[PhysChim] évaluation de colles en CPGE

[Stéphane Liebart]

Bonjour,

Je m'adresse en priorité à des enseignants qui sont habitués à coller en CPGE.

Je suis à la recherche de grilles d'évaluation (ou autres outils) qui facilitent l'évaluation des 3 élèves, qui passent en même temps au tableau, pendant 1H, sur 3 sujets différents.

Un sujet comprend une question de cours et un exercice.

Merci pour aide.

Cordialement

Stéphane Liébart

[Evphys Chim]

Bonjour,

Je suis enseignant en CPGE, et j'utilise une grille d'évaluation, basée initialement sur un code en Latex réalisé et partagé par Matthieu Rigaut (enseignant également en CPGE), que je fournis en pièce jointe avec le fichier source en latex.

Le but premier est de pouvoir noter rapidement, à l'aide de cases à cocher. Pour la partie cours, elle est évaluée sur 7 points (2*3.5), et la partie exercice est reliée aux différents types de compétences que l'on souhaite évaluer (APP  2 pts, ANA 2, REA 4 pts, VAL 2pts, COM 2pts, AUT 1pt). Selon où l'on coche, on donne 0, 1/3, 2/3, 3/3 du nombre de points alloué à la question. Ainsi, on n'a pas de position 1/2 et les biais que cela peut induire.

C'est certainement imparfait, la notation reste parfois un peu subjective, mais globalement je trouve cela efficace à la fois pour évaluer et prendre en note ce qui est fait durant l'heure de colle. L'inconvénient est que cela prend un peu de temps sur la colle, et qu'il faut avoir un ordinateur. C'est utile aussi pour transmettre rapidement et de manière complète l'évaluation à l'enseignant en charge des CPGE.

Le total s'obtient en cliquant simplement sur le bouton associé, et la note est arrondie au demi-point près.

Bien cordialement,

Emmanuel Van Brackel

PTSI Livet (Nantes)

[Stéphane Liebart]

Bonjour,
Merci pour votre grille qui est très complète. Malheureusement je trouve déjà difficile d'évaluer les trois étudiants en même temps sur des questions de cours et des exercices différents, je ne pourrai pas l'utiliser dans l'état, au moins pour l'instant. Je cherchais plutôt quelque chose de bien plus simplifié qui permette d'obtenir rapidement une fourchette assez précise de notes, en fonction du travail de l'étudiant.
Merci d'avance pour vos conseils.
Cordialement
Stéphane Liébart