >> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
> >> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
> >> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >> >>>>>>>>> wrote:
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> Date: Sat, 21 Apr 2012 00:48:58 -0700
> >> >>>>>>>>>> From: dianaa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>>>> Subject: Re: الإعلان عن اقتراب موعد المناقشة الاالكترونية
> >> >>>>>>>>>> الثانية
> >> >>>>>>>>>> حول
> >> >>>>>>>>>> التعلم
> >> >>>>>>>>>> الهادف

> >> >>>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>>>> CC: shima...@yahoo.com; marwa...@yahoo.com;
> >> >>>>>>>>>> huda.b...@hotmail.com
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> شكراً دكتورة ديمة
> >> >>>>>>>>>> نتمنى أن تكون المناقشة فعالة وناجحة
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>> ديانا
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>>> From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>>>>>> To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>>>> Cc: Shimaa <shima...@yahoo.com>; marwa...@yahoo.com; Huda
> >> >>>>>>>>>> Barakat
> >> >>>>>>>>>> <huda.b...@hotmail.com>
> >> >>>>>>>>>> Sent: Wednesday, April 18, 2012 11:41 AM

--

Centre for Strategic Health Studies

Damascus Syria
00963944075159
00963115145907

[Rima Sayed Hassan]

مساء الخير للجميع

أقدر حماسة الزميلات العزيزات، والرغبة في نقل العلم والمعرفة للغير، الحقيقة أن مبادئ التعليم الطبي الحديث تتدوال في أروقة كلية الطب في جامعة  دمشق منذ أكثر 12 سنة، بدليل حضور عميد كلية الطب في ذلك الحين مؤتمراً للتعليم الطبي في الهند، وبدليل الدورات وورشات العمل  في هذا المجال سواء بمبادرة من الكلية أو من مركز تطوير التعليم الطبي التابع لجامعة دمشق، وبحضور خبراء في العليم الطبي من بريطانيا والشقيقة مصر. وأخيراً نشر المعايير المرجعية الأكاديمية  الوطنية (النارس)، التي وضعتها فرق العمل التي تم تشكليها في وزارة التعليم العالي، وحالياً تم الانتقال للمرحلة الثانية، وهي وضع المعايير المرجعية الأكاديمية على مستوى الكليات في جميع الاختصاصات. قد يكون كل ذلك قد استغرق سنوات عدة، ولكن والحمد لله بدأت ثقافة تطوير وتحديث المنهاج بالانتشار، وبالتالي أصبح الطريق سهلاً "نسبياً"، فقط علينا التسلح بالعمل وطول البال.

2012/4/30 Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>

[diana asmar]

عمتم مساءً

أتفق كلياً مع الأستاذة ريما

و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية

 

ديانا 

> >> >&g

[Manar Kamel]

مساء الخير

لقد طرحت د.يمة سؤالاً صعباً طالما حاولنا التهرّب منه, إذ من السهل أن يكتسب المرء المعارف والمعلومات والأفكار ويدرس النظريات الحديثة في التعليم إلا أن المعضلة تكمن في كيفية تطبيق ما تعلمناه على أرض الواقع وبما يتناسب مع ظروف كلياتنا وإمكانياتها ومواردها المادية والبشرية

ويمكن أن نبدأ بما هو متاح لنا وفي متناول أيدينا كأن نقوم بنقل المعارف والمعلومات التي اكتسبناها خلال دراستنا في هذه الدبلومة ولاسيما الاتجاهات والقيم إلى الدائرة المحيطة بنا من الزملاء في أعضاء هيئة التدريس, كلٌّ في كلّيته أو مؤسسته التعليمية مما يتيح الفرصة لإطلاعهم على كل ما هو جديد في استراتيجيات التعليم وأساليب التدريس كما ويساعد ذلك على نشر ثقافة تطوير التعليم الطبي والمناهج بين أصحاب المسؤولية والمعنيين بالأمر لأنه وكما هو معلوم فنجاح أي تغيير واستمراريته يحتاج بادئ ذي بدء إلى الإيمان به والاعتقاد بضرورته وفائدته. وأود هنا أن أذكر تجربة عملية نقوم بتطبيقها في مركز الدراسات الاستراتيجية الصحية حيث نتناوب مع زميلاتي في المركز, واللاتي يدرسن في دبلومة تعليم المهن الصحية, على إعطاء عرض تقديمي في نهاية كل وحدة تعليمية حيث يشتمل  على ملخص لأهم المواضيع التي تم تناولها في الوحدة والنقاط الهامة فيها والتي تخدم في الرقي بالأداء في مركزنا وبما يتناسب وطبيعة الاختصاصات التي يدرّسها المركز (وهي إدارة النظم الصحية, إدارة المشافي, الصحة العامة واقتصاديات الصحة ) وقد لقيت هذه التجربة استحساناً من كافة الزملاء من أعضاء الكادر العلمي وتولد لديهم الحماس والفضول لمعرفة المزيد ليتسنى لهم تطبيقها في مجال عملهم

[huda barakat]

تحية طيبة زملائي الأعزاء

شكراً لمشركاتكم القيمة في المناقشة. يحوي هذا المرفق ملخص عن نتائج مناقشة النشاط الثاني من هم الركائز الذين نعتمد عليهم عند تحديد الأهداف التعليمية؟:

2012/4/30 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

---

Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: hudaba...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟:

2012/4/30 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½     

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"  ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 12 ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ق، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

2012/4/30 Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½" ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½....

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½.

ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½.

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ا، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½...

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½...ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½...ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ : ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 30 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:58 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>:

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ف؟ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½-ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcome-based education ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - (Competency- based education ) ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Problem-based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Evidence- Based
> > Medicine ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Communication skills ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Community-Oriented/Based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Professionalism , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ( ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:55 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,,,,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا؟ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت،
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف،
> >> >>> ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>

> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

> >> >>>>>>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ك، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ة،
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ز،
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>>

> >> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
> >> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
> >> >>>>>>>>> wrote:
> >> >>>>>>>>>
> >> >>>>>>>>>

> >> >&g

[huda barakat]

صباح الخير زملائي الأعزاء
في حديثنا عن دور التعلم الهادف بالارتقاء بالمستوى التعليمي والعملية
التعليمية القائمة سابقاً وحالياً أرى أن التعلم الهادف يشكل مع
استرتيجيات التعلم الحديثة المرتكزة على الطالب حلقة متكاملة فإذا بدأنا
من عملية إعداد الأهداف فقد أجمعتم -زملائي المشاركين بالمناقشة - أن
الطالب مشارك أساسي فيها وحتى يستطيع الطالب المشاركة في عملية إعداد
الأهداف يجب أن نتوجه إليه بأساليب تعلم تراعي خبراته السابقة ونمطه
التعلمي وتزيد مسؤوليته عن عملية التعلم وهكذا فهذه الاستراتيجية
التعليمية الحديثة ستمده بالقدرة على تحديد أهدافه وسيكون -بها- أشد
حرصاً على الوصول إلى هذه الأهداف وبالنتيجة يتحقق التطوير الذي نصبو
إليه
قد يرى البعض أن هذا كلام نظري بحت وأننا نحتاج إلى شيء عملي نبدأ به
وهنا لايسعني إلا أن أردد ما قالته د.ريما أن علينا التسلح بالعمل وطول
البال خصوصاً بعد أن علمنا أن وزارة التعليم العالي تعمل جادة على تطوير
استراتيجيات التعليم حسب ما ذكرته د.ريما و د.عبدالفتاح. وأتذكر هنا
ماقاله أحد مدرسينا القادمين من جامعة ليفربول أن بريطانيا عملت على
برنامج مكافحة التدخين أكثر من خمسين سنة حتى بدأت تلمس نتائجه ولكني آمل
الانحتاج هذه المدة الطويلة حيث أننا نتعامل مع النخبة المثقفة وليس مع
العامة

زملائي الأعزاء هذه المناقشة تزداد فائدة ومتعة بما تشاركونا به من
خبراتكم وآرائكم وها نحن بانتظار المزيد
تحياتي
هدى

On 5/2/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>
>
> الزملاء الأعزاء, صباح الخير

> إن هذه المناقشة تتيح لنا أن نتبادل الآراء و الأفكار حول كيفية و إمكانية أن
> نرتقي بالعملية التعليمية في مؤسساتنا التعليمية على مختلف مستوياتها و
> تبعياتها
> مما لا شك فيه أن جميع هذه المؤسسات سعت و لازالت تسعى لتطوير العملية
> التعليمية بطريقة أو بأخرى, و وجودنا معاً في هذه الدبلومة هو إحدى الخطوات في
> مسيرة هذه السعي الحثيث. إنها حتماً ليست الخطوة الأولى و لن تكون الأخيرة
> ما نهدف إليه من حوارنا هو تسريع الخطوات و طي المسافات بأسرع ما يمكن لنتمكن
> من نقل المعارف من البلدان المتقدمة إلى بلدنا العزيز عن طريق نخبة من الأفراد,
> المنوطين بنقلها لاحقاً من أروقة المؤسسات التعليمية إلى داخل الصفوف
> التعليمية, و الأهم... إلى طلابنا الأعزاء
> ربما استطاعت بعض المؤسسات التقدم بخطوات ملحوظة في مسيرة تطوير المناهج و
> استراتيجيات التعلم بصورة أسرع من مؤسسات أخرى.. لسنا بصدد تقييم أي مؤسسة في
> هذا الحوار, و نحن إذ نورد أمثلة مكثفة من مؤسسة دون أخرى فذلك لكون معظم
> المتحاورين هم من خريجي هذه المؤسسة, و الأهم هو كونها من أعز و أهم المؤسسات
> التعليمية التي أعطتنا هويتنا الأكاديمية و المهنية ... فنحن نريد لها أن تكون
> سباقة في عالم التطور التعليمي, و كلنا ثقة بإرادة القائمين عليها في الإرتقاء
> بأدائها على أفضل صورة
> إن التغيير.. لا بل التطوير هو -كما تفضلتم- عملية تتطلب التسلح بالإرادة و
> الصبر ... و العمل الجماعي. يتم ذلك من خلال اعتناق الفكرة القائلة بضرورة
> التطوير, و نشر هذه الثقافة بين المعنيين و الفاعلين في إحداث التطوير...
> فالمتعلم القوي هو خير من المتعلم الضعيف ... فإذا لم نكن ممن لديهم صلاحيات
> كبيرة في التطوير فلننقل معارفنا لمن نعتقد بأن لهم اليد الفاعلة في ذلك
> في مسيرة التطوير, تصادفنا العديد من العقبات و المنغصات كشعورنا بأننا لم
> نتمكن من تطبيق ما تعلمناه. هناك لا شك صراع أزلي لمقاومة التطوير الذي ينظر
> إليه الكثيرون على أنه تغيير لما ألفوه و تمكنوا من ممارسته على مر السنين, فهم
> بالتالي ينظرون للأفكار الجديدة و من يحملها على أنه منافس محتمل لهم على مكسب
> أو منصب, فعلى سبيل المثال قال لي أكثر من خريج من مركز الدراسات أن مدراء بعض
> المؤسسات التي فرزوا للعمل فيها قالوا لهم: اختصاصك رائع, لكننا لا نحتاجه في
> مؤسستنا... لكن هؤلاء الخريجين و لحسن الحظ كانوا من ذوي الإرادة الكبيرة فقد
> أصروا على العمل رغم هذا الكلام, و هم في صراع لتطبيق العلوم التي حصلوها..
> لكنه صراع محبب بدؤوا يحصدون ثماره .. و أول الغيث قطرة
> يحضرني في هذا السياق اجتماع حضرته, حيث كان يتضمن عرضاً عن استراتيجية لتطبيق
> التعليم المستمر على خريجي مؤسسات التعليم الصحي.. بعد طول نقاش تبين أن أحد
> أهم الأسباب التي أعاقت بشكل ملموس تفعيل هذه الاستراتيجية هو عدم وجود حافز
> قوي لدى الخريجين لتطبيقها. حضر هذا الاجتماع الدكتور وجدي طلعت من مصر الشقيقة
> و أكد على أهمية اتباع سياسة العصا و الجزرة لإنجاح تطبيق هكذا استراتيجيات
> يطول الحديث عن الأساليب المختلفة التي يمكن بواسطتها إحداث التطوير... لكننا
> جميعاً عطاش لتلقي المزيد من آرائكم
> تحياتي
> ديمة

>
>
>
>
>
>
>
> Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>
>

> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies

> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>
>
>
>
> From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> Subject: Re: التعلم الهادف
>
>
>
>
>
> عمتم مساءً
> أتفق كلياً مع الأستاذة ريما
> و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج وخاصة
> فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة و هنا
> تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات الأخرى
> وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات الخريج
> التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة الأهداف "الدارئة" و التي
> تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية
>
> ديانا
>
>
>
>
>

> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> To: listser...@googlegroups.com
> Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> From: hudaba...@gmail.com
>> To: listser...@googlegroups.com
>
>
>>
>> أهلاً ديمة
>> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
>> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
>> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
>>

>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>> >

>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

>> > Subject: Re: التعلم الهادف
>> > From: dr.af...@gmail.com
>> > To: listser...@googlegroups.com
>> >
>> >
>> >
>> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا
>> > بحيث
>> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
>> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
>> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في
>> > العملية
>> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence- Based
>> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا
>> > الطبية
>> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
>> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت
>> > صفات
>> > الخريج الجامعي
>> >
>> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث تؤهل
>> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك
>> > نحقق
>> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > Regards
>> > Dr. Manar Kamel
>> >
>> > Health Systems Management/Hospital Management
>> > Centre for Strategic Health Studies

>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> > Tel: 00963 (11)2726149
>> > Mob: 00963 988723683
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> > To: listser...@googlegroups.com
>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

>> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
>> > <marwa...@yahoo.com>:
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
>> > تحية طيبة,,,,
>> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة
>> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة
>> > يفيد
>> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من
>> > وجود
>> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
>> > مروة النجار
>> >

>> > Dr. Marwa El Naggar
>> > Member Medical Education Department
>> > Faculty of Medicine
>> > Suez Canal University
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
>> > To: listser...@googlegroups.com
>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

>> > Regards
>> > Dr. Manar Kamel
>> >
>> > Health Systems Management/Hospital Management
>> > Centre for Strategic Health Studies

>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> > Tel: 00963 (11)2726149
>> > Mob: 00963 988723683
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
>> > From: marwa...@yahoo.com

>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

>> > Subject: RE: التعلم الهادف
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > الزملاء الأعزاء
>> >
>> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول
>> > من
>> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
>> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة
>> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
>> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس
>> > الجميع
>> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
>> > شكرا لجهودكم
>> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > From: dima...@hotmail.com
>> > To: listser...@googlegroups.com
>> > Subject: RE: التعلم الهادف
>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
>> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير
>> > من
>> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس
>> > به,
>> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و
>> > اللحاق
>> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
>> >
>> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني
>> > على
>> > الابتسام و التفاؤل
>> >
>> > تحياتي
>> > ديمة
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

>> > Subject: Re: التعلم الهادف
>> > From: rimasay...@gmail.com
>> > To: listser...@googlegroups.com
>> >
>> >
>> >
>> > صباح الخير للجميع
>> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء في
>> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم
>> > عوامل
>> > عديدة.
>> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات
>> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه
>> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ
>> > أنا
>> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات،
>> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
>> > د. ريما
>> >
>> >

>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
>> > wrote:
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > مساء الخير
>> >
>> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية
>> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل
>> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
>> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى
>> > أين
>> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من
>> > بلوغ
>> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
>> >
>> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى
>> > تدريب
>> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك
>> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
>> >
>> > تحياتي
>> > د.منار
>> >
>> >

>> > Regards
>> > Dr. Manar Kamel
>> >
>> > Health Systems Management/Hospital Management
>> > Centre for Strategic Health Studies

>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> > Tel: 00963 (11)2726149
>> > Mob: 00963 988723683
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
>> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

>> > Subject: Re: التعلم الهادف
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > الزملاء الأعزاء
>> >
>> > أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها
>> > وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية
>> > و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات
>> > التعليم
>> > الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف
>> > تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و
>> > الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر
>> > ،وهذا
>> > أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب
>> > عينيه
>> > أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما
>> > الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب
>> > البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار
>> > الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف
>> > لدينا
>> > و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل
>> > فوضى
>> > منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي
>> >
>> > ديانا
>> >
>> >
>> >
>> >
>> >

