Como quedé, escribo aquí para comentar lo de la publicidad. Me alargaré más de lo necesario por que quiero tratar otros temas de caracter filosófico/estratégico, así que creo que lo tendrás que leer con calma.
Finalmente la publicidad está dando 1,2$ por cada mil visitas, lo que ahora mismo significaría unos 14,4$ al mes. Por cierto Ferran, aprovecho para recordarte que tienes acceso a la cuenta de Analytics de Learnexperiment. Se puede dar acceso a cualquier persona con gmail, y además de lo de adsense hay todo tipo de estadísticas interesantes.
Creo que la mejor manera de gestionar los ingresos y gastos es crear una asociación. Como ya sabes intenté crear una pero no se por que hubo problemas de tramitación (lo hice con un asesor por lo que no esperaba tanto problema), y al ir a corregir los inconvenientes ya no podía contar con la gente con la que la hice originalmente. No me voy a molestar por el momento pero buscaré gente mas cercana para la próxima que pueda recurrir a ellos cuando los necesite.
Por supuesto cualquier sugerencia en este sentido será bien recibida. No se mucho de estas cuestiones, no tiene por que ser una asociación, puede que haya otras formas jurídicas sin ánimo de lucro más interesantes.
Y ahora al meollo ¿por que "necesitamos" ingresos? En realidad no los necesitamos. Los gastos por el momento los cubro yo sin problema y si fuese solo por esto no pondría publicidad. Mi objetivo va más allá de eso: es una cuestión filosófica.
Quiero que quien contribuya con la página gane dinero. Dejaré para el final los problemas "logísticos" de esto y me concentraré en la cuestión ética: Parece que si algo da dinero es malo y que si la gente no contribuye de manera altruista es egoísta. Vale, las empresas a veces actúan mal, y los proyectos solidarios ofrecen servicio a todos, aunque no se lo puedan permitir. Lo que me planteo es si no es posible una tercera opción.
Permíteme plantear unas dudas que hacen que la cuestión no sea tan simple:
1/ ¿Quienes contribuyen mas de lo que consumen en proyectos colaborativos? Desempleados, jubilados, estudiantes,... gente que tiene más tiempo que recursos. ¿Quienes contribuyen menos? Gente que está trabajando. Así que en definitiva los que ganan dinero se benefician del trabajo de otros que no ganan o ganan menos.
2/ Crear contenidos