V Dibujo

[Nhyiraba Valentin]

Puede importar un dibujo de AutoCAD en un diagrama de Visio y luego superponer formas para que tenga ms sentido. Por lo general, puede importar de este modo: Haga clic en Insertar > Dibujo de CAD. A continuacin, seleccione el archivo de AutoCAD, especifique las opciones de escala y capa y el dibujo aparecer en la pgina. Si necesita ms informacin durante el proceso, este artculo explica cada paso del proceso.

Si es un suscriptor de Visio Plan 2, puede importar un archivo .dwg o .dxf de AutoCAD versiones 2007 a 2017. Si no es un suscriptor, asegrese de guardar el archivo como un archivo .dxf o .dwg de AutoCAD 2007antes de importarlo.

Compruebe la escala del rea de visualizacin en AutoCAD y asegrese de que se especifica en la configuracin de pgina antes de importar el archivo. Vea Preparar una importacin de AutoCAD para obtener ms informacin.

Si ha calculado una escala de pgina ajustada al preparar la importacin, asegrese de se especifica en Configurar pgina antes de importar el archivo. Vea Preparar una importacin de AutoCAD para obtener ms informacin.

Si la escala de la pgina de Visio es la que desea y quiere que el archivo de AutoCAD encaje, haga clic en Escala personalizada. Cambie la escala del dibujo de AutoCAD para acomodarla a la pgina. Si no est seguro de qu aspecto que tendr el resultado, haga clic en Aplicar antes de hacer clic en Aceptar. De este modo, se actualizar la imagen de vista previa antes de importar el archivo.

Si es necesario, haga clic en la pestaa Capa y cambie las propiedades de las capas. A continuacin, haga clic en Aceptar para insertar el dibujo. Siempre podr desbloquear el dibujo y cambiar las propiedades de la capa de AutoCAD ms adelante si lo desea.

Le parece que no ha sucedido nada despus de importar? Aleje la imagen y es posible que vea todo el dibujo ms fcilmente. Si es demasiado grande o demasiado pequeo para trabajar con, le recomendamos Preparar para la importacin.

El dibujo (en sus mltiples expresiones) ha capturado el inters de antroplogos y antroplogas que han comenzado a incorporarlo dentro de sus prcticas antropolgicas al mismo tiempo que ha llevado a reflexiones amplias sobre el trabajo de campo etnogrfico. La investigacin antropolgica ha integrado el dibujo al menos de tres formas distintas: (1) como formato de representacin, (2) como tcnica de registro y, finalmente, (3) como un modo de indagacin antropolgica.

El dibujo siempre ha formado parte del oficio antropolgico pero le ha ocurrido lo mismo que a la fotografa: dibujar ha sido una actividad invisibilizada y marginada en una disciplina dominada por el texto y la hegemona del verbocentrismo. Si revisamos la historia de la antropologa encontramos dibujos, ilustraciones, mapas y grficos en muchas monografas clsicas, sin embargo estos no pasan de ser considerados meras ilustraciones sometidas al dictado del texto. Muy raramente se les ha prestado atencin como objetos de conocimiento relevantes y, ms importante an, como modos de indagacin distintivos. Frente a esa marginacin a la que ha sido sometido durante el siglo XX, somos testigos de cmo en tiempos recientes el dibujo (en sus mltiples expresiones) ha capturado el inters de antroplogos y antroplogas que han comenzado a incorporarlo dentro de sus prcticas antropolgicas.

Antroplogos y antroplogas en contextos profesionales variados (sea en docencia o investigacin) han comenzado a incorporar el dibujo en el oficio antropolgico en las mltiples expresiones y gneros que este puede adoptar: en la forma de ilustracin, a travs del gnero de la novela grfica o mediante el lenguaje del arte secuencial. La investigacin antropolgica ha integrado el dibujo al menos de tres formas distintas: (1) como formato de representacin capaz de interpelar a nuevos pblicos, (2) como tcnica de registro que abre nuevas formas de relacionalidad en el campo y, finalmente y de manera ms amplia, (3) la prctica de dibujar se convierte tambin en un modo de indagacin antropolgico desde el cual se articulan formas de reflexividad e investigacin distintivas.

Dos autores consolidados que han abierto recientemente una reflexin amplia en torno al dibujo en la antropologa son Tim Ingold (2011) y Michael Taussig (2011). Uno y otro han sentado las bases para pensar en el dibujo como parte del oficio antropolgico, una prctica que en su materialidad, corporalidad, temporalidad abierta y condicin relacional abre toda una serie de cuestiones de fondo sobre la misma disciplina. Para Ingold (2011), dibujar es una prctica que pone el acento en hacer antes que en describir, que elude la diferenciacin entre observacin y participacin, que atiende a los materiales del mundo y su sensorialidad y que evidencia la condicin relacional de la percepcin. A partir de ese planteamiento el autor nos propone una antropografa o antropologa grfica que est fundada en la nocin de hacer.