>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

>> > Subject: RE: التعلم الهادف
>> >
>> >
>> >
>> >
>> > نعم د. سوزان
>> > إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل
>> > عيوبها و
>> > مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة
>> > لا
>> > نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
>> >
>> > هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
>> > تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل
>> > تستطيع
>> > عمل ما أنت مقدم على عمله؟
>> > إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
>> >
>> > إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على
>> > وجود
>> > الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
>> >
>> > برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات
>> > مادية
>> > و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
>> > التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة
>> > على
>> > الطلاب
>> >
>> >
>> >

>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> From: susanra...@gmail.com
>> >> To: listser...@googlegroups.com
>> >>
>> >> تحية طيبة للجميع
>> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
>> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
>> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
>> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
>> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
>> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
>> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
>> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
>> >>
>> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
>> >> > تحياتي
>> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
>> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
>> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
>> >> > المبنية على الدليل
>> >> > د.هدى

>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

>> >> >> Regards
>> >> >> Dr. Manar Kamel
>> >> >>
>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
>> >> >> Mob: 00963 988723683
>> >> >>
>> >> >>
>> >> >> ________________________________
>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

>> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>
>> >> >>
>> >> >> مساء الخير جميعاً
>> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
>> >> >> كليات
>> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم
>> >> >> واسترتيجيات
>> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
>> >> >> مع خالص التحيات
>> >> >>
>> >> >>

>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
>> >> >> wrote:
>> >> >>

>> >> >>>________________________________
>> >> >>>
>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

>> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>
>> >> >>>
>> >> >>>
>> >> >>>تحية طيبة
>> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً
>> >> >>> في
>> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
>> >> >>> المستوى
>> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام
>> >> >>> يحتاج
>> >> >>> لبعض
>> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً
>> >> >>> هادف،
>> >> >>> ما
>> >> >>> رأيكم؟
>> >> >>>
>> >> >>>
>> >> >>>

>> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee
>> >> >>> <dima...@hotmail.com>
>> >> >>> wrote:
>> >> >>>

>> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
>> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد
>> >> >>>> الابتعاد
>> >> >>>> عن
>> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
>> >> >>>> إيجابيا
>> >> >>>>
>> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن
>> >> >>>> الموضوع
>> >> >>>> إلا
>> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
>> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
>> >> >>>> تحدثت
>> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
>> >> >>>>
>> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع
>> >> >>>> كل
>> >> >>>> علم
>> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
>> >> >>>>
>> >> >>>>

>> >> >>>>________________________________
>> >> >>>>
>> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

>> >> >>>>>________________________________
>> >> >>>>>
>> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
>> >> >>>>>

>> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
>> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>>>
>> >> >>>>>
>> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
>> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال
>> >> >>>>> الشق
>> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
>> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
>> >> >>>>> أشارت
>> >> >>>>> د. منار.
>> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم
>> >> >>>>> الطالب
>> >> >>>>> كل
>> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
>> >> >>>>> الطب!!!
>> >> >>>>>د. ريما
>> >> >>>>>

>> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
>> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
>> >> >>>>> wrote:
>> >> >>>>>

>> >> >>>>>زملائي الأعزاء
>> >> >>>>>>تحية طيبة وبعد
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر
>> >> >>>>>> إلى
>> >> >>>>>> ذهني
>> >> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر
>> >> >>>>>> الطفيليات
>> >> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
>> >> >>>>>> اللاتينية
>> >> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من
>> >> >>>>>> دافعي
>> >> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
>> >> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
>> >> >>>>>> للمهنة
>> >> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
>> >> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
>> >> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
>> >> >> لوقت
>> >> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية
>> >> >> في
>> >> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
>> >> >> استراتيجية
>> >> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>

>> >> >>>>>>Regards
>> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
>> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

>> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
>> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
>> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

>> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>تحية طيبة
>> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً
>> >> >>>>>> يرتبط
>> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في
>> >> >>>>>> ذلك
>> >> >>>>>> من
>> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>د. ريما
>> >> >>>>>>
>> >> >>>>>>

>> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
>> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
>> >> >>>>>> wrote:
>> >> >>>>>>

>> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
>> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

>> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
>> >> >>>>>>>تحيه طيبة
>> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
>> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
>> >> >>>>>>> التعليم
>> >> >>>>>>> الطبي
>> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
>> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
>> >> >>>>>>> للاخر؟
>> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
>> >> >>>>>>>مروة النجار
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>

>> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
>> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
>> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

>> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
>> >> >>>>>>> الفوائد
>> >> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف
>> >> >>>>>>> والتشتت
>> >> >>>>>>> ليس
>> >> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف
>> >> >>>>>>> ماذا
>> >> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
>> >> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع
>> >> >>>>>>> للعشوائية
>> >> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
>> >> >>>>>>> والفجوات
>> >> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع
>> >> >>>>>>> وجود
>> >> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم
>> >> >>>>>>> تحقيق
>> >> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>ديانا الأسمر
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>
>> >> >>>>>>>

>> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
>> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

>> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

>> >> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
>> >> >>>>>>>> تحية طيبة
>> >> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع
>> >> >>>>>>>> المشاركة
>> >> >>>>>>>> وإبداء
>> >> >>>>>>>> الراي
>> >> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن
>> >> >>>>>>>> التعلم
>> >> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
>> >> >>>>>>>> التعليمية
>> >> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها
>> >> >>>>>>>> وقيمها
>> >> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت
>> >> >>>>>>>> حيث
>> >> >>>>>>>> تحقق
>> >> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
>> >> >>>>>>>>

>> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
>> >> >>>>>>>>>

>> >> >>>>>>>>> Date: Sun, 22 Apr 2012 07:00:05 +0300

>> >> >>>>>>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
>> >> >>>>>>>>> From: rimasay...@gmail.com
>> >> >>>>>>>>> To: listser...@googlegroups.com
>> >> >>>>>>>>>
>> >> >>>>>>>>>
>> >> >>>>>>>>>
>> >> >>>>>>>>> الزملاء الأعزاء في المناقشة
>> >> >>>>>>>>> صباح الخير
>> >> >>>>>>>>> شكراً د. ديمة على اشراكنا في تجربتك، وقد توقفت عند آخر جملة،
>> >> >>>>>>>>> وأعتقد
>> >> >>>>>>>>> أن
>> >> >>>>>>>>> التعلم الذي يلبي احتياجات المتعلم، هو تعلم بلغ هدفه بامتياز،
>> >> >>>>>>>>> ولكن
>> >> >>>>>>>>> ياترى
>> >> >>>>>>>>> هل
>> >> >>>>>>>>> رضا المتعلم وحده يكفي للتقييم
>> >> >>>>>>>>> وتفضلوا بقبول فائق التقدير
>> >> >>>>>>>>> د. ريما السيد حسن
>> >> >>>>>>>>>

>> >> >>>>>>>>> On Sat, Apr 21, 2012 at 10:19 PM, Susan Rasheed
>> >> >>>>>>>>> <susanra...@gmail.com>
>> >> >>>>>>>>> wrote:
>> >> >>>>>>>>>
>> >> >>>>>>>>>

[Manar Kamel]

صباح الخير

 

يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشرية وتوفير الدعم اللوجيستي اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير الأفراد والمسؤولين عنها 

وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية, وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان، وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير, وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة التي تقوم عليها العملية التعليمية وغايتها

يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة

تحياتي

د.منار

 

   

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM
Subject: RE: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء, صباح الخير

إن هذه المناقشة تتيح لنا أن نتبادل الآراء و الأفكار حول كيفية و إمكانية أن نرتقي بالعملية التعليمية في مؤسساتنا التعليمية على مختلف مستوياتها و تبعياتها

مما لا شك فيه أن جميع هذه المؤسسات سعت و لازالت تسعى لتطوير العملية التعليمية بطريقة أو بأخرى, و وجودنا معاً في هذه الدبلومة هو إحدى الخطوات في مسيرة هذه السعي الحثيث. إنها حتماً ليست الخطوة الأولى و لن تكون الأخيرة

ما نهدف إليه من حوارنا هو تسريع الخطوات و طي المسافات بأسرع ما يمكن لنتمكن من نقل المعارف من البلدان المتقدمة إلى بلدنا العزيز عن طريق نخبة من الأفراد, المنوطين بنقلها لاحقاً من أروقة المؤسسات التعليمية إلى داخل الصفوف التعليمية, و الأهم... إلى طلابنا الأعزاء

ربما استطاعت بعض المؤسسات التقدم بخطوات ملحوظة في مسيرة تطوير المناهج و استراتيجيات التعلم بصورة أسرع من مؤسسات أخرى.. لسنا بصدد تقييم أي مؤسسة في هذا الحوار, و نحن إذ نورد أمثلة مكثفة من مؤسسة دون أخرى فذلك لكون معظم المتحاورين هم من خريجي هذه المؤسسة, و الأهم هو كونها من أعز و أهم المؤسسات التعليمية التي أعطتنا هويتنا الأكاديمية و المهنية ... فنحن نريد لها أن تكون سباقة في عالم التطور التعليمي, و كلنا ثقة بإرادة القائمين عليها في الإرتقاء بأدائها على أفضل صورة

إن التغيير.. لا بل التطوير هو -كما تفضلتم- عملية تتطلب التسلح بالإرادة و الصبر ... و العمل الجماعي. يتم ذلك من خلال اعتناق الفكرة القائلة بضرورة التطوير, و نشر هذه الثقافة بين المعنيين و الفاعلين في إحداث التطوير... فالمتعلم القوي هو خير من المتعلم الضعيف ... فإذا لم نكن ممن لديهم صلاحيات كبيرة في التطوير فلننقل معارفنا لمن نعتقد بأن لهم اليد الفاعلة في ذلك

في مسيرة التطوير, تصادفنا العديد من العقبات و المنغصات كشعورنا بأننا لم نتمكن من تطبيق ما تعلمناه. هناك لا شك صراع أزلي لمقاومة التطوير الذي ينظر إليه الكثيرون على أنه تغيير لما ألفوه و تمكنوا من ممارسته على مر السنين, فهم بالتالي ينظرون للأفكار الجديدة و من يحملها على أنه منافس محتمل لهم على مكسب أو منصب, فعلى سبيل المثال قال لي أكثر من خريج من مركز الدراسات أن مدراء بعض المؤسسات التي فرزوا للعمل فيها قالوا لهم: اختصاصك رائع, لكننا لا نحتاجه في مؤسستنا... لكن هؤلاء الخريجين و لحسن الحظ كانوا من ذوي الإرادة الكبيرة فقد أصروا على العمل رغم هذا الكلام, و هم في صراع لتطبيق العلوم التي حصلوها.. لكنه صراع محبب بدؤوا يحصدون ثماره .. و أول الغيث قطرة

يحضرني في هذا السياق اجتماع حضرته, حيث كان يتضمن عرضاً عن استراتيجية لتطبيق التعليم المستمر على خريجي مؤسسات التعليم الصحي.. بعد طول نقاش تبين أن أحد أهم الأسباب التي أعاقت بشكل ملموس تفعيل هذه الاستراتيجية هو عدم وجود حافز قوي لدى الخريجين لتطبيقها. حضر هذا الاجتماع الدكتور وجدي طلعت من مصر الشقيقة و أكد على أهمية اتباع سياسة العصا و الجزرة لإنجاح تطبيق هكذا استراتيجيات

يطول الحديث عن الأساليب المختلفة التي يمكن بواسطتها إحداث التطوير... لكننا جميعاً عطاش لتلقي المزيد من آرائكم

تحياتي

ديمة

 

 

Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

Subject: Re: التعلم الهادف
From: hudaba...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

تحية طيبة زملائي الأعزاء

شكراً لمشركاتكم القيمة في المناقشة. يحوي هذا المرفق ملخص عن نتائج مناقشة النشاط الثاني من هم الركائز الذين نعتمد عليهم عند تحديد الأهداف التعليمية؟:

2012/4/30 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

مساء الخير

لقد طرحت د.يمة سؤالاً صعباً طالما حاولنا التهرّب منه, إذ من السهل أن يكتسب المرء المعارف والمعلومات والأفكار ويدرس النظريات الحديثة في التعليم إلا أن المعضلة تكمن في كيفية تطبيق ما تعلمناه على أرض الواقع وبما يتناسب مع ظروف كلياتنا وإمكانياتها ومواردها المادية والبشرية

ويمكن أن نبدأ بما هو متاح لنا وفي متناول أيدينا كأن نقوم بنقل المعارف والمعلومات التي اكتسبناها خلال دراستنا في هذه الدبلومة ولاسيما الاتجاهات والقيم إلى الدائرة المحيطة بنا من الزملاء في أعضاء هيئة التدريس, كلٌّ في كلّيته أو مؤسسته التعليمية مما يتيح الفرصة لإطلاعهم على كل ما هو جديد في استراتيجيات التعليم وأساليب التدريس كما ويساعد ذلك على نشر ثقافة تطوير التعليم الطبي والمناهج بين أصحاب المسؤولية والمعنيين بالأمر لأنه وكما هو معلوم فنجاح أي تغيير واستمراريته يحتاج بادئ ذي بدء إلى الإيمان به والاعتقاد بضرورته وفائدته. وأود هنا أن أذكر تجربة عملية نقوم بتطبيقها في مركز الدراسات الاستراتيجية الصحية حيث نتناوب مع زميلاتي في المركز, واللاتي يدرسن في دبلومة تعليم المهن الصحية, على إعطاء عرض تقديمي في نهاية كل وحدة تعليمية حيث يشتمل  على ملخص لأهم المواضيع التي تم تناولها في الوحدة والنقاط الهامة فيها والتي تخدم في الرقي بالأداء في مركزنا وبما يتناسب وطبيعة الاختصاصات التي يدرّسها المركز (وهي إدارة النظم الصحية, إدارة المشافي, الصحة العامة واقتصاديات الصحة ) وقد لقيت هذه التجربة استحساناً من كافة الزملاء من أعضاء الكادر العلمي وتولد لديهم الحماس والفضول لمعرفة المزيد ليتسنى لهم تطبيقها في مجال عملهم

 

د.منار     

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

عمتم مساءً

أتفق كلياً مع الأستاذة ريما

و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية

 

ديانا 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> أهلاً ديمة
> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا بحيث
> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في العملية
> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence- Based
> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا الطبية
> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت صفات
> > الخريج الجامعي
> >
> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث تؤهل
> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك نحقق
> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و
> > لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف
> >
> > و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف
> > -بطريق ما و بشكل ملائم- فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و
> > دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا
> > تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد
> > أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل
> > فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.
> >
> > أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك
> > بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح
> > لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن تحديد الأهداف يعتبر كمرشد
> > أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار
> > أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا
> > و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد
> > المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه
> > الأهداف.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> > تحية طيبة,,,,
> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة
> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد
> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود
> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> > مروة النجار
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الأعزاء
> > بالتأمل في نقاشنا فيما يتعلق بأهلية الطالب في وضع الاهداف التعليمية نجد أننا
> > قد أغفلنا ناحية مهمة
> >
> > نحن واثقون من قدرة طلاب جامعاتنا على التأقلم مع أي استراتيجية جديدة تتبناها
> > الجامعة... أقول ذلك من باب الثقة لا من باب التفاؤل, فالثقة برأيي أقوى من
> > التفاؤل
> >
> > من ناحية أخرى فقد تفضلت الدكتورة مروى مشكورة بإيضاح الآلية التي يتم بواسطتها
> > دفع الطالب لوضع أهدافه التعليمية من خلال استراتيجية التعلم القائم على حل
> > المشاكل.. فهذه الاستراتيجية (و غيرها من الاستراتيجيات الحديثة) تتضمن
> > الإجراءات و الخطوات اللازمة لذلك
> >
> > لكنم أعزائي تفضلتم في النشاط السابق بأن القائمين على العملية التعليمية في
> > جامعاتنا لا يزودون الطلاب بالأهداف التعليمية سواء الأهداف المتعلقة بمحاضرة
> > بعينها أو بالمقرر أو بالمنهاج بشكل عام
> > السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح شديد هنا: ما الذي يعيق القائمين على العملية
> > التعليمية في جامعاتنا عن وضع الأهداف التعليمية؟
> > كيف لنا أن نتبنى استراتيجية حديثة مكلفة دون أن يكون لدينا ركائز قوية تدل على
> > رغبة و إرادة حقيقية في جعل التعلم في جامعاتنا هادفاً؟... أين تكمن مشكلتنا؟؟
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من
> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة
> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع
> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> > شكرا لجهودكم
> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: التعلم الهادف
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من
> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به,
> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق
> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >
> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على
> > الابتسام و التفاؤل
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > صباح الخير للجميع
> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء في
> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل
> > عديدة.
> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات
> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه
> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا
> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات،
> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> > د. ريما
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > مساء الخير
> >
> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية
> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل
> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين
> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ
> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >
> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب
> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك
> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها
> > وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية
> > و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم
> > الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف
> > تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و
> > الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا
> > أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه
> > أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما
> > الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب
> > البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار
> > الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا
> > و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى
> > منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي
> >
> > ديانا
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم د. سوزان
> > إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و
> > مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا
> > نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
> >
> > هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
> > تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع
> > عمل ما أنت مقدم على عمله؟
> > إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
> >
> > إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود
> > الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
> >
> > برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية
> > و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
> > التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على
> > الطلاب
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> تحية طيبة للجميع
> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>
> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > تحياتي
> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >> > المبنية على الدليل
> >> > د.هدى

