公開研究会(9/19)のお知らせ(申込〆切:9/17)

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Tatsuhiko Matsushita

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Sep 13, 2024, 5:07:04 AM9/13/24
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みなさま(クロスポストご容赦ください)

 

公開研究会のお知らせです。

社会的課題の解決に資する思考力を育てる言語教育の方法を追究する科研プロジェクトの研究会です。

 

参加申し込みの〆切が近いのでご関心のある方はお急ぎください。

また、ご関心のありそうな方にご転送いただけましたら幸いです。

 

###### (転送自由) ##############

 

公開研究会のご案内【オンライン開催】

 

科研費(挑戦的研究(開拓))研究プロジェクト「問い生成先行型の複数テキスト読解が生む推論の探求―考える市民を育てるために―」(PQMIN)(20242029年度、研究代表者:松下 達彦)では、以下の通り、第1回公開研究会を開催いたします。ご関心のある方、奮ってご参加ください。

 

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日時: 2024919日(木) 14:3016:00

場所:オンライン・Zoomミーティング

話し手: 三宮真智子先生 (研究協力者・大阪大学名誉教授 )

 

タイトル:メタ認知と創造的思考

概要:ものごとを的確に判断するためには,メタ認知を働かせることが不可欠である。そして,このメタ認知を働かせるためには,柔軟で多面的な思考すなわち創造的思考が必要である。こうした考えに基づき,発表者はこれまで創造的思考に関する実証研究を行ってきた。本発表では,まずメタ認知および創造的思考について概説し,創造的思考がメタ認知を支える理由を述べる。次に,創造的思考力を高めるために実施してきた実証研究を紹介する。

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プログラム(予定)

14:3014:40 科研の紹介(松下達彦)

14:4015:50 ご講演(三宮真智子先生)

15:5016:00 質疑応答
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参加登録はこちら:https://forms.gle/FtoBWgfn7cJbRUgn9

参加登録締切:2024917 日(火)24:00

お問い合わせ:pqmin....@gmail.com

 

以上

 

【主催】

科研費挑戦的研究(開拓)「問い生成先行型の複数テキスト読解が生む推論の探求―考える市民を育てるために―」

(課題番号:24K21189、研究代表者:松下達彦)

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松下 達彦 MATSUSHITA Tatsuhiko
**********
人間文化研究機構 国立国語研究所 教授
総合研究大学院大学 日本語言語科学コース 教授
Ph.D.(応用言語学・日本語教育)
メール:tatsu.ma...@ninjal.ac.jp
三省堂ウェブサイトでの連載「日本語・教育・語彙

Tatsuhiko Matsushita

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Mar 12, 2026, 11:36:21 PM (7 hours ago) Mar 12
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みなさま(クロスポストご容赦ください)


国立国語研究所/総研大の松下と申します。

このたび、以下の科研費研究の第3回公開研究会をオンライン開催しますので、ご案内申し上げます(転送可)。

 

科研費研究「問い生成先行型の複数テキスト読解が生む推論の探求考える市民を育てるために

https://kaken.nii.ac.jp/ja/grant/KAKENHI-PROJECT-24K21189/

 

第3回公開研究会「複数テキスト読解の研究の現状と課題」

 

近年、複数テキスト読解の研究が注目されています。PISAOECD加盟国での学習到達度調査)では、文章と図表など、非連続型のテキスト読解がしばしば取り上げられるようになり、日本の全国学力調査や各種入試問題等でも複数テキスト読解が取り上げられるようになってきています。また、従来から、単元/ユニットに複数テキストがまとめられる形での学習は行われており、国語教育などでも「比べ読み」として研究されてきました。

 

思考力との関係では、対立する視点を含む文章を読むことで批判的思考が高められると言われていますが、そのほかのタイプの文章の組み合わせについては、まだ研究が十分にされているとは言えません。

 

本研究会では、これまでの複数テキスト研究を概観し、複数テキスト読解に関係する要因を、国立国語研究所の開沼慧さんに整理してお話いただくとともに、日本の国語科における「比べ読み」の教材について東京学芸大学の篠崎祐介先生にお話いただきます。これらの観点を、思考力の向上を目指す授業にどう適用できるか、議論を深めたいと思います。

 

日時:2026325日(水)午前10:0011:40

場所:オンライン(Zoom、先着300名)

プログラム(予定、敬称略):


10:00~10:10 「本科研の紹介/第3回公開研究会の趣旨説明」
      松下 達彦(国立国語研究所/総合研究大学院大学)
10:10~10:50 「複数テキスト読解に関連する能力と要因は何か」
      開沼 慧(国立国語研究所)
10:50~11:20 「国語科における比べ読み教材の現状と課題」
      篠崎 祐介(東京学芸大学)
11:20~11:40 総合討論
 

*本研究会は録音・録画し、内容を確認の上、特に問題がなければ1週間程度に限定してお申し込みのあった方に配信する予定です(現時点で配信を保証するものではありません)。

*お申込みにより、録音・録画・および配信に同意したものとして扱います。

 

参加登録後に表示される画面に、研究会に使用するオンラインURLが表示されます。そのURLからご参加ください。

 

ご参加の申し込みは以下からお願いします。

https://forms.gle/f6nMTibJpXNXZUVz6

 

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【公募情報】

 

現在、国立国語研究所では、助教(テニュアトラック教員) 1名を公募しております。

https://www.ninjal.ac.jp/ninjal_wp/wp-content/uploads/2026/02/20260615_rd_0.pdf

 

求職中の方にはご検討いただけますようお願い申し上げます。

また、関心のある方に広くお知らせいただけましたら幸いです。

 

以上

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松下 達彦 MATSUSHITA Tatsuhiko

*******************

人間文化研究機構国立国語研究所 教授

総合研究大学院大学日本語言語科学コース 教授

Ph.D.(応用言語学・日本語教育)

メール:tatsu.ma...@ninjal.ac.jp

Tatsuhiko Matsushita

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Mar 12, 2026, 11:43:19 PM (7 hours ago) Mar 12
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みなさま:先ほどメールタイトルを誤って送信してしまいました。申し訳ありません。訂正の上、再送信いたします。(松下達彦)

2026年3月13日(金) 12:35 Tatsuhiko Matsushita <tatsu...@gmail.com>:
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