Dibujar para ver: registro

El dibujo ha sido incorporado a la prctica antropolgica en mltiples instancias, tanto en el trabajo de campo como, de manera ms reciente, la ilustracin etnogrfica se ha convertido en un formato de expresin para las monografas etno-grficas, de manera sinttica hay tres instancias distintas en las que diferentes antroplogas han hecho uso de la ilustracin etnogrfica: (1) como dispositivo de campo en el trabajo etnogrfico para la documentacin y el registro, (2) como forma de representacin del conocimiento antropolgico y (2) como modo de indagacin; en este epgrafe me refiero a la primera de esas articulaciones.

Quienes han hecho uso del dibujo en su trabajo de campo lo han utilizado en dos momentos distintos, durante los momentos de observacin donde el dibujo sirve como registro de lo que acontece o posteriormente, rememorando la experiencia del da y dibujando a partir de las imgenes que el antroplogo mantiene frescas en su recuerdo. En cada una de esas situaciones el dibujo es un objeto distinto y sus efectos son diferentes, como veremos seguidamente. Esto no es nada nuevo, la antropologa visual nos ha mostrado que cuando analizamos una imagen hemos de atender tanto a su contexto de produccin y de consumo como a su contenido. El significado de las imgenes depende tanto de las primeras como de las segundas: una imagen que muestra el retrato de una persona significa cosas distintas si ha sido creado para ser compartido en la intimidad de un mensaje telefnico o si ha sido creado para figurar en un documento burocrtico como un pasaporte. Al considerar un dibujo debemos tener eso en cuenta: dnde y cmo ha sido elaborado es importante.

Frente a la idea que podemos tener de que el dibujo es un formato de representacin encontramos que las reflexiones de antroplogas que hacen uso de esta tcnica no le dan una especial a ese aspecto y sealan en su lugar otras dimensiones y efectos como centrales. Dibujar, por ejemplo, est ntimamente relacionado con la observacin y con los procesos de comprensin, pensamiento y memorizacin, entre otros. Regresando al caso de Andrew Causey, por ejemplo, el autor realiz en su etnografa registros textuales tradicionales y tambin dibujos que le permitan revivir las experiencias de campo y expandir de esa manera sus registros textuales pues al dibujar el autor regresaba sobre las escenas y poda escribir ms detalladamente sobre ellas. Aqu el dibujo est relacionado con procesos de reflexin y se conecta ntimamente con el proceso de escritura. Para Causey es una tcnica de registro que complementa a la escritura (aqu hay diferencias importantes con otros autores), como el autor describe:

El dibujo se realiza en otras ocasiones in situ, durante los momentos de la observacin participante del antroplogo; en esos casos, el dibujo opera en no pocas ocasiones como una tcnica relacional. A diferencia de la fotografa, que puede resultar intrusiva, alguien que se encuentra dibujando suele atraer la atencin de quien repara en el dibujante, adems, un dibujo raramente provoca incomodidad. Seguro que en alguna ocasin os habris cruzado con alguien sentado en el espacio pblico, ilustrando una escena de calle; quizs os hayis acercado sigilosamente para observar lo que est haciendo o hayis reparado en cmo otros paseantes sienten curiosidad y se aproximan. La experiencia es similar a la de antroplogas que han constatado cmo el dibujo provoca el inters de quienes les rodeaban y que se acercaban para interaccionar con ellas. Es una situacin curiosa porque sin necesidad de ser proactivo, la antroploga que dibuja es capaz de captar el inters de terceros y establecer relaciones con ellos. Esa es la experiencia que tienen Andrew Causey o Manuel Joo Ramos, el ltimo lo describe de esta manera:

El dibujo etnogrfico, como lo llama Karina Kuschnir (2016), adems de servir para el registro emprico sirve tambin como una tecnologa de relacin con las contrapartes del campo, permite memorizar y ayuda tambin a pensar e imaginar las experiencias de campo cuando se ejecuta o cuando se revisa tiempo despus. Su funcin va ms all, por lo tanto, que el mero registro como argumentan y atestiguan los antroplogos y antroplogas que lo han utilizando. Se trata de una conceptualizacin mucho ms sofisticada que el uso histrico del dibujo como mera ilustracin del texto que revela la complejidad epistmica de la prctica de dibujar.

La monografa etno-grfica

La representacin antropolgica ha estado dominada secularmente por el texto y la monografa etnogrfica es el eptome del conocimiento antropolgico. Desde la dcada de los setenta, sin embargo, la pelcula etnogrfica se consolid como un gnero audiovisual y nos mostr la posibilidad de otros lenguajes para el conocimiento antropolgico. Bien es verdad que aunque sea un gnero establecido dentro del rea de la antropologa visual an es relegado a un segundo plano en la antropologa general. En aos recientes se han recuperado o desarrollado otro tipo de formatos de representacin que continan ese proceso, uno de ellos es el ensayo fotogrfico donde las fotos ya no son una simple ilustracin del texto sino el objeto central a travs del cual se elabora una narracin antropolgica. Otro gnero que comienza a ensayarse tmidamente son las monografas etnogrficas basadas en la ilustracin, literalmente seran etno-grafas que hacen uso del gnero de la novela grfica. Un puado de ensayos breves sealan las posibilidades de este gneros y varias monografas publicadas por una serie creada por una editorial de la Universidad de Toronto y llamada Etno-graphic sancionan esa apuesta.

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