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> مساء الخير
> >> >>
> >> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> >> وشرب
> >> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> >> على
> >> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة
> >> >> في
> >> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> >> المناهج
> >> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> >> الاستراتيجيات
> >> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار
> >> >> عند
> >> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> >> لاحتياجاته
> >> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي
> >> >> في
> >> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> >> تحياتي
> >> >> د. منار
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>
> >> >>
> >> >> مساء الخير جميعاً
> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
> >> >> كليات
> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> >> مع خالص التحيات
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>تحية طيبة
> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
> >> >>> المستوى
> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >> >>> لبعض
> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف،
> >> >>> ما
> >> >>> رأيكم؟
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد
> >> >>>> عن
> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >> >>>> إيجابيا
> >> >>>>
> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >> >>>> إلا
> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
> >> >>>> تحدثت
> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >> >>>>
> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل
> >> >>>> علم
> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
> >> >>>>> أشارت
> >> >>>>> د. منار.
> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب
> >> >>>>> كل
> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
> >> >>>>> الطب!!!
> >> >>>>>د. ريما
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى
> >> >>>>>> ذهني
> >> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
> >> >>>>>> اللاتينية
> >> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
> >> >>>>>> للمهنة
> >> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
> >> >> لوقت
> >> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
> >> >> استراتيجية
> >> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>تحية طيبة
> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك
> >> >>>>>> من
> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>د. ريما
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >> >>>>>>>تحيه طيبة
> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >> >>>>>>> التعليم
> >> >>>>>>> الطبي
> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
> >> >>>>>>> للاخر؟
> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي
> >> >>>>>>>مروة النجار
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>الزملاء الأعزاء
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>أعتقد أن غياب الأهداف الواضحة لأي عملية أو مشروع يضيع الكثير من
> >> >>>>>>> الفوائد
> >> >>>>>>> على العملية ذاتها وعلى الطالب وكم شعرنا ونحن طلبة بالخوف والتشتت
> >> >>>>>>> ليس
> >> >>>>>>> فقط أننا لانملك أي فكرة عن الموضوع أي المحتوى وإنما لم نكن نعرف
> >> >>>>>>> ماذا
> >> >>>>>>> سنكتسب في نهاية هذا المقرر أو الاستاج .
> >> >>>>>>>وأعتقد أن غياب الأهداف التعليمية يجعل أي مادة أو مشروع يخضع
> >> >>>>>>> للعشوائية
> >> >>>>>>> أو الاعتبارات الشخصية ويعرضه لجميع الأخطاء الممكنة من التكرار
> >> >>>>>>> والفجوات
> >> >>>>>>> العلمية، ويجعل الأداء أو المهارات المطلوبة غير قابلة للقياس مع
> >> >>>>>>> وجود
> >> >>>>>>> احتمال كبير لعدم تكافؤ الفرص بالنسبة للطالب يضاف إلى تشتته وعدم
> >> >>>>>>> تحقيق
> >> >>>>>>> المهارات الضمنية أو عدم تحفيق المستوى المطلوب
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ديانا الأسمر
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>>تحياتي
> >> >>>>>>>أتساءل -وأنا أفكر بموضوع التعلم الهادف- عن ست سنوات قضيناها في كلية
> >> >>>>>>>الطب البشري ...لا أريد أن أقول أن التعلم لم يكن هادفاً ولكن السؤال
> >> >>>>>>> إلى
> >> >>>>>>>أي حد كانت هذه الأهداف واضحة؟ بالنسبة لمدرسينا - مع جزيل احترامي
> >> >>>>>>> وشكري
> >> >>>>>>>وتقديري لهم- فأنا لا أعرف إ ذا كانت هذه الأهداف مكتوبة أم لا
> >> >>>>>>>أما بالنسبة لي كطالبة فكان الأمر في البداية غامضاً تماماً حيث لم
> >> >>>>>>> يقدم
> >> >>>>>>>لنا أي مدرس ورقة يقول لنا ما هي الأهداف من هذه المحاضرة أو المادة
> >> >>>>>>> وفي
> >> >>>>>>>النهاية يتضح لنا أن الهدف هو حفظ المعلومات لتقديمها على ورقة
> >> >>>>>>> الامتحان
> >> >>>>>>>ثم لتطبيق ما يلزم منها فيما بعد أثناء الحياة العملية
> >> >>>>>>>ما أريد أن أقوله في النهاية أن غموض الأهداف هو أمر مربك للطالب
> >> >>>>>>> ومضيعة
> >> >>>>>>> لوقته
> >> >>>>>>>مارأيكم أصدقائي؟
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >> >>>>>>>> زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>>> تحية طيبة
> >> >>>>>>>> أسعدني كثيراً تواصلكم معنا في المناقشة وأتمنى من الجميع المشاركة
> >> >>>>>>>> وإبداء
> >> >>>>>>>> الراي
> >> >>>>>>>> بالنسبة لي أرى أن رضا المتعلم الراشد أمر ضروري حتى نقول أن التعلم
> >> >>>>>>>> هادف، فالمتعلم الراشد يحدد أهدافه من التعلم مسبقاً والمؤسسة
> >> >>>>>>>> التعليمية
> >> >>>>>>>> عليها أن تأخذ هذه الأهداف بعين الآعتبار بما يتناسب مع رسالتها
> >> >>>>>>>> وقيمها
> >> >>>>>>>> وهذا يعود بالفائدة على المتعلم والمؤسسة التعليمية بنفس الوقت حيث
> >> >>>>>>>> تحقق
> >> >>>>>>>> رؤيتها ورسالتها وتجذب إليها المزيد من المتعلمين أيضاً
> >> >>>>>>>>

> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >> >>>>>>>>>

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ . ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
From: dr.man...@yahoo.com

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؛ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

   

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
From: hudaba...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟:

2012/4/30 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½  ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½     

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"  ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½-ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcome-based education ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - (Competency- based education ) ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Problem-based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Evidence- Based
> > Medicine ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Communication skills ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Community-Oriented/Based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Professionalism , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ( ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:55 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,,,,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ا؟ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت،
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> > ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ف،
> >> >>> ï؟½ï؟½
> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½
> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >> >>>>>>>To: "listser...@googlegroups.com"
> >> >>>>>>> <listser...@googlegroups.com>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:38 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ .
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>From: huda barakat <hudaba...@gmail.com>
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 10:09 AM

> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ...ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>

> >> >>>>>>>On 4/22/12, huda barakat <hudaba...@gmail.com> wrote:

> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ف، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> >>>>>>>>

> >> >>>>>>>> On 4/22/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >> >>>>>>>>>

[huda barakat]

شكراً د. منار على هذا الطرح الرائع لقد وضعت يدك على المشكلة والحل أيضاً
وأود أن أضيف هنا أنه حتى نعالج مشكلة مقاومة التغيير يجب أن نطرح على
أنفسنا الأسئلة التالية: من الذي يعارض التغيير؟ لماذا؟ هل يتوقعون نتائج
سلبية للتغيير؟ ماهي؟ هل يعرفون النتائج الإيجابية المتوقعة؟ كيف أبلغهم
الرسالة؟ بالإجابة على هذه الأسئلة نكون قد قطعنا شوطاً كبيراً في حل
المشكلة
تحياتي
د.هدى

On 5/2/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:
> صباح الخير
>
> يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف

> والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي

[Manar Kamel]

مساء الخير

 

لقد تدارسنا أهمية وضع الأهداف التعليمية على كافة المستويات عند بدء التخطيط لأي منهج, وليكون كل من علمنا وعملنا هادفاً لابد أن نحدد أهدافنا واحتياجاتنا أولاً ثم نحدد أين هو موقعنا الحالي وإمكانياتنا من هذه الأهداف عندها ندرك تماماً ماذا نريد أن نتعلم ونكتسب من معارف ومهارات تضمن تحقيق أهدافنا والوصول إليها بأسرع وأنسب الوسائل وهذا هو بيت القصيد من نشر ثقافة التعلم الهادف بيننا أو بين طلابنا

تحياتي

د.منار

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM
Subject: RE: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء

 

توشك مناقشتنا حول التعلم الهادف على بلوغ نهايتها و لا زال لدينا الكثير من الأسئلة المعلقة و التي ربما لن نجد لها جواباً حتى نخوض معارك التطوير بأنفسنا

 

لا شك أنه لا يوجد حل جاهز لأي مشكلة يمكن أن يأتي به العلم. فالعلم - كما تعلمنا من خلال هذه الدبلومة و كما علمتنا تجاربنا الشخصية - خير له أن يزودنا بالمهارات من أن يقدم لنا الحلول . تبقى الحلول حصيلة الجهود التي يبذلها القائمون على المشكلة لأنهم أدرى بحيثياتها من أي جهة أخرى و هي غالباً حلول غير موصوفة في أمهات الكتب

 

بناء على ما سبق فلنحاول أن نركز جهودنا في اليومين الباقيين على النصائح و الاستنتاجات التي تعتقدون أنها قد تكون مفيدة لنا في مشوارنا العلمي و المهني لجعل علمنا و عملنا هادفاً

أستهل هذا النشاط برأيٍ شخصي يتعلق بالحافز لتطبيق برنامج أو استراتيجية جديدة: غالباً ما يكون حافز من يتلقى العلم من منبعه أكبر بكثير من حافز من يتلقاه بشكل منقول. فلا بد على سبيل المثال أن حافزنا لتطبيق الاستراتيجيات الجديد أكبر من حافز زملائنا الذين نحاول نقل المعارف لهم من خلال بعض المحاضرات و طرق العرض التقليدية. فإذا أردنا لزملائنا الأن يتمثلوا هذه الاستراتيجيات كمعتقد لا بد أن نتبع معهم الاستراتيجيات الحديثة التي تتمحور حولهم و تعطيهم الفرصة ليكونوا فاعلين, و بالتالي أن ننقلهم إلى الأجواء التي تلقينا هذه المعارف من خلالها لنكسبهم نفس المقدار من الحافز الذي تلقيناه

 

ما رأيكم؟

ديمة
 

Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
From: dr.man...@yahoo.com

Subject: Re: التعلم الهادف
To: listser...@googlegroups.com

صباح الخير

 

يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشرية وتوفير الدعم اللوجيستي اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير الأفراد والمسؤولين عنها 

وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية, وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان، وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير, وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة التي تقوم عليها العملية التعليمية وغايتها

يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة

تحياتي

د.منار

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

Subject: RE: التعلم الهادف

الزملاء الأعزاء, صباح الخير

إن هذه المناقشة تتيح لنا أن نتبادل الآراء و الأفكار حول كيفية و إمكانية أن نرتقي بالعملية التعليمية في مؤسساتنا التعليمية على مختلف مستوياتها و تبعياتها

مما لا شك فيه أن جميع هذه المؤسسات سعت و لازالت تسعى لتطوير العملية التعليمية بطريقة أو بأخرى, و وجودنا معاً في هذه الدبلومة هو إحدى الخطوات في مسيرة هذه السعي الحثيث. إنها حتماً ليست الخطوة الأولى و لن تكون الأخيرة

ما نهدف إليه من حوارنا هو تسريع الخطوات و طي المسافات بأسرع ما يمكن لنتمكن من نقل المعارف من البلدان المتقدمة إلى بلدنا العزيز عن طريق نخبة من الأفراد, المنوطين بنقلها لاحقاً من أروقة المؤسسات التعليمية إلى داخل الصفوف التعليمية, و الأهم... إلى طلابنا الأعزاء

ربما استطاعت بعض المؤسسات التقدم بخطوات ملحوظة في مسيرة تطوير المناهج و استراتيجيات التعلم بصورة أسرع من مؤسسات أخرى.. لسنا بصدد تقييم أي مؤسسة في هذا الحوار, و نحن إذ نورد أمثلة مكثفة من مؤسسة دون أخرى فذلك لكون معظم المتحاورين هم من خريجي هذه المؤسسة, و الأهم هو كونها من أعز و أهم المؤسسات التعليمية التي أعطتنا هويتنا الأكاديمية و المهنية ... فنحن نريد لها أن تكون سباقة في عالم التطور التعليمي, و كلنا ثقة بإرادة القائمين عليها في الإرتقاء بأدائها على أفضل صورة

إن التغيير.. لا بل التطوير هو -كما تفضلتم- عملية تتطلب التسلح بالإرادة و الصبر ... و العمل الجماعي. يتم ذلك من خلال اعتناق الفكرة القائلة بضرورة التطوير, و نشر هذه الثقافة بين المعنيين و الفاعلين في إحداث التطوير... فالمتعلم القوي هو خير من المتعلم الضعيف ... فإذا لم نكن ممن لديهم صلاحيات كبيرة في التطوير فلننقل معارفنا لمن نعتقد بأن لهم اليد الفاعلة في ذلك

في مسيرة التطوير, تصادفنا العديد من العقبات و المنغصات كشعورنا بأننا لم نتمكن من تطبيق ما تعلمناه. هناك لا شك صراع أزلي لمقاومة التطوير الذي ينظر إليه الكثيرون على أنه تغيير لما ألفوه و تمكنوا من ممارسته على مر السنين, فهم بالتالي ينظرون للأفكار الجديدة و من يحملها على أنه منافس محتمل لهم على مكسب أو منصب, فعلى سبيل المثال قال لي أكثر من خريج من مركز الدراسات أن مدراء بعض المؤسسات التي فرزوا للعمل فيها قالوا لهم: اختصاصك رائع, لكننا لا نحتاجه في مؤسستنا... لكن هؤلاء الخريجين و لحسن الحظ كانوا من ذوي الإرادة الكبيرة فقد أصروا على العمل رغم هذا الكلام, و هم في صراع لتطبيق العلوم التي حصلوها.. لكنه صراع محبب بدؤوا يحصدون ثماره .. و أول الغيث قطرة

يحضرني في هذا السياق اجتماع حضرته, حيث كان يتضمن عرضاً عن استراتيجية لتطبيق التعليم المستمر على خريجي مؤسسات التعليم الصحي.. بعد طول نقاش تبين أن أحد أهم الأسباب التي أعاقت بشكل ملموس تفعيل هذه الاستراتيجية هو عدم وجود حافز قوي لدى الخريجين لتطبيقها. حضر هذا الاجتماع الدكتور وجدي طلعت من مصر الشقيقة و أكد على أهمية اتباع سياسة العصا و الجزرة لإنجاح تطبيق هكذا استراتيجيات

يطول الحديث عن الأساليب المختلفة التي يمكن بواسطتها إحداث التطوير... لكننا جميعاً عطاش لتلقي المزيد من آرائكم

تحياتي

ديمة

 

 

Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

Subject: Re: التعلم الهادف
From: hudaba...@gmail.com
To: listser...@googlegroups.com

