LINGVISTIČNI KROŽEK FILOZOFSKE FAKULTETE V LJUBLJANI
vabi na 1233. sestanek
v ponedeljek, 13. novembra, ob 18.00
v predavalnici 325 v 3. nadstropju Filozofske fakultete.
Predavali bosta:
Naslov predavanja:
Kratek povzetek:
V predstavitvi bo izpostavljena problematika jezikovne in komunikacijske kompetence pisca oz. govorca, ki se izkazujeta v jezikovni kulturi in stopnji pismenosti. Formalni vzgojno-izobraževalni sistem ciljno usmerjeno izobražuje o jeziku s pridobivanjem komunikacijskih kompetenc sistematično od vrtca, še posebej od vstopa v osnovno šolo, kar je zapisano (in s tem tudi uzakonjeno) v kurikulih. Oboje je treba poudarjati skozi celotno vertikalo šolanja, saj le tako posamezniku omogočimo usvojitev kompetenc funkcionalne pismenosti.
V predavanju bodo ob nekaterih ključnih izobraževalnih jezikovnokulturnih ciljih izpostavljena najpogostejša odstopanja od jezikovnokulturno predpisanega in/ali splošno sprejemljivega, in sicer nekateri rezultati analiz napak v: a) pisnih in govorjenih besedilih študentov različnih študijskih programov (slovenistika, prevajanje in tolmačenje, medijske komunikacije), b) naslovih doktorskih disertacij in c) besedilih oglasov oz. ponudb lektorjev, h katerim se študenti zatekajo po pomoč pri pisanju strokovnih besedil, med študijem predvsem seminarskih in zaključnih del.
Ugotovitve kažejo, da je uvedba izbranih splošnojezikovnih vsebin iz slovenskega jezika v vse študijske programe nujna, prav tako pa tudi uvedba slovenščine kot jezika strok.
Vabljeni tudi študentje. Za predsedstvo:
Chikako Shigemori Bučar