شرح كتاب دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها الجزء الأول
Carmel Kittell
القاسمي علي محمد إتجاهات حديثة فيديو تعليم العربية الناطقين باللغات الأخرى (الرياض : عامادة الشؤون المكتبات (جامعة الرياض)
غريب عبد الكريم 2006 المنهل التربوي-معجم موسعي في المصطلحات والمفاهيم البيداغوجيه والديكتيكية والسيكولوجية (البيضاء: النجاح الجديدة)
عبد الخالق سماح إبراهيم عوض الله 2020 مدخل كامل في التعليم (جامعة القاهرة:مدرس المناهج وطرق تدريس المواد الفلسفية والاجتماعيةدت)
شناء هاشم محمد معوقات البحث النوعي في مجال أصول التربية من وجهة نظر مجموعة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة المصرية وسبل التغلب عليها, (المجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية المجلد الرابع عشر-الجزء الثاني- يوليو)
سيرغار سلاس 2022 رسالة علمية عن تحليل مواد القراءة في كتاب تعليم اللغة العربية لصف الحادي عشر بالمدرسة العالية لوزارة الشؤون الدينية (بادنج: جامعة الإسلاميو الحكومية إمام بنجول)
الناقة محمود كامل ورشدي احمد طعيمة الكتاب الاساسي لتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى- إعداد وتحاياله وتقويمه _مكة
الفكر محمد 2022 تحليل مواد المفردات في كتاب اللغة العربية للطالب الذي ألفه وزارة الشؤون الدينية الإندونسية (بانجارماسين: جامعة الإسلامية الحكومية أنتاساري)
ناصر الناقة محمد ورشدي أحمد طعيمة1983 الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية بلغات أخرى (جامعة أم القرى: مكة المكرمة)
وتريراهاي ميكي 2022 التعبير للمستوى الثاني من كتب سلسلة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها (ببادنج: جامعة الإسلامية الحكومية إمام بنجول
عبد الله الغالي ناصر وعبد الحميد عبد الله 1997 أسس إعداد الكتب التعليمية لغير الناطقين بالعربية (القاهرة: دار الإعنصام)
Pembelajaran bahasa Arab meningkat dari hari ke hari di era sekarang dengan
kebutuhan dalam pemahaman agama Islam, terutama Al-Quran. Materi pembelajaran
adalah komponen inti dari sebagian besar program bahasa dan sumber terpenting
pembelajaran jarak jauh. Buku teks pembelajaran ini berkaitan dengan materi pendidikan
khusus di sekolah. Ini adalah sarana yang dengannya memberikan pengetahuan kepada
siswa. Media ini tidak selalu ada tetapi hampir tidak ada atau disiapkan atau mungkin
tidak sesuai dengan tujuan yang ditetapkan untuk tingkat pelajar bahasa Arab, terutama di tingkat dasar, karena mereka adalah pemula tetapi juga anak-anak.
تزداد مهمّة تعلّم اللغة العربية يوما بعد يوم في عصرنا الحاضر بوجود الاحتياجات في تفقه دين الإسلام خاصة القرآن الكريم لهذا العصر. تعد المواد التعليمية عنصرا رئيسيا في غالبية البرامج اللغوية وأهم المصادر في التعلم عن بعد. والكتاب التعليمي تعنيه بالمواد التعليمية الخاصة في المدرسة. وهو الوسيلة التي تقدم بوسيلتها المعرفة للتلاميذ. وهذه الوسيلة لايتاوفر وجودها دائما بل تكاد تكون معدومة أحيانا أم مهيئة بل قد لا تناسب بالأهداف المرسومة لمستوي دارس اللغة العربية خاصة في المرحلة الابتدائية لأنهم من المبتدئين بل من الأطفال كذلك.