تحية طيبة زملائي الأعزاء

شكراً لمشركاتكم القيمة في المناقشة. يحوي هذا المرفق ملخص عن نتائج مناقشة النشاط الثاني من هم الركائز الذين نعتمد عليهم عند تحديد الأهداف التعليمية؟:

2012/4/30 Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>

مساء الخير

لقد طرحت د.يمة سؤالاً صعباً طالما حاولنا التهرّب منه, إذ من السهل أن يكتسب المرء المعارف والمعلومات والأفكار ويدرس النظريات الحديثة في التعليم إلا أن المعضلة تكمن في كيفية تطبيق ما تعلمناه على أرض الواقع وبما يتناسب مع ظروف كلياتنا وإمكانياتها ومواردها المادية والبشرية

ويمكن أن نبدأ بما هو متاح لنا وفي متناول أيدينا كأن نقوم بنقل المعارف والمعلومات التي اكتسبناها خلال دراستنا في هذه الدبلومة ولاسيما الاتجاهات والقيم إلى الدائرة المحيطة بنا من الزملاء في أعضاء هيئة التدريس, كلٌّ في كلّيته أو مؤسسته التعليمية مما يتيح الفرصة لإطلاعهم على كل ما هو جديد في استراتيجيات التعليم وأساليب التدريس كما ويساعد ذلك على نشر ثقافة تطوير التعليم الطبي والمناهج بين أصحاب المسؤولية والمعنيين بالأمر لأنه وكما هو معلوم فنجاح أي تغيير واستمراريته يحتاج بادئ ذي بدء إلى الإيمان به والاعتقاد بضرورته وفائدته. وأود هنا أن أذكر تجربة عملية نقوم بتطبيقها في مركز الدراسات الاستراتيجية الصحية حيث نتناوب مع زميلاتي في المركز, واللاتي يدرسن في دبلومة تعليم المهن الصحية, على إعطاء عرض تقديمي في نهاية كل وحدة تعليمية حيث يشتمل  على ملخص لأهم المواضيع التي تم تناولها في الوحدة والنقاط الهامة فيها والتي تخدم في الرقي بالأداء في مركزنا وبما يتناسب وطبيعة الاختصاصات التي يدرّسها المركز (وهي إدارة النظم الصحية, إدارة المشافي, الصحة العامة واقتصاديات الصحة ) وقد لقيت هذه التجربة استحساناً من كافة الزملاء من أعضاء الكادر العلمي وتولد لديهم الحماس والفضول لمعرفة المزيد ليتسنى لهم تطبيقها في مجال عملهم

 

د.منار     

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

عمتم مساءً

أتفق كلياً مع الأستاذة ريما

و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية

 

ديانا 

From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
To: listser...@googlegroups.com
Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

Subject: Re: التعلم الهادف

> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: hudaba...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com

>
> أهلاً ديمة
> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
>

> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >

> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: dr.af...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر شمولا بحيث
> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في العملية
> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence- Based
> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا الطبية
> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت صفات
> > الخريج الجامعي
> >
> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث تؤهل
> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك نحقق
> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >
> >
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم دكتورة مروة إن وجود الأهداف التعلمية معلنة و مكتوبة ضروري بل أساسي و
> > لكلا طرفي العملية التعليمية المعلم و المتعلم و هو أساس في التخطيط لتعلم هادف
> >
> > و أكثر من ذلك يجب أن تحاط الجامعة و المجتمع و كل أصحاب المصلحة بهذه الأهداف
> > -بطريق ما و بشكل ملائم- فهي بمثابة برنامج عمل يتم تقييم العملية التعليمية و
> > دور الجامعة و مؤسسات التعليم على أساس مدى تحقيقه أو الاقتراب من ذلك. فلا
> > تكفي العبارات الرنانة حول رؤية و رسالة الجامعة و التوجه إلى المجتمع و تحديد
> > أولويات مشكلاته و العمل على معالجتها ما لم يكن ذلك مشاراً إليه بصراحة و بشكل
> > فعال ضمن كل مخرجات التعلم و كافة المهام التي تنضوي تحت العملية التعليمية.
> >
> > أما بالنسبة لأهمية الأهداف التعليمية و الاتفاق عليها و إعلانها و فائدة ذلك
> > بالنسبة للطالب و للمعلم فأشير بشكل موجز إلى أنها بمثابة عقد بين الطرفين يوضح
> > لكليهما ما يناط به من دور و مهام و مسؤوليات. و إن تحديد الأهداف يعتبر كمرشد
> > أو دليل في الصحراء يساعدنا -كمعلمين- على رؤية الطريق الذي نسير عليه و اختيار
> > أيسر السبل. و عندما يراعى الوضوح و الشفافية في ذلك يساعدنا على رؤية أخطائنا
> > و جوانب التقصير مما يمهد لتطوير أدائنا باستمرار و في نفس الوقت يساعد
> > المتعلمين على السير بخطى ثابتة و التقصي و الاستكشاف و العمل نحو تحقيق هذه
> > الأهداف.
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> > <marwa...@yahoo.com>:
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> > تحية طيبة,,,,
> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم) مكتوبة
> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة يفيد
> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من وجود
> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> > مروة النجار
> >

> > Dr. Marwa El Naggar
> > Member Medical Education Department
> > Faculty of Medicine
> > Suez Canal University
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الأعزاء
> > بالتأمل في نقاشنا فيما يتعلق بأهلية الطالب في وضع الاهداف التعليمية نجد أننا
> > قد أغفلنا ناحية مهمة
> >
> > نحن واثقون من قدرة طلاب جامعاتنا على التأقلم مع أي استراتيجية جديدة تتبناها
> > الجامعة... أقول ذلك من باب الثقة لا من باب التفاؤل, فالثقة برأيي أقوى من
> > التفاؤل
> >
> > من ناحية أخرى فقد تفضلت الدكتورة مروى مشكورة بإيضاح الآلية التي يتم بواسطتها
> > دفع الطالب لوضع أهدافه التعليمية من خلال استراتيجية التعلم القائم على حل
> > المشاكل.. فهذه الاستراتيجية (و غيرها من الاستراتيجيات الحديثة) تتضمن
> > الإجراءات و الخطوات اللازمة لذلك
> >
> > لكنم أعزائي تفضلتم في النشاط السابق بأن القائمين على العملية التعليمية في
> > جامعاتنا لا يزودون الطلاب بالأهداف التعليمية سواء الأهداف المتعلقة بمحاضرة
> > بعينها أو بالمقرر أو بالمنهاج بشكل عام
> > السؤال الذي يطرح نفسه بإلحاح شديد هنا: ما الذي يعيق القائمين على العملية
> > التعليمية في جامعاتنا عن وضع الأهداف التعليمية؟
> > كيف لنا أن نتبنى استراتيجية حديثة مكلفة دون أن يكون لدينا ركائز قوية تدل على
> > رغبة و إرادة حقيقية في جعل التعلم في جامعاتنا هادفاً؟... أين تكمن مشكلتنا؟؟
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> > From: marwa...@yahoo.com

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط الأول من
> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات - مقاربة
> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس الجميع
> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> > شكرا لجهودكم
> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: dima...@hotmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> > Subject: RE: التعلم الهادف
> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >
> >
> >
> >

> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن الكثير من
> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا بأس به,
> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و اللحاق
> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >
> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك أرغمتني على
> > الابتسام و التفاؤل
> >
> > تحياتي
> > ديمة
> >
> >
> >
> >
> >
> >

> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > From: rimasay...@gmail.com
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> >
> > صباح الخير للجميع
> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء في
> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم عوامل
> > عديدة.
> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع ذات
> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون لديه
> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه، وعندئذ أنا
> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على المستويات،
> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> > د. ريما
> >
> >

> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com>
> > wrote:
> >
> >
> >
> >

> > مساء الخير
> >
> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته التعليمية
> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام هل
> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته) وإلى أين
> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه من بلوغ
> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >
> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى تدريب
> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو يملك
> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> > To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > أعتذر على عدم استطاعتي الاستمرتار في المناقشة الفعالة على أهميتها
> > وأعتقد أن لكل ما ذمر جانب من الأهمية
> > و أنا شخصياً أعتقد أن التعليم الهادف ليس حصريا بالمطلق باسنراتيجيات التعليم
> > الحديثة و إن عجزنا عن تطبيق هذه الاستراتيجبيات لايمنع إبدا من وجود أهداف
> > تعليمية للمنهج بل على العكس فإن القيام بتوصيف المناهج بوضعها الراهن و
> > الأهداف أو على المخرجات التعليمي المفترض الوصول إليها في نهاية كل مقرر ،وهذا
> > أمر قامت به كلية الطب ،هو الخطوة الأولى في التخطيط لمنهج جديد يضع نصب عينيه
> > أهدافا تعليمية ترتبط بالاحتياجات التعليمية وتنسجم مع الفرص المتاحة أما
> > الاستراتيجيات التعليمية فتأتي في مرحلة لاحقة ، وأعتقد أننا في كلية الطب
> > البشري يجب أن نكون قادرين على وضع أهداف تعليمية تكون عملية لتحديد المسار
> > الأولي في تحديث المناهج وتطويرها ،و خا صة أننا نعرف نقاط القوة والضعف لدينا
> > و أعتقد لامنهاج بدون أهداف تعليمية وإلا كانت الفوضى و إن كانت في شكل فوضى
> > منظمة كما هو واقع الأمر في المنهج الحالي
> >
> > ديانا
> >
> >
> >
> >
> >

> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> >
> >
> > نعم د. سوزان
> > إنه تحد كبير ثنائي الجانب: أن نبقى معتمدين على الطرق التقليدية بكل عيوبها و
> > مزاياها المتمثلة بكوننا متمرسين في تطبيقها مقابل أن نحاول تبني طرق حديثة لا
> > نملك الموارد المادية و البشرية اللازمة لتطبيقها بالرغم من فوائدها
> >
> > هنا يحضرني قول قرأته لعميد كلية القوى الجوية في أميريكا حيث يقول: قبل أن
> > تدخل إلى الصف فكر بالسؤال التالي: إذا كان الصف خالياً من الطلاب فهل تستطيع
> > عمل ما أنت مقدم على عمله؟
> > إذا كانت إجابتك عن هذا السؤال نعم, فلا تفعل ما كنت تنوي عمله
> >
> > إن مغزى كلامه يتلخص في أن خطة التعليم أحادية الجانب التي لا تعتمد على وجود
> > الطلاب لتطبيقها يجب ألا يتم تنفيذها
> >
> > برأيي, عندما لا نملك المقومات الكافية لتطبيق استراتيجية حديثة لصعوبات مادية
> > و فنية و بشرية علينا على الأقل أن نضع التفاعل مع الطلاب كأولوية لخطتنا
> > التدريسية و من ثم نستطيع التوسع تدريجيا في تطبيق الاستراتيجيات المرتكزة على
> > الطلاب
> >
> >
> >

> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> From: susanra...@gmail.com
> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>
> >> تحية طيبة للجميع
> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا و
> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب منها
> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية و
> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>
> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >> > تحياتي
> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع هذا
> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >> > المبنية على الدليل
> >> > د.هدى

> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >> >> مساء الخير
> >> >>
> >> >> إن مناهج كليات الطب في سوريا بحاجة إلى تغيير وتجديد فقد أكل الدهر عليها
> >> >> وشرب
> >> >> لأنها وُضعت في حقبة كانت المصادر التعليمية فيها قليلة وتعتمد بشكل أساسي
> >> >> على
> >> >> أن يكون المعلم هو مصدر المعلومة والكتاب الجامعي وبعض المراجع المتوفرة
> >> >> في
> >> >> مكتبة الجامعة لذلك كان الاتجاه أن يسمع الطالب كل شاردة وواردة مهما صغرت
> >> >> أهميتها لتعذّر الحصول على المعلومات من مصادر أخرى, ولم يتم تطوير هذه
> >> >> المناهج
> >> >> وتعديلها بما يتماشى مع الثورة الهائلة في المعلومات وتعدد مصادرها
> >> >> اللامحدودة وسهولة وتيسُّر الحصول عليها من قبل الطالب إضافة إلى ظهور
> >> >> الاستراتيجيات
> >> >> الحديثة في تعليم المهن الصحية, لذلك نرجو أن تؤخذ هذه النقاط بالاعتبار
> >> >> عند
> >> >> تطوير وتصميم مناههج كليات الطب في سوريا وحبذا أن تتنوع الاستراتيجيات
> >> >> التعليمية التي ستتبناها الجامعات لتوفر للطالب فرص الاختيار تبعاً
> >> >> لاحتياجاته
> >> >> وخططه المستقبلية في متابعة الدراسة مما ينعكس إيجاباً على أدائه الدراسي
> >> >> في
> >> >> الجامعة وكذلك أدائه المهني في المستقبل
> >> >> تحياتي
> >> >> د. منار
> >> >>
> >> >>

> >> >> Regards
> >> >> Dr. Manar Kamel
> >> >>
> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >> >> Mob: 00963 988723683
> >> >>
> >> >>
> >> >> ________________________________
> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>
> >> >>
> >> >> مساء الخير جميعاً
> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا في
> >> >> كليات
> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم واسترتيجيات
> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >> >> مع خالص التحيات
> >> >>
> >> >>

> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >> >> wrote:
> >> >>

> >> >>>________________________________
> >> >>>
> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>تحية طيبة
> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث تغييراً في
> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
> >> >>> المستوى
> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام يحتاج
> >> >>> لبعض
> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً هادف،
> >> >>> ما
> >> >>> رأيكم؟
> >> >>>
> >> >>>
> >> >>>

> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >> >>> wrote:
> >> >>>

> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد الابتعاد
> >> >>>> عن
> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا تغييرا
> >> >>>> إيجابيا
> >> >>>>
> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن الموضوع
> >> >>>> إلا
> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي كلما
> >> >>>> تحدثت
> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >> >>>>
> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي مع كل
> >> >>>> علم
> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >> >>>>
> >> >>>>

> >> >>>>________________________________
> >> >>>>
> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >> >>>>>________________________________
> >> >>>>>
> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >> >>>>>

> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>
> >> >>>>>
> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد، وإهمال الشق
> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب كما
> >> >>>>> أشارت
> >> >>>>> د. منار.
> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم الطالب
> >> >>>>> كل
> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة في
> >> >>>>> الطب!!!
> >> >>>>>د. ريما
> >> >>>>>

> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >> >>>>> wrote:
> >> >>>>>

> >> >>>>>زملائي الأعزاء
> >> >>>>>>تحية طيبة وبعد
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>لدى قراءتي لمقالة د. ماريو والتي أرسلتها د. ديمة مشكورة, تبادر إلى
> >> >>>>>> ذهني
> >> >>>>>> مباشرة بعض المقررات التي درستها في كلية الطب, لاسيما مقرر الطفيليات
> >> >>>>>> الذي كان مكتظاً بالأنواع الهائلة من الطفيليات مع مصطلحاتها
> >> >>>>>> اللاتينية
> >> >>>>>> ودورة حياتها وأعراضها وغير ذلك ولكن ماكان يثقل كاهلي ويقلل من دافعي
> >> >>>>>> للدراسة هو إلزامنا بدراسة العديد من الأنواع التي لاتتواجد إلا في
> >> >>>>>> المناطق والغابات الاستوائية مما يستحيل أن نصادفها لدى ممارستنا
> >> >>>>>> للمهنة
> >> >>>>>> في مجتمعاتنا ويدفعني للتساؤل ماالهدف من تعلّم هذا الكم الكبير من
> >> >>>>>> المعلومات والتي لايوجد تطبيق لها على أرض
> >> >> الواقع في حياتنا المهنية المستقبلية, كما أنها من جهة أخرى فيها إهدار
> >> >> لوقت
> >> >> وجهد كل من الطالب والمعلم على حد سواء وبالتالي هدر للموارد المالية في
> >> >> مؤسساتنا التعليمية, وأعتقد أن الحل لهذه المشكلة يكمن في تطبيق
> >> >> استراتيجية
> >> >> التعليم المرتكز على المجتمع أوالموجه إلى المجتمع
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>Regards
> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>تحية طيبة
> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً يرتبط
> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في ذلك
> >> >>>>>> من
> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>د. ريما
> >> >>>>>>
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >> >>>>>> wrote:
> >> >>>>>>

> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>
> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >> >>>>>>>تحيه طيبة
> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات في
> >> >>>>>>> التعليم
> >> >>>>>>> الطبي
> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها بديلا
> >> >>>>>>> للاخر؟
> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي

> >> >>>>>>&g

[Susan Rasheed]

نعم ديمة العزيزة أوشكت هذه المناقشة الفعالة على الانتهاء و يفيدنا جمع
الأفكار و تنظيم الاستنتاجات في هذه المرحلة

نعم العمل الهادف بشكل عام و التعلم الهادف هو الذي نتمنى ترويجه بيننا
أولاً و في مؤسساتنا التعليمية و خاصة المهتمة بتعليم المهن الطبية

و أحب أن أنوه هنا إلى فائدة تقديم التعلم الهادف من الناحية الاقتصادية

إذ كما نعلم نحن نعمل في بلد من البلدان النامية و الموارد المالية و
الميزانية المخصصة للتعليم و البحوث العلمية لا تفي الحاجة و لا تكفي

فعندما نكون انتقائيين ونوجه اهتمامنا و مواردنا على الاحتياجات الفعلية
و المرتبة حسب أولوياتها و أهميتها لطرفي التعلم و لكافة أصحاب المصلحة
أي عندما نكون هادفين يساعدنا ذلك على تحقيق أغلب ما نحتاجه رغم ندرة
الموارد إذ يتم توفير كثير من الجهد و الوقت و تركيز الاهتمام على ما
يساعدنا على تحقيق الأهداف و تلافي الأنشطة التعليمية و المحتوى العلمي
الذي لا طائل منه
ولا يخفى أن الفعالية و الكفاءة و الجدوى مقابل التكلفة من معايير جودة
النظم التعليمية و هي متعلقة بالهدف الواضح و التخطيط الدقيق
هل توافقونني الرأي؟؟

مع أطيب تمنياتي
سوزان
اختصاصية إدارة النظم الصحية
مركز الدراسات الاستراتيجية الصحية
دمشق، سورية

بتاريخ 3‏/5‏/2012، كتب Manar Kamel‏ <dr.man...@yahoo.com>:
> مساء الخير
>

> لقد تدارسنا أهمية وضع الأهداف التعليمية على كافة المستويات عند بدء التخطيط
> لأي منهج, وليكون كل من علمنا وعملنا هادفاً لابد أن نحدد أهدافنا واحتياجاتنا
> أولاً ثم نحدد أين هو موقعنا الحالي وإمكانياتنا من هذه الأهداف عندها ندرك
> تماماً ماذا نريد أن نتعلم ونكتسب من معارف ومهارات تضمن تحقيق أهدافنا والوصول
> إليها بأسرع وأنسب الوسائل وهذا هو بيت القصيد من نشر ثقافة التعلم الهادف
> بيننا أو بين طلابنا
> تحياتي
> د.منار
>
>
>
> Regards
> Dr. Manar Kamel
>
> Health Systems Management/Hospital Management
> Centre for Strategic Health Studies
> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -
> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> Tel: 00963 (11)2726149
> Mob: 00963 988723683
>
>

> ________________________________

> ________________________________

>
> Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> From: dr.man...@yahoo.com
> Subject: Re: التعلم الهادف
> To: listser...@googlegroups.com
>
>
> صباح الخير
>
> يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف

> والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي

> ________________________________

> ________________________________

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 
ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½..... ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

> Date: Fri, 4 May 2012 22:36:24 +0300

> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½?

>
> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> ï؟½ï؟½ï؟½ق، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
>

> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 3ï؟½/5ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ Manar Kamelï؟½ <dr.man...@yahoo.com>:

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >
> >
> >
> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM

> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ . ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½:
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > ________________________________
> >
> > Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> > From: dr.man...@yahoo.com

> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؛ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

> > ________________________________
> >
> > Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> >>Regards
> >>Dr. Manar Kamel
> >>
> >>Health Systems Management/Hospital Management
> >>Centre for Strategic Health Studies

> >>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>Tel: 00963 (11)2726149
> >>Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> >>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>
> >>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"  ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>
> >>

> >>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>To: listser...@googlegroups.com
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> >>>>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> >>>>> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> From: hudaba...@gmail.com
> >>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>>
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½-ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½- ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>>

> >>>>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> >>>>> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > From: dr.af...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Outcome-based education ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - (Competency- based education ) ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Problem-based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Evidence-
> >>>>> > Based
> >>>>> > Medicine ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Communication skills ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > Community-Oriented/Based education ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ Professionalism , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ( ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.

> >>>>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 29 ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 2012 10:55 ص، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > <marwa...@yahoo.com>:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½,,,,
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >

> >>>>> > Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > Member Medical Education Department
> >>>>> > Faculty of Medicine
> >>>>> > Suez Canal University
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> >>>>> > From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> >>>>> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ -
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ - ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > From: dima...@hotmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½,
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> >>>>> > Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ت،
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>> > ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel
> >>>>> > <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> > wrote:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½)
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة؟
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>> > To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>> > <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> >>>>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >>>>> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> From: susanra...@gmail.com
> >>>>> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >>
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½! ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> ï؟½
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >>
> >>>>> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 24ï؟½/4ï؟½/2012ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ huda barakatï؟½ <hudaba...@gmail.com>:
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> > ï؟½.ï؟½ï؟½ï؟½

> >>>>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >>>>> >> >> Regards
> >>>>> >> >> Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >> Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ________________________________
> >>>>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >>>>> >> >> Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >>>>> >> >> wrote:
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >>>________________________________
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>>> >> >>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½) ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ف،
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>> wrote:
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½, ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ..... ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>

> >>>>> >> >>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>> >> >>>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ح، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½د،
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ "ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½"
> >>>>> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½.
> >>>>> >> >>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½!!!
> >>>>> >> >>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> >> >>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>>Regards
> >>>>> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>> >> >>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ة، ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> >> >>>>>>>Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
> >>>>> >> >>>>>>> ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ر؟
> >>>>> >> >>>>>>>ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ 05/05/2012 , ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sat, 5 May 2012 00:49:34 +0000

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sat, 5 May 2012 03:37:45 +0000

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ 10/05/2012

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½: ï؟½. ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

Date: Sat, 5 May 2012 11:41:08 +0000

[Rima Sayed Hassan]

 الزميلات العزيزات

شكراً لجهودكم

د. ريما السيد حسن

2012/5/5 Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

الزملاء الأعزاء

 

مرفق استمارة تقييم مناقشة التعلم الهادف

الرجاء ملء الاستمارة و إرسالها إلينا قبل يوم الخميس القادم الواقع في 10/05/2012

 

و لكم جزيل الشكر

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Sat, 5 May 2012 11:41:08 +0000

الزملاء الأعزاء

الملف المرفق يضم ملخصاً عن أهم الأفكار التي تم تداولها في نقاشنا حول التعلم الهادف على مدى الأسبوعين الماضيين في النشاطات الثلاث

 

جدير بالذكر أن محتوى النشاط الثالث أتى مختصراً لكون معظم الأهداف الخاصة به كان قد تم النقاش حولها ضمن النشاطين الأول و الثاني

 

شكراً جزيلاً لاهتمامكم و متابعتكم لفعاليات هذا النقاش و لما أغنيتمونا به من أفكار و تجارب متميزة

 

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Sat, 5 May 2012 03:37:45 +0000

الزملاء الاعزاء

 

سنستمر بالتراسل فيما يتعلق بموضوع التعلم الهادف حتى نهاية هذا اليوم 05/05/2012 , علماً أن حماسنا في اليوم الأخير لتلقي مشاركاتكم القيمة لا يقل عنه في أول يوم بدأنا فيه حوارنا

 

تحياتي

ديمة
 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Sat, 5 May 2012 00:49:34 +0000

بالتأكيد د. سوزان 
إن التوجه المباشر نحو الأهداف التي تم وضعها وفقاً لاحتياجات الأطراف المعنية بالعملية التعليمية يوفر المال و الجهد و يعود بالفائدة على الجميع
 
كما تفضلت فإن دراسات الجدوى يجب أن تكون مؤشرنا على بلوغ أهدافنا كما و كيفاً سيما في ظل ندرة الموارد مقابل الازدياد المضطرد لاحتياجات القطاعات المختلفة من تربوية و تعليمية و صحية..... فكم من برنامج بذلت في سبيله الكثير من الموارد المادية و البشرية ثم لم يأتي بالكم المناسب من الفوائد
 
تحياتي
ديمة
 

> Date: Fri, 4 May 2012 22:36:24 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > توشك مناقشتنا حول التعلم الهادف على بلوغ نهايتها و لا زال لدينا الكثير من
> > الأسئلة المعلقة و التي ربما لن نجد لها جواباً حتى نخوض معارك التطوير بأنفسنا
> >
> > لا شك أنه لا يوجد حل جاهز لأي مشكلة يمكن أن يأتي به العلم. فالعلم - كما
> > تعلمنا من خلال هذه الدبلومة و كما علمتنا تجاربنا الشخصية - خير له أن يزودنا
> > بالمهارات من أن يقدم لنا الحلول . تبقى الحلول حصيلة الجهود التي يبذلها
> > القائمون على المشكلة لأنهم أدرى بحيثياتها من أي جهة أخرى و هي غالباً حلول
> > غير موصوفة في أمهات الكتب
> >
> > بناء على ما سبق فلنحاول أن نركز جهودنا في اليومين الباقيين على النصائح و
> > الاستنتاجات التي تعتقدون أنها قد تكون مفيدة لنا في مشوارنا العلمي و المهني
> > لجعل علمنا و عملنا هادفاً
> > أستهل هذا النشاط برأيٍ شخصي يتعلق بالحافز لتطبيق برنامج أو استراتيجية جديدة:
> > غالباً ما يكون حافز من يتلقى العلم من منبعه أكبر بكثير من حافز من يتلقاه
> > بشكل منقول. فلا بد على سبيل المثال أن حافزنا لتطبيق الاستراتيجيات الجديد
> > أكبر من حافز زملائنا الذين نحاول نقل المعارف لهم من خلال بعض المحاضرات و طرق
> > العرض التقليدية. فإذا أردنا لزملائنا الأن يتمثلوا هذه الاستراتيجيات كمعتقد
> > لا بد أن نتبع معهم الاستراتيجيات الحديثة التي تتمحور حولهم و تعطيهم الفرصة
> > ليكونوا فاعلين, و بالتالي أن ننقلهم إلى الأجواء التي تلقينا هذه المعارف من
> > خلالها لنكسبهم نفس المقدار من الحافز الذي تلقيناه
> >
> > ما رأيكم؟
> > ديمة
> >
> >

> > ________________________________
> >
> > Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> > From: dr.man...@yahoo.com

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> > صباح الخير
> >
> > يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف
> > والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي
> > اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة
> > الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة
> > بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير
> > الأفراد والمسؤولين عنها
> > وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو
> > معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية,
> > وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان،
> > وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات
> > ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير,
> > وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن
> > المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة
> > التي تقوم
> > عليها العملية التعليمية وغايتها
> > يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي
> > تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً
> > وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

> > ________________________________
> >
> > Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> >>Regards
> >>Dr. Manar Kamel
> >>
> >>Health Systems Management/Hospital Management
> >>Centre for Strategic Health Studies

> >>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>Tel: 00963 (11)2726149
> >>Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> >>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >>عمتم مساءً
> >>أتفق كلياً مع الأستاذة ريما
> >>و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج
> >> وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة
> >> و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات
> >> الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات
> >> الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة
> >> الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية
> >>
> >>ديانا
> >>
> >>

> >>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>To: listser...@googlegroups.com
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> >>>>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> >>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> From: hudaba...@gmail.com
> >>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>>
> >>>>> أهلاً ديمة
> >>>>> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> >>>>> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> >>>>> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
> >>>>>

> >>>>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: dr.af...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر
> >>>>> > شمولا بحيث
> >>>>> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> >>>>> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> >>>>> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في
> >>>>> > العملية
> >>>>> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence-
> >>>>> > Based
> >>>>> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا
> >>>>> > الطبية
> >>>>> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> >>>>> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت
> >>>>> > صفات
> >>>>> > الخريج الجامعي
> >>>>> >
> >>>>> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث
> >>>>> > تؤهل
> >>>>> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك
> >>>>> > نحقق
> >>>>> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> >>>>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> >>>>> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > <marwa...@yahoo.com>:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> >>>>> > تحية طيبة,,,,
> >>>>> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم)
> >>>>> > مكتوبة
> >>>>> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة
> >>>>> > يفيد
> >>>>> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من
> >>>>> > وجود
> >>>>> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> >>>>> > مروة النجار
> >>>>> >

> >>>>> > Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > Member Medical Education Department
> >>>>> > Faculty of Medicine
> >>>>> > Suez Canal University
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> >>>>> > From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > الزملاء الأعزاء
> >>>>> >
> >>>>> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط
> >>>>> > الأول من
> >>>>> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> >>>>> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات -
> >>>>> > مقاربة
> >>>>> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> >>>>> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس
> >>>>> > الجميع
> >>>>> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> >>>>> > شكرا لجهودكم
> >>>>> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > From: dima...@hotmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> >>>>> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن
> >>>>> > الكثير من
> >>>>> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا
> >>>>> > بأس به,
> >>>>> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و
> >>>>> > اللحاق
> >>>>> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >>>>> >
> >>>>> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك
> >>>>> > أرغمتني على
> >>>>> > الابتسام و التفاؤل
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > صباح الخير للجميع
> >>>>> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء
> >>>>> > في
> >>>>> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم
> >>>>> > عوامل
> >>>>> > عديدة.
> >>>>> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع
> >>>>> > ذات
> >>>>> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون
> >>>>> > لديه
> >>>>> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه،
> >>>>> > وعندئذ أنا
> >>>>> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على
> >>>>> > المستويات،
> >>>>> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> >>>>> > د. ريما
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel
> >>>>> > <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> > wrote:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > مساء الخير
> >>>>> >
> >>>>> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته
> >>>>> > التعليمية
> >>>>> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام
> >>>>> > هل
> >>>>> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> >>>>> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته)
> >>>>> > وإلى أين
> >>>>> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه
> >>>>> > من بلوغ
> >>>>> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >>>>> >
> >>>>> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى
> >>>>> > تدريب
> >>>>> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو
> >>>>> > يملك
> >>>>> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > د.منار
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>> > To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>> > <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> >>>>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >>>>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> From: susanra...@gmail.com
> >>>>> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >>
> >>>>> >> تحية طيبة للجميع
> >>>>> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >>>>> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >>>>> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >>>>> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا
> >>>>> >> و
> >>>>> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >>>>> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب
> >>>>> >> منها
> >>>>> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية
> >>>>> >> و
> >>>>> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>>>> >>
> >>>>> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >>>>> >> > تحياتي
> >>>>> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع
> >>>>> >> > هذا
> >>>>> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >>>>> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >>>>> >> > المبنية على الدليل
> >>>>> >> > د.هدى

> >>>>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >>>>> >> >> Regards
> >>>>> >> >> Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >> Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ________________________________
> >>>>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >>>>> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> مساء الخير جميعاً
> >>>>> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا
> >>>>> >> >> في
> >>>>> >> >> كليات
> >>>>> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم
> >>>>> >> >> واسترتيجيات
> >>>>> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >>>>> >> >> مع خالص التحيات
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >>>>> >> >> wrote:
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >>>________________________________
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>>> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث
> >>>>> >> >>> تغييراً في
> >>>>> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
> >>>>> >> >>> المستوى
> >>>>> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام
> >>>>> >> >>> يحتاج
> >>>>> >> >>> لبعض
> >>>>> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً
> >>>>> >> >>> هادف،
> >>>>> >> >>> ما
> >>>>> >> >>> رأيكم؟
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>> wrote:
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >>>>> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد
> >>>>> >> >>>> الابتعاد
> >>>>> >> >>>> عن
> >>>>> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا
> >>>>> >> >>>> تغييرا
> >>>>> >> >>>> إيجابيا
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن
> >>>>> >> >>>> الموضوع
> >>>>> >> >>>> إلا
> >>>>> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >>>>> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي
> >>>>> >> >>>> كلما
> >>>>> >> >>>> تحدثت
> >>>>> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي
> >>>>> >> >>>> مع كل
> >>>>> >> >>>> علم
> >>>>> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>

> >>>>> >> >>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>> >> >>>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >>>>> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد،
> >>>>> >> >>>>> وإهمال الشق
> >>>>> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >>>>> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب
> >>>>> >> >>>>> كما
> >>>>> >> >>>>> أشارت
> >>>>> >> >>>>> د. منار.
> >>>>> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم
> >>>>> >> >>>>> الطالب
> >>>>> >> >>>>> كل
> >>>>> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة
> >>>>> >> >>>>> في
> >>>>> >> >>>>> الطب!!!
> >>>>> >> >>>>>د. ريما
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> >> >>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>>Regards
> >>>>> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً
> >>>>> >> >>>>>> يرتبط
> >>>>> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في
> >>>>> >> >>>>>> ذلك
> >>>>> >> >>>>>> من
> >>>>> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>د. ريما
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >>>>> >> >>>>>>>تحيه طيبة
> >>>>> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >>>>> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات
> >>>>> >> >>>>>>> في
> >>>>> >> >>>>>>> التعليم
> >>>>> >> >>>>>>> الطبي
> >>>>> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >>>>> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها
> >>>>> >> >>>>>>> بديلا
> >>>>> >> >>>>>>> للاخر؟
> >>>>> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي

[diana asmar]

الزملاء الأعزاء

 

شكراً للجهد المبزول في إنجاز هذه المناقشة و إليكم استمارة التقييم

 

وشكراً

 

 

ديانا الأسمر

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

Sent: Saturday, May 5, 2012 1:58 PM
Subject: RE: التعلم الهادف استمارة التقييم

الزملاء الأعزاء

 

مرفق استمارة تقييم مناقشة التعلم الهادف

الرجاء ملء الاستمارة و إرسالها إلينا قبل يوم الخميس القادم الواقع في 10/05/2012

 

و لكم جزيل الشكر

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 11:41:08 +0000

الزملاء الأعزاء

الملف المرفق يضم ملخصاً عن أهم الأفكار التي تم تداولها في نقاشنا حول التعلم الهادف على مدى الأسبوعين الماضيين في النشاطات الثلاث

 

جدير بالذكر أن محتوى النشاط الثالث أتى مختصراً لكون معظم الأهداف الخاصة به كان قد تم النقاش حولها ضمن النشاطين الأول و الثاني

 

شكراً جزيلاً لاهتمامكم و متابعتكم لفعاليات هذا النقاش و لما أغنيتمونا به من أفكار و تجارب متميزة

 

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 03:37:45 +0000

الزملاء الاعزاء

 

سنستمر بالتراسل فيما يتعلق بموضوع التعلم الهادف حتى نهاية هذا اليوم 05/05/2012 , علماً أن حماسنا في اليوم الأخير لتلقي مشاركاتكم القيمة لا يقل عنه في أول يوم بدأنا فيه حوارنا

 

تحياتي

ديمة
 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 00:49:34 +0000

بالتأكيد د. سوزان 
إن التوجه المباشر نحو الأهداف التي تم وضعها وفقاً لاحتياجات الأطراف المعنية بالعملية التعليمية يوفر المال و الجهد و يعود بالفائدة على الجميع
 
كما تفضلت فإن دراسات الجدوى يجب أن تكون مؤشرنا على بلوغ أهدافنا كما و كيفاً سيما في ظل ندرة الموارد مقابل الازدياد المضطرد لاحتياجات القطاعات المختلفة من تربوية و تعليمية و صحية..... فكم من برنامج بذلت في سبيله الكثير من الموارد المادية و البشرية ثم لم يأتي بالكم المناسب من الفوائد
 
تحياتي
ديمة
 

> Date: Fri, 4 May 2012 22:36:24 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > توشك مناقشتنا حول التعلم الهادف على بلوغ نهايتها و لا زال لدينا الكثير من
> > الأسئلة المعلقة و التي ربما لن نجد لها جواباً حتى نخوض معارك التطوير بأنفسنا
> >
> > لا شك أنه لا يوجد حل جاهز لأي مشكلة يمكن أن يأتي به العلم. فالعلم - كما
> > تعلمنا من خلال هذه الدبلومة و كما علمتنا تجاربنا الشخصية - خير له أن يزودنا
> > بالمهارات من أن يقدم لنا الحلول . تبقى الحلول حصيلة الجهود التي يبذلها
> > القائمون على المشكلة لأنهم أدرى بحيثياتها من أي جهة أخرى و هي غالباً حلول
> > غير موصوفة في أمهات الكتب
> >
> > بناء على ما سبق فلنحاول أن نركز جهودنا في اليومين الباقيين على النصائح و
> > الاستنتاجات التي تعتقدون أنها قد تكون مفيدة لنا في مشوارنا العلمي و المهني
> > لجعل علمنا و عملنا هادفاً
> > أستهل هذا النشاط برأيٍ شخصي يتعلق بالحافز لتطبيق برنامج أو استراتيجية جديدة:
> > غالباً ما يكون حافز من يتلقى العلم من منبعه أكبر بكثير من حافز من يتلقاه
> > بشكل منقول. فلا بد على سبيل المثال أن حافزنا لتطبيق الاستراتيجيات الجديد
> > أكبر من حافز زملائنا الذين نحاول نقل المعارف لهم من خلال بعض المحاضرات و طرق
> > العرض التقليدية. فإذا أردنا لزملائنا الأن يتمثلوا هذه الاستراتيجيات كمعتقد
> > لا بد أن نتبع معهم الاستراتيجيات الحديثة التي تتمحور حولهم و تعطيهم الفرصة
> > ليكونوا فاعلين, و بالتالي أن ننقلهم إلى الأجواء التي تلقينا هذه المعارف من
> > خلالها لنكسبهم نفس المقدار من الحافز الذي تلقيناه
> >
> > ما رأيكم؟
> > ديمة
> >
> >

> > ________________________________
> >
> > Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> > From: dr.man...@yahoo.com

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> > صباح الخير
> >
> > يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف
> > والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي
> > اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة
> > الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة
> > بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير
> > الأفراد والمسؤولين عنها
> > وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو
> > معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية,
> > وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان،
> > وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات
> > ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير,
> > وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن
> > المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة
> > التي تقوم
> > عليها العملية التعليمية وغايتها
> > يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي
> > تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً
> > وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

> > ________________________________
> >
> > Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> >>Regards
> >>Dr. Manar Kamel
> >>
> >>Health Systems Management/Hospital Management
> >>Centre for Strategic Health Studies

> >>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>Tel: 00963 (11)2726149
> >>Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> >>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >>عمتم مساءً
> >>أتفق كلياً مع الأستاذة ريما
> >>و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج
> >> وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة
> >> و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات
> >> الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات
> >> الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة
> >> الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية
> >>
> >>ديانا
> >>
> >>

> >>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>To: listser...@googlegroups.com
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> >>>>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> >>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> From: hudaba...@gmail.com
> >>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>>
> >>>>> أهلاً ديمة
> >>>>> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> >>>>> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> >>>>> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
> >>>>>

> >>>>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: dr.af...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر
> >>>>> > شمولا بحيث
> >>>>> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> >>>>> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> >>>>> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في
> >>>>> > العملية
> >>>>> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence-
> >>>>> > Based
> >>>>> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا
> >>>>> > الطبية
> >>>>> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> >>>>> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت
> >>>>> > صفات
> >>>>> > الخريج الجامعي
> >>>>> >
> >>>>> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث
> >>>>> > تؤهل
> >>>>> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك
> >>>>> > نحقق
> >>>>> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> >>>>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> >>>>> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > <marwa...@yahoo.com>:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> >>>>> > تحية طيبة,,,,
> >>>>> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم)
> >>>>> > مكتوبة
> >>>>> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة
> >>>>> > يفيد
> >>>>> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من
> >>>>> > وجود
> >>>>> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> >>>>> > مروة النجار
> >>>>> >

> >>>>> > Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > Member Medical Education Department
> >>>>> > Faculty of Medicine
> >>>>> > Suez Canal University
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> >>>>> > From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > الزملاء الأعزاء
> >>>>> >
> >>>>> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط
> >>>>> > الأول من
> >>>>> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> >>>>> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات -
> >>>>> > مقاربة
> >>>>> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> >>>>> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس
> >>>>> > الجميع
> >>>>> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> >>>>> > شكرا لجهودكم
> >>>>> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > From: dima...@hotmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> >>>>> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن
> >>>>> > الكثير من
> >>>>> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا
> >>>>> > بأس به,
> >>>>> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و
> >>>>> > اللحاق
> >>>>> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >>>>> >
> >>>>> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك
> >>>>> > أرغمتني على
> >>>>> > الابتسام و التفاؤل
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > صباح الخير للجميع
> >>>>> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء
> >>>>> > في
> >>>>> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم
> >>>>> > عوامل
> >>>>> > عديدة.
> >>>>> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع
> >>>>> > ذات
> >>>>> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون
> >>>>> > لديه
> >>>>> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه،
> >>>>> > وعندئذ أنا
> >>>>> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على
> >>>>> > المستويات،
> >>>>> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> >>>>> > د. ريما
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel
> >>>>> > <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> > wrote:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > مساء الخير
> >>>>> >
> >>>>> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته
> >>>>> > التعليمية
> >>>>> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام
> >>>>> > هل
> >>>>> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> >>>>> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته)
> >>>>> > وإلى أين
> >>>>> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه
> >>>>> > من بلوغ
> >>>>> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >>>>> >
> >>>>> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى
> >>>>> > تدريب
> >>>>> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو
> >>>>> > يملك
> >>>>> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > د.منار
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>> > To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>> > <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> >>>>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >>>>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> From: susanra...@gmail.com
> >>>>> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >>
> >>>>> >> تحية طيبة للجميع
> >>>>> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >>>>> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >>>>> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >>>>> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا
> >>>>> >> و
> >>>>> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >>>>> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب
> >>>>> >> منها
> >>>>> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية
> >>>>> >> و
> >>>>> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>>>> >>
> >>>>> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >>>>> >> > تحياتي
> >>>>> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع
> >>>>> >> > هذا
> >>>>> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >>>>> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >>>>> >> > المبنية على الدليل
> >>>>> >> > د.هدى

> >>>>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >>>>> >> >> Regards
> >>>>> >> >> Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >> Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ________________________________
> >>>>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >>>>> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> مساء الخير جميعاً
> >>>>> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا
> >>>>> >> >> في
> >>>>> >> >> كليات
> >>>>> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم
> >>>>> >> >> واسترتيجيات
> >>>>> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >>>>> >> >> مع خالص التحيات
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >>>>> >> >> wrote:
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >>>________________________________
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>>> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث
> >>>>> >> >>> تغييراً في

> >>>&

[Susan Rasheed]

شكراً جزيلاً دكتورة ديمة و دكتورة هدى
مناقشة حيوية و ممتعة بكامل أقسامها و اليوم أعجبني كثيراً الملف المتعلق بجمع نتائج المناقشة و تصنيفه في أقسام
بوركت جهودكم

بتاريخ 5 مايو، 2012 2:41 م، جاء من Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>:

الزملاء الأعزاء

الملف المرفق يضم ملخصاً عن أهم الأفكار التي تم تداولها في نقاشنا حول التعلم الهادف على مدى الأسبوعين الماضيين في النشاطات الثلاث

 

جدير بالذكر أن محتوى النشاط الثالث أتى مختصراً لكون معظم الأهداف الخاصة به كان قد تم النقاش حولها ضمن النشاطين الأول و الثاني

 

شكراً جزيلاً لاهتمامكم و متابعتكم لفعاليات هذا النقاش و لما أغنيتمونا به من أفكار و تجارب متميزة

 

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Sat, 5 May 2012 03:37:45 +0000

الزملاء الاعزاء

 

سنستمر بالتراسل فيما يتعلق بموضوع التعلم الهادف حتى نهاية هذا اليوم 05/05/2012 , علماً أن حماسنا في اليوم الأخير لتلقي مشاركاتكم القيمة لا يقل عنه في أول يوم بدأنا فيه حوارنا

 

تحياتي

ديمة
 

---

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف

Date: Sat, 5 May 2012 00:49:34 +0000

بالتأكيد د. سوزان 
إن التوجه المباشر نحو الأهداف التي تم وضعها وفقاً لاحتياجات الأطراف المعنية بالعملية التعليمية يوفر المال و الجهد و يعود بالفائدة على الجميع
 
كما تفضلت فإن دراسات الجدوى يجب أن تكون مؤشرنا على بلوغ أهدافنا كما و كيفاً سيما في ظل ندرة الموارد مقابل الازدياد المضطرد لاحتياجات القطاعات المختلفة من تربوية و تعليمية و صحية..... فكم من برنامج بذلت في سبيله الكثير من الموارد المادية و البشرية ثم لم يأتي بالكم المناسب من الفوائد
 
تحياتي
ديمة
 

> Date: Fri, 4 May 2012 22:36:24 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > توشك مناقشتنا حول التعلم الهادف على بلوغ نهايتها و لا زال لدينا الكثير من
> > الأسئلة المعلقة و التي ربما لن نجد لها جواباً حتى نخوض معارك التطوير بأنفسنا
> >
> > لا شك أنه لا يوجد حل جاهز لأي مشكلة يمكن أن يأتي به العلم. فالعلم - كما
> > تعلمنا من خلال هذه الدبلومة و كما علمتنا تجاربنا الشخصية - خير له أن يزودنا
> > بالمهارات من أن يقدم لنا الحلول . تبقى الحلول حصيلة الجهود التي يبذلها
> > القائمون على المشكلة لأنهم أدرى بحيثياتها من أي جهة أخرى و هي غالباً حلول
> > غير موصوفة في أمهات الكتب
> >
> > بناء على ما سبق فلنحاول أن نركز جهودنا في اليومين الباقيين على النصائح و
> > الاستنتاجات التي تعتقدون أنها قد تكون مفيدة لنا في مشوارنا العلمي و المهني
> > لجعل علمنا و عملنا هادفاً
> > أستهل هذا النشاط برأيٍ شخصي يتعلق بالحافز لتطبيق برنامج أو استراتيجية جديدة:
> > غالباً ما يكون حافز من يتلقى العلم من منبعه أكبر بكثير من حافز من يتلقاه
> > بشكل منقول. فلا بد على سبيل المثال أن حافزنا لتطبيق الاستراتيجيات الجديد
> > أكبر من حافز زملائنا الذين نحاول نقل المعارف لهم من خلال بعض المحاضرات و طرق
> > العرض التقليدية. فإذا أردنا لزملائنا الأن يتمثلوا هذه الاستراتيجيات كمعتقد
> > لا بد أن نتبع معهم الاستراتيجيات الحديثة التي تتمحور حولهم و تعطيهم الفرصة
> > ليكونوا فاعلين, و بالتالي أن ننقلهم إلى الأجواء التي تلقينا هذه المعارف من
> > خلالها لنكسبهم نفس المقدار من الحافز الذي تلقيناه
> >
> > ما رأيكم؟
> > ديمة
> >
> >

> > ________________________________
> >
> > Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> > From: dr.man...@yahoo.com

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> > صباح الخير
> >
> > يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف
> > والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي
> > اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة
> > الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة
> > بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير
> > الأفراد والمسؤولين عنها
> > وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو
> > معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية,
> > وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان،
> > وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات
> > ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير,
> > وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن
> > المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة
> > التي تقوم
> > عليها العملية التعليمية وغايتها
> > يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي
> > تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً
> > وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

> > ________________________________
> >
> > Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> >>Regards
> >>Dr. Manar Kamel
> >>
> >>Health Systems Management/Hospital Management
> >>Centre for Strategic Health Studies

> >>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>Tel: 00963 (11)2726149
> >>Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> >>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >>عمتم مساءً
> >>أتفق كلياً مع الأستاذة ريما
> >>و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج
> >> وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة
> >> و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات
> >> الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات
> >> الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة
> >> الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية
> >>
> >>ديانا
> >>
> >>