عبد السلام الفرحاني عبد العظيم. إعداد المواد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها (مختصرات). مقالة غير منشورة
عبد السلام خالد. 2012. دور لغة الأم في تعلم اللغة العربيى الفصحى في المرحلة الإبتدائية بالمدرسة الجزائرية بحث علمي لنيل دكتوراه العلوم(الجزائر: جامعة فرححات عباس سط
كريمة الليلي. 2018. تحليل الكتاب التعليمي "دروس اللغة العربية على الطريقى الحديثة في الجزء الأول لإمام زركشي وإمام شباني" على متظور علم النفس للنماء المعرفي للمراهقين. رسالة البكالريوس. فونوروكو. قسم تعليم اللغة العربية جامعة الإسلامية فونوروكو
محمد فاروق عبدالله. 2013. تصميم الوسائل التعليمية لكتاب "دروس اللغةالعربية" مؤسسا على برنامج باوربوينت. رسالة الماجستير. فونوروكو. قسم تعليم اللغة العربية كلية دراسات العليا جامعة دار السلام كونتور
مغفورة نيتا دوي فوجي. كتاب دروس اللغة العربية لإمام زركشي وإمام شباني (دراسة تحليلية من حيث المواد والتقديم) رسالة البكالوريوس (يوكياكارتا: قسم تعليم اللغة العربية جامعة سونان كاليجاكا الإسلامية الحكومية يوكياكارتا
أحمدي إخوان. 2015. منهج كتاب دروس اللغة العربية وكتاب العربية بين يديك (دراسة وصفية مقارنة). رسالة غير منشورة. فونوركو: جامعة درا السلام كونتور.
فكري أحمد. 2014. "إعداد كتاب تعليم مهارة الكلام لطلبة قسم التمريض في ضوء تعليم اللغة لأغراض خاصة". قدمت المقالة في المؤتمر الدولي الثاني عن تجربة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها. مالانق: جامعة مولانا مالك إبراهيم.
الفوزان عبد الرحمن بن إبراهيم وأصحابه. 2007. العربية بين يديك: سلسلة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. الجزء الأول. الطبعة الثالثة. الرياض: العربية للجميع.
Abdullah, Abdullah (2016)دور لغة المعلم العربية على ترقية استجابة الطلبة في العملية التعليمية بكلية الدراسات العليا جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Abdullah, Abdurrahman Wahid (2016)تحليل عناصر المنهج التعليمي ٢٠١٣ في مادة اللغة العربية على المستوي الابتدائي في إندونيسيا: دراسة وصفية تحليلية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Abubakeer, Adel Mohammed Ahmed (2016)تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تحسين الخدمات الصحية في المستشفيات التعليمية دراسة حالة: مستشفى الجامعة المحمدية التعليمي في مدينة مالانج -إندونيسيا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Adrajat, Taufan (2016)تطويرمواد محادثة اللغة العربية للحجاج والمعتمرين الإندونيسيينبشركة PT. Al-Aqsha بمالانج:. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Afidati, Nadia (2016)تطوير مواد اللغة العربية للتعلّم الذّاتي للمستوى المبتدئ بالتطبيق على طلبة مدرسة محمدية الثانوية الأولى مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Afyuddin, Moh. Sholeh (2016)تعليم القواعد العربية بطريقة "تمييز" في الدورة "أوشيان عربية" بباري كديري: دراسة وصفية تحليلية. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ahmaruddin, Ahmaruddin (2016)تدخل تراكيب اللغة الإندونيسية في كتابة اللغة العربية عند الطلاب في مركز ترقية اللغة الأجنبية بمعهد نور الجديد الإسلامي بيطان بربالنجا. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Ajeng Rahmawati, Rima (2016)الأسس الثقافية في تعليم اللغة العربية بمدرسة "إسماريا القرآنية" المتوسطة الإسلامية بندار لامبونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Akbar, Rendy (2016)أثر الشهادة التأهيلية فى ترقية إتقان المدرس فى تعليم اللغة العربية: دراسة مقارنة فى المدارس بجوندانج ليجى مالانج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Akhirudin, Akhirudin (2016)الإستراتيجية التسويقية بمراكز الدورة اللغوية: دراسة حالات فى الدورات العربية المكثفة بباري, كاديري. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
Aldila, Citra Resmi Fitri (2016)تطوير المادة التعليمية في الجملة الاستفهامية من خلال أندرويد بالتطبيق على المدرسة الثانوية الإسلامية الثانية الحكومية بمدينة باتو. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
03c5feb9e7