> >>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>To: listser...@googlegroups.com
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> >>>>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> >>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> From: hudaba...@gmail.com
> >>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>>
> >>>>> أهلاً ديمة
> >>>>> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> >>>>> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> >>>>> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
> >>>>>

> >>>>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: dr.af...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر
> >>>>> > شمولا بحيث
> >>>>> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> >>>>> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> >>>>> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في
> >>>>> > العملية
> >>>>> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence-
> >>>>> > Based
> >>>>> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا
> >>>>> > الطبية
> >>>>> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> >>>>> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت
> >>>>> > صفات
> >>>>> > الخريج الجامعي
> >>>>> >
> >>>>> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث
> >>>>> > تؤهل
> >>>>> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك
> >>>>> > نحقق
> >>>>> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> >>>>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> >>>>> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > <marwa...@yahoo.com>:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> >>>>> > تحية طيبة,,,,
> >>>>> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم)
> >>>>> > مكتوبة
> >>>>> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة
> >>>>> > يفيد
> >>>>> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من
> >>>>> > وجود
> >>>>> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> >>>>> > مروة النجار
> >>>>> >

> >>>>> > Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > Member Medical Education Department
> >>>>> > Faculty of Medicine
> >>>>> > Suez Canal University
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> >>>>> > From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > الزملاء الأعزاء
> >>>>> >
> >>>>> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط
> >>>>> > الأول من
> >>>>> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> >>>>> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات -
> >>>>> > مقاربة
> >>>>> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> >>>>> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس
> >>>>> > الجميع
> >>>>> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> >>>>> > شكرا لجهودكم
> >>>>> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > From: dima...@hotmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> >>>>> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن
> >>>>> > الكثير من
> >>>>> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا
> >>>>> > بأس به,
> >>>>> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و
> >>>>> > اللحاق
> >>>>> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >>>>> >
> >>>>> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك
> >>>>> > أرغمتني على
> >>>>> > الابتسام و التفاؤل
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > صباح الخير للجميع
> >>>>> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء
> >>>>> > في
> >>>>> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم
> >>>>> > عوامل
> >>>>> > عديدة.
> >>>>> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع
> >>>>> > ذات
> >>>>> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون
> >>>>> > لديه
> >>>>> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه،
> >>>>> > وعندئذ أنا
> >>>>> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على
> >>>>> > المستويات،
> >>>>> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> >>>>> > د. ريما
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel
> >>>>> > <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> > wrote:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > مساء الخير
> >>>>> >
> >>>>> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته
> >>>>> > التعليمية
> >>>>> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام
> >>>>> > هل
> >>>>> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> >>>>> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته)
> >>>>> > وإلى أين
> >>>>> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه
> >>>>> > من بلوغ
> >>>>> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >>>>> >
> >>>>> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى
> >>>>> > تدريب
> >>>>> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو
> >>>>> > يملك
> >>>>> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > د.منار
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>> > To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>> > <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> >>>>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >>>>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> From: susanra...@gmail.com
> >>>>> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >>
> >>>>> >> تحية طيبة للجميع
> >>>>> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >>>>> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >>>>> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >>>>> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا
> >>>>> >> و
> >>>>> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >>>>> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب
> >>>>> >> منها
> >>>>> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية
> >>>>> >> و
> >>>>> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>>>> >>
> >>>>> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >>>>> >> > تحياتي
> >>>>> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع
> >>>>> >> > هذا
> >>>>> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >>>>> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >>>>> >> > المبنية على الدليل
> >>>>> >> > د.هدى

> >>>>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >>>>> >> >> Regards
> >>>>> >> >> Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >> Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ________________________________
> >>>>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >>>>> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> مساء الخير جميعاً
> >>>>> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا
> >>>>> >> >> في
> >>>>> >> >> كليات
> >>>>> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم
> >>>>> >> >> واسترتيجيات
> >>>>> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >>>>> >> >> مع خالص التحيات
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >>>>> >> >> wrote:
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >>>________________________________
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>>> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث
> >>>>> >> >>> تغييراً في
> >>>>> >> >>> سلوك المتعلم، وحكماً سيكون هناك إضافة جديدة وتغيير في السلوك على
> >>>>> >> >>> المستوى
> >>>>> >> >>> الشخصي بعد كل تجربة تعليمية، ولكن لمس التغيير على المستوى العام
> >>>>> >> >>> يحتاج
> >>>>> >> >>> لبعض
> >>>>> >> >>> الوقت ولذلك أرى أن كل تعلم (طالما صنف تحت خانة التعلم) فهو حتماً
> >>>>> >> >>> هادف،
> >>>>> >> >>> ما
> >>>>> >> >>> رأيكم؟
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>On Mon, Apr 23, 2012 at 1:42 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>> wrote:
> >>>>> >> >>>

> >>>>> >> >>>شكرا دكتور على هذا الخبر السار
> >>>>> >> >>>>الحقيقة نحن بحاجة ماسة لمثل هذه الخطوات الجادة, فجميعنا نريد
> >>>>> >> >>>> الابتعاد
> >>>>> >> >>>> عن
> >>>>> >> >>>> اليأس و البدء بعمل يؤتي ثماره و يجعلنا نشعر بأننا قد أحدثنا
> >>>>> >> >>>> تغييرا
> >>>>> >> >>>> إيجابيا
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>عندما اخترت موضوع التعلم الهادف للمناقشة لم يكن لدي أي فكرة عن
> >>>>> >> >>>> الموضوع
> >>>>> >> >>>> إلا
> >>>>> >> >>>> بقدر ما يدل عنوانه
> >>>>> >> >>>>كان دافعي هو أن أحد الأساتذة الكبار كان يسألني السؤال التالي
> >>>>> >> >>>> كلما
> >>>>> >> >>>> تحدثت
> >>>>> >> >>>> معه عن دورة اتبعتها: هل سيحدث هذا تغييراً؟
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>لا أود الإجابة عن هذا السؤال بل أريد أن أستمر في طرحه على لنفسي
> >>>>> >> >>>> مع كل
> >>>>> >> >>>> علم
> >>>>> >> >>>> جديد أتلقاه حتى أجد له تطبيقا و أجعله ..... هادفاً
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>

> >>>>> >> >>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>
> >>>>> >> >>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 12:35:02 +0300

> >>>>> >> >>>>>________________________________
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>Date: Mon, 23 Apr 2012 07:46:52 +0300
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> >> >>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>
> >>>>> >> >>>>>صباح الخير جميعاً
> >>>>> >> >>>>>معك حق د. عبد الفتاح، والسؤال لماذا تم إهمال هذه القواعد،
> >>>>> >> >>>>> وإهمال الشق
> >>>>> >> >>>>> الوجداني من التعليم في "التعليم العالي"
> >>>>> >> >>>>>وأصبح غير ذي صلة في بعض جوانبه ببيئة الممارسة الفعلية للطبيب
> >>>>> >> >>>>> كما
> >>>>> >> >>>>> أشارت
> >>>>> >> >>>>> د. منار.
> >>>>> >> >>>>>وكيف يمكننا التغلب على الأصوات العالية التي تنادي بضرورة تعليم
> >>>>> >> >>>>> الطالب
> >>>>> >> >>>>> كل
> >>>>> >> >>>>> شيء، فلا يجوز تخريجه إلا بعد أن يكون قد سمع بكل شاردة وواردة
> >>>>> >> >>>>> في
> >>>>> >> >>>>> الطب!!!
> >>>>> >> >>>>>د. ريما
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 10:35 PM, Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>> <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> >> >>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>

> >>>>> >> >>>>>>Regards
> >>>>> >> >>>>>>Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >>>>>>Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >>>>>>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >>>>>>Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >>>>>>Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>Sent: Sunday, April 22, 2012 6:03 PM

> >>>>> >> >>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>>>>شكراً جزيلاً د. يمة لإن شروحاتك رائعة، وتأكيداً لكلامك دائماً
> >>>>> >> >>>>>> يرتبط
> >>>>> >> >>>>>> التعليم بالتربية، مثال على ذلك وزارة التربية والتعليم، لما في
> >>>>> >> >>>>>> ذلك
> >>>>> >> >>>>>> من
> >>>>> >> >>>>>> ضبط وتوجيه
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>د. ريما
> >>>>> >> >>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>On Sun, Apr 22, 2012 at 6:40 PM, Dima Alrashee
> >>>>> >> >>>>>> <dima...@hotmail.com>
> >>>>> >> >>>>>> wrote:
> >>>>> >> >>>>>>

> >>>>> >> >>>>>>>Date: Sun, 22 Apr 2012 02:17:54 -0700
> >>>>> >> >>>>>>>From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> >> >>>>>>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>>>>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>
> >>>>> >> >>>>>>>الساده الدراسون في دبلومة المهن الصحية باللغة العربية
> >>>>> >> >>>>>>>تحيه طيبة
> >>>>> >> >>>>>>>شكرا لإختياركم هذا الموضوع الشيق
> >>>>> >> >>>>>>>في البداية أريد ان اطرح سؤال عن الاختلافات بين بعض المصطلحات
> >>>>> >> >>>>>>> في
> >>>>> >> >>>>>>> التعليم
> >>>>> >> >>>>>>> الطبي
> >>>>> >> >>>>>>>التعليم و التعلم و التدريس والتدريب
> >>>>> >> >>>>>>>ايوجد فروق بين هذه المصطلحات ام انه يمكن استخدام كلا منها
> >>>>> >> >>>>>>> بديلا
> >>>>> >> >>>>>>> للاخر؟
> >>>>> >> >>>>>>>فريق عمل الدبلومة العربي

> >>>>> >> >>>>>>&g
>
>
> --
> *Dr. Susan Rasheed
> Health Systems Management Specialist
> **Centre for Strategic Health Studies*
> *Damascus Syria*
> *00963944075159*
> *00963115145907*

--

Dr. Susan Rasheed
Health Systems Management Specialist

Centre for Strategic Health Studies

Damascus Syria
00963944075159
00963115145907

[Susan Rasheed]

شكراً جزيلاً لكم و مرفق لحضراتكم استمارة التقييم بعد

بتاريخ 5 مايو، 2012 6:20 م، جاء من diana asmar <dianaa...@yahoo.com>:

--

Dr. Susan Rasheed
Health Systems Management Specialist

Centre for Strategic Health Studies

Damascus Syria
00963944075159
00963115145907

[Manar Kamel]

الزملاء الأعزاء

 

مرفق لسيادتكم استمارة تقييم المناقشة

 

مع أطيب التمنيات

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

Sent: Saturday, May 5, 2012 2:58 PM
Subject: RE: التعلم الهادف استمارة التقييم

الزملاء الأعزاء

 

مرفق استمارة تقييم مناقشة التعلم الهادف

الرجاء ملء الاستمارة و إرسالها إلينا قبل يوم الخميس القادم الواقع في 10/05/2012

 

و لكم جزيل الشكر

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 11:41:08 +0000

الزملاء الأعزاء

الملف المرفق يضم ملخصاً عن أهم الأفكار التي تم تداولها في نقاشنا حول التعلم الهادف على مدى الأسبوعين الماضيين في النشاطات الثلاث

 

جدير بالذكر أن محتوى النشاط الثالث أتى مختصراً لكون معظم الأهداف الخاصة به كان قد تم النقاش حولها ضمن النشاطين الأول و الثاني

 

شكراً جزيلاً لاهتمامكم و متابعتكم لفعاليات هذا النقاش و لما أغنيتمونا به من أفكار و تجارب متميزة

 

مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة

 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 03:37:45 +0000

الزملاء الاعزاء

 

سنستمر بالتراسل فيما يتعلق بموضوع التعلم الهادف حتى نهاية هذا اليوم 05/05/2012 , علماً أن حماسنا في اليوم الأخير لتلقي مشاركاتكم القيمة لا يقل عنه في أول يوم بدأنا فيه حوارنا

 

تحياتي

ديمة
 

From: dima...@hotmail.com
To: listser...@googlegroups.com
Subject: RE: التعلم الهادف
Date: Sat, 5 May 2012 00:49:34 +0000

بالتأكيد د. سوزان 
إن التوجه المباشر نحو الأهداف التي تم وضعها وفقاً لاحتياجات الأطراف المعنية بالعملية التعليمية يوفر المال و الجهد و يعود بالفائدة على الجميع
 
كما تفضلت فإن دراسات الجدوى يجب أن تكون مؤشرنا على بلوغ أهدافنا كما و كيفاً سيما في ظل ندرة الموارد مقابل الازدياد المضطرد لاحتياجات القطاعات المختلفة من تربوية و تعليمية و صحية..... فكم من برنامج بذلت في سبيله الكثير من الموارد المادية و البشرية ثم لم يأتي بالكم المناسب من الفوائد
 
تحياتي
ديمة
 

> Date: Fri, 4 May 2012 22:36:24 +0300

> Subject: Re: التعلم الهادف
> From: susanra...@gmail.com
> To: listser...@googlegroups.com
>

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Thursday, May 3, 2012 12:26 PM

> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >
> >
> > الزملاء الأعزاء
> >
> > توشك مناقشتنا حول التعلم الهادف على بلوغ نهايتها و لا زال لدينا الكثير من
> > الأسئلة المعلقة و التي ربما لن نجد لها جواباً حتى نخوض معارك التطوير بأنفسنا
> >
> > لا شك أنه لا يوجد حل جاهز لأي مشكلة يمكن أن يأتي به العلم. فالعلم - كما
> > تعلمنا من خلال هذه الدبلومة و كما علمتنا تجاربنا الشخصية - خير له أن يزودنا
> > بالمهارات من أن يقدم لنا الحلول . تبقى الحلول حصيلة الجهود التي يبذلها
> > القائمون على المشكلة لأنهم أدرى بحيثياتها من أي جهة أخرى و هي غالباً حلول
> > غير موصوفة في أمهات الكتب
> >
> > بناء على ما سبق فلنحاول أن نركز جهودنا في اليومين الباقيين على النصائح و
> > الاستنتاجات التي تعتقدون أنها قد تكون مفيدة لنا في مشوارنا العلمي و المهني
> > لجعل علمنا و عملنا هادفاً
> > أستهل هذا النشاط برأيٍ شخصي يتعلق بالحافز لتطبيق برنامج أو استراتيجية جديدة:
> > غالباً ما يكون حافز من يتلقى العلم من منبعه أكبر بكثير من حافز من يتلقاه
> > بشكل منقول. فلا بد على سبيل المثال أن حافزنا لتطبيق الاستراتيجيات الجديد
> > أكبر من حافز زملائنا الذين نحاول نقل المعارف لهم من خلال بعض المحاضرات و طرق
> > العرض التقليدية. فإذا أردنا لزملائنا الأن يتمثلوا هذه الاستراتيجيات كمعتقد
> > لا بد أن نتبع معهم الاستراتيجيات الحديثة التي تتمحور حولهم و تعطيهم الفرصة
> > ليكونوا فاعلين, و بالتالي أن ننقلهم إلى الأجواء التي تلقينا هذه المعارف من
> > خلالها لنكسبهم نفس المقدار من الحافز الذي تلقيناه
> >
> > ما رأيكم؟
> > ديمة
> >
> >

> > ________________________________
> >
> > Date: Wed, 2 May 2012 00:56:39 -0700
> > From: dr.man...@yahoo.com

> > Subject: Re: التعلم الهادف
> > To: listser...@googlegroups.com
> >
> >
> > صباح الخير
> >
> > يتطلب النجاح في تطوير المناهج توفر رؤية واضحة للمؤسسة مع تحديد للأهداف
> > والاستراتيجية المناسبة و تطوير الإمكانيات البشريةوتوفير الدعم اللوجيستي
> > اللازم وأن يواكب التطوير التطورات المحلية والإقليمية والعالمية على كافة
> > الأصعدة وأخيراً وهو الأهم لابد من التخطيط له بدقة مع وجود خطة زمنية محددة
> > بحيث تبين مسار التطوير بوضوح وتضمن تطبيقها على النحو الأمثل حتى في حال تغير
> > الأفراد والمسؤولين عنها
> > وقد أشارت د.ديمة إلى احتمال المقاومة التي قد يلقاها تطوير المناهج فكما هو
> > معلوم مقاومة التغيير أمر تكثر مصادفته في المؤسسات التعليمية وغير التعليمية,
> > وللتغلب على ذلك أو التقليل منه يجب جعل عملية التغيير شفافة قدر الإمكان،
> > وإشراك كافة الأطراف والمسؤولين فيها إضافة إلى إقامة ورشات عمل لشرح اتجاهات
> > ونظريات واستراتيجيات الرؤى الجديدة, وتطوير مركز تعليمي لدعم عملية التغيير,
> > وأيضاً إعادة توزيع وقت الأساتذة طبقاً للأولويات الجديدة المحددة ومن
> > المهم كذلك إعلام الطلاب بالتوقعات المرجوة والأسباب الداعية لها فهم الركيزة
> > التي تقوم
> > عليها العملية التعليمية وغايتها
> > يجب أن نعمل جاهدين كي يتمتع خريجونا بالمعرفة والقيم والمهارات الفنية التي
> > تتوافق مع المعايير العالمية وفق نظم معيارية؛ وهذا يتطلب تعاوناً محلياً
> > وقطرياً وإقليمياً وحتى عالمياً للتكيّف مع البيئة العالمية الجديدة
> > تحياتي
> > د.منار
> >
> >

> > Regards
> > Dr. Manar Kamel
> >
> > Health Systems Management/Hospital Management
> > Centre for Strategic Health Studies

> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> > Tel: 00963 (11)2726149
> > Mob: 00963 988723683
> >
> >
> > ________________________________
> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>

> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>

> > Sent: Wednesday, May 2, 2012 9:16 AM

> > ________________________________
> >
> > Date: Tue, 1 May 2012 05:42:00 -0700

> >>Regards
> >>Dr. Manar Kamel
> >>
> >>Health Systems Management/Hospital Management
> >>Centre for Strategic Health Studies

> >>Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>Tel: 00963 (11)2726149
> >>Mob: 00963 988723683
> >>
> >>
> >>From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>To: "listser...@googlegroups.com" <listser...@googlegroups.com>
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 10:00 PM

> >>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>
> >>
> >>عمتم مساءً
> >>أتفق كلياً مع الأستاذة ريما
> >>و أعتقد أنه ما زال لدينا الكثير من العمل لإنجازه في عملية تطوير المنهج
> >> وخاصة فيما يتعلق بلأهداف التعليمية والتي لاتتوقف في حدود المعرفة المطلوبة
> >> و هنا تعاني أكثر المقررات من التضخم بالمعلومات بل تتعداها إلى المجالات
> >> الأخرى وخاصة فيما يتعلق بالمهارات المطلوبة و التي يجب أن تنسجم مع مواصفات
> >> الخريج التي ترسم بشكل ما الهدف أو النقطة المركزية في لوحة
> >> الأهداف "الدارئة"  و التي تلتقي فيها كافة الهداف التعليمية
> >>
> >>ديانا
> >>
> >>

> >>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>To: listser...@googlegroups.com
> >>Sent: Monday, April 30, 2012 4:43 PM

> >>>>> Date: Mon, 30 Apr 2012 09:56:26 +0300

> >>>>> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> From: hudaba...@gmail.com
> >>>>> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>
> >>>>>
> >>>>> أهلاً ديمة
> >>>>> نامل أن تتحقق أهدافنا ثم نكون نحن نواة التنفيذ-انشاءالله- لتتسع
> >>>>> الدائرة من حولنا حتى تشمل -ليس كليات تعليم المهن الصحية فحسب - وإنما
> >>>>> مدارس الابتدائي والإعدادي والثانوي أيضاً
> >>>>>

> >>>>> On 4/30/12, Dima Alrashee <dima...@hotmail.com> wrote:
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Mon, 30 Apr 2012 08:55:17 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: dr.af...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > إن المناهج الطبية أصبحت أكثر من مجرد محتوى ومحاضرات بل أصبحت أكثر
> >>>>> > شمولا بحيث
> >>>>> > تبنى على أساس التعليم المبني على المخرجات Outcome-based education أو
> >>>>> > الكفاءات - (Competency- based education ) ، مع التركيز على دمج العلوم
> >>>>> > الأساسية مع السريرية ، وادخال مفاهيم حديثة كحل المشكلات الطبية في
> >>>>> > العملية
> >>>>> > التعليمية Problem-based education والطب المسند بالبينات Evidence-
> >>>>> > Based
> >>>>> > Medicine ، مهارات التواصل Communication skills والتركيز على القضايا
> >>>>> > الطبية
> >>>>> > الشائعة في بيئتنا الخاصة
> >>>>> > Community-Oriented/Based education والمهنية Professionalism , وأصبحت
> >>>>> > صفات
> >>>>> > الخريج الجامعي
> >>>>> >
> >>>>> > ( الكفاءات ) تشكل قائمة كبيرة يجب أن تحققها البرامج والمناهج بحيث
> >>>>> > تؤهل
> >>>>> > الخريج لدخول سوق العمل بنجاح في عصر العولمة و التنافسية الشديدة وبذلك
> >>>>> > نحقق
> >>>>> > مفهوم التعلم الهادف بشكل حقيقي وفعال.

> >>>>> > 2012/4/29 Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 11:34 AM

> >>>>> > بتاريخ 29 أبريل، 2012 10:55 ص، جاء من Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > <marwa...@yahoo.com>:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > الزملاء الأعزاء الدارسون في دبلومة تعليم المهن الصحية
> >>>>> > تحية طيبة,,,,
> >>>>> > أعتقد أنكم لمستم مدي الحاجه لوجود أهداف تعليمية (مخرجات للتعلم)
> >>>>> > مكتوبة
> >>>>> > ومعلنة للطلبة. من وجهه نظر سيادتكم هل وجود هذه الأهداف معلنة ومكتوبة
> >>>>> > يفيد
> >>>>> > المعلم كما يفيد المتعلم؟ و ان كان كذلك فما هي اوجه استفادة المعلم من
> >>>>> > وجود
> >>>>> > أهداف تعليمة معلنة ومكتوبة؟
> >>>>> > مروة النجار
> >>>>> >

> >>>>> > Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> > Member Medical Education Department
> >>>>> > Faculty of Medicine
> >>>>> > Suez Canal University
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Susan Rasheed <susanra...@gmail.com>
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Sent: Sunday, April 29, 2012 10:43 AM

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Saturday, April 28, 2012 11:11 AM

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 02:02:27 -0700
> >>>>> > From: marwa...@yahoo.com

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Thursday, April 26, 2012 6:36 AM

> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > الزملاء الأعزاء
> >>>>> >
> >>>>> > الملف المرفق يحوي جدولاً يضم أهم الأفكار التي تداولناها في النشاط
> >>>>> > الأول من
> >>>>> > مناقشة التعلم الهادف. لقد حاولنا تبويب الأفكار في خمس أبواب رئيسية
> >>>>> > سمات التعلم الهادف - سمات التعلم غير الهادف - تعريفات و إيضاحات -
> >>>>> > مقاربة
> >>>>> > المشكلة - اقتراحات و استنتاجات
> >>>>> > و لقد كان باب الاقتراحات و الاستنتاجات أضخم من غيره مما يدل على حماس
> >>>>> > الجميع
> >>>>> > في التعامل بشكل واقعي و عملي مع المشاكل المختلفة
> >>>>> > شكرا لجهودكم
> >>>>> > مع تحيات قادة المناقشة: د. هدى و ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > From: dima...@hotmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> > Subject: RE: التعلم الهادف
> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 04:19:40 +0000
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > صباح الخير د. ريما و جميع المشاركين الاعزاء
> >>>>> > إن كلماتك الواثقة تبعث التفاؤل في نفسي... فلربما نكون بعيدين عن
> >>>>> > الكثير من
> >>>>> > دول العالم المتقدم فيما يتعلق بتطبيق الاستراتيجيات الحديثة بعدا لا
> >>>>> > بأس به,
> >>>>> > لكني مثلك أثق في قدرتنا و قدرة طلابنا على طي العديد من مراحل التقدم و
> >>>>> > اللحاق
> >>>>> > بهم فيما لو تسلحنا بإدراة صادقة لفعل ذلك
> >>>>> >
> >>>>> > لقد أرسلت للتو قصة عن مدرسة للأطفال تبدو من كوكب آخر, لكن كلماتك
> >>>>> > أرغمتني على
> >>>>> > الابتسام و التفاؤل
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > ديمة
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Date: Thu, 26 Apr 2012 06:23:07 +0300

> >>>>> > Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> > From: rimasay...@gmail.com
> >>>>> > To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > صباح الخير للجميع
> >>>>> > لحسن حظنا في كلية الطب أن لدينا نخبة طلاب سورية، والطالب عموماً سواء
> >>>>> > في
> >>>>> > الطب أوغيرها سريع التأقلم مع أي استراتيجية أو اسلوب نفرضه عليه بحكم
> >>>>> > عوامل
> >>>>> > عديدة.
> >>>>> > ولكن من المهم تحفيز الطالب واحترامه، وأن يدرس من السنة الأولى مواضيع
> >>>>> > ذات
> >>>>> > صلة مباشرة بمهنته المستقبلية، في بيئة تعليمية صحية وداعمة، وأن يكون
> >>>>> > لديه
> >>>>> > دليل واضح لسير دراسته خلال كل سنوات الدراسة وما هو المطلوب منه،
> >>>>> > وعندئذ أنا
> >>>>> > واثقة من أن طلابنا سيكون لديهم القدرة لتحديد احتياجاتهم على
> >>>>> > المستويات،
> >>>>> > وسيكونون قادرين حتى على تحقيق الذات.
> >>>>> > د. ريما
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > On Wed, Apr 25, 2012 at 9:54 PM, Manar Kamel
> >>>>> > <dr.man...@yahoo.com>
> >>>>> > wrote:
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > مساء الخير
> >>>>> >
> >>>>> > أعزائي, جميعنا متفق على ضرورة إشراك المتعلم في تحديد احتياجاته
> >>>>> > التعليمية
> >>>>> > وبالتالي الأهداف التعليمية لبرنامج معين وهنا يتبادر إلى ذهني سؤال هام
> >>>>> > هل
> >>>>> > قمنا بتهيئة وتدريب الطالب على كيفية تحديد احتياجاته بدءاً من التخطيط
> >>>>> > لمستقبله الدراسي ليحدد مكانه الحالي من هذه الخطة (معارفه ومهاراته)
> >>>>> > وإلى أين
> >>>>> > يريد أن يصل (الهدف) وعندها يستطيع تحديد الوسائل والأساليب التي تمكنه
> >>>>> > من بلوغ
> >>>>> > هدفه أو بعبارة أخرى تحديد احتياجاته التعليمية؟
> >>>>> >
> >>>>> > أعتقد أن تمكين الدارسين من وضع الأهداف التعليمية الخاصة بهم يحتاج إلى
> >>>>> > تدريب
> >>>>> > منذ سنوات الدراسة الأولى ليصل الطالب إلى مرحلة الجامعة ومابعدها وهو
> >>>>> > يملك
> >>>>> > الكفاءة والخبرة التي تساعده على تحديد أهدافه بشكل صحيح
> >>>>> >
> >>>>> > تحياتي
> >>>>> > د.منار
> >>>>> >
> >>>>> >

> >>>>> > Regards
> >>>>> > Dr. Manar Kamel
> >>>>> >
> >>>>> > Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> > Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> > Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> > Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> > Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> > Mob: 00963 988723683
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> >
> >>>>> > From: diana asmar <dianaa...@yahoo.com>
> >>>>> > To: "listser...@googlegroups.com"
> >>>>> > <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 12:28 PM

> >>>>> > From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
> >>>>> > To: المناقشة الالكترونية <listser...@googlegroups.com>
> >>>>> > Sent: Wednesday, April 25, 2012 7:16 AM

> >>>>> >> Date: Tue, 24 Apr 2012 18:28:15 +0300

> >>>>> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> From: susanra...@gmail.com
> >>>>> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >>
> >>>>> >> تحية طيبة للجميع
> >>>>> >> نعم! الممارسة المبنية على الدليل و دراسة الاستراتيجيات و الاتجاهات
> >>>>> >> الحديثة في التعليم يمكن أن تعد حلاً مناسباً لقلة الموهبة أو لقلة
> >>>>> >> الخبرة (الزمنية) لدى بعض المدرسين و لكيلا نصبح في عملنا مجربين بل
> >>>>> >> نتفادى كثير من الأخطاء و نكسب الكثير من الوقت في تطبيق ما تعب غيرنا
> >>>>> >> و
> >>>>> >> بذل جهداً في الوصول إليه.
> >>>>> >> لكن و نفس الوقت فإن استيعاب كل التطورات الحديثة و اختيار ما يناسب
> >>>>> >> منها
> >>>>> >> لتطبيقه ضمن ظروف الكلية أو المؤسسة العلمية و مواردها و خاصة البشرية
> >>>>> >> و
> >>>>> >> التطبيق المناسب لما ثبت نجاحه في ظروف مغايرة يعد تحدياً كبيراً ؟؟
> >>>>> >>
> >>>>> >> بتاريخ 24‏/4‏/2012، كتب huda barakat‏ <hudaba...@gmail.com>:
> >>>>> >> > تحياتي
> >>>>> >> > أوافقك الرأي د.منار فهذه الكليات بحاجة للتجديد فعلاً على أن يتبع
> >>>>> >> > هذا
> >>>>> >> > التغيير دراسة تقارن بين أداء خريجي المناهج القديمة وخريجي المناهج
> >>>>> >> > الحديثة مع دراسة الجدوى لكليهما ليكون هذا التغيير من نوع الممارسة
> >>>>> >> > المبنية على الدليل
> >>>>> >> > د.هدى

> >>>>> >> > On 4/23/12, Manar Kamel <dr.man...@yahoo.com> wrote:

> >>>>> >> >> Regards
> >>>>> >> >> Dr. Manar Kamel
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> Health Systems Management/Hospital Management
> >>>>> >> >> Centre for Strategic Health Studies

> >>>>> >> >> Ibn Al-Nafis Complex – Barzah – Damascus – Syria -

> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
> >>>>> >> >> Tel: 00963 (11)2726149
> >>>>> >> >> Mob: 00963 988723683
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> ________________________________
> >>>>> >> >> From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >> To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >> Sent: Monday, April 23, 2012 6:20 PM

> >>>>> >> >> Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >> مساء الخير جميعاً
> >>>>> >> >> شكراً جزيلاً لهذه الايضاحات القيمة د. مروة ، وأعتقد أن جل جهودنا
> >>>>> >> >> في
> >>>>> >> >> كليات
> >>>>> >> >> هي اقناع الآخرين بأن مهنة التدريس ليست فن وموهبة، وإنما علم
> >>>>> >> >> واسترتيجيات
> >>>>> >> >> ينبغي اتقانها كأي علم آخر
> >>>>> >> >> مع خالص التحيات
> >>>>> >> >>
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >> On Mon, Apr 23, 2012 at 6:26 PM, Dr. Marwa El Naggar
> >>>>> >> >> <marwa...@yahoo.com>
> >>>>> >> >> wrote:
> >>>>> >> >>

> >>>>> >> >>>________________________________
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>From: Rima Sayed Hassan <rimasay...@gmail.com>
> >>>>> >> >>>To: listser...@googlegroups.com
> >>>>> >> >>>Sent: Monday, April 23, 2012 3:04 PM

> >>>>> >> >>>Subject: Re: التعلم الهادف
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>
> >>>>> >> >>>تحية طيبة
> >>>>> >> >>>وفقاً لتعريف التعلم فهو اكتساب لمعارف ومهارات وسلوكيات تحدث
> >>>>> >> >>> تغييراً في

> >>>&

[Dima Alrashee]

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ (ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
 

---

Date: Tue, 8 May 2012 00:34:23 -0700
From: dr.man...@yahoo.com
Subject: Re: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½
To: listser...@googlegroups.com

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

 

Regards
Dr. Manar Kamel

Health Systems Management/Hospital Management
Centre for Strategic Health Studies

Ibn Al-Nafis Complex ï؟½ Barzah ï؟½ Damascus ï؟½ Syria -

Tel: 00963 (11)5145921-00963 (11)5145905
Tel: 00963 (11)2726149
Mob: 00963 988723683

From: Dima Alrashee <dima...@hotmail.com>
To: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ <listser...@googlegroups.com>
Sent: Saturday, May 5, 2012 2:58 PM

Subject: RE: ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

 

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½

ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ï؟½ ï؟½ï؟½ 10/05/2012

 

ï؟½ ï؟½ï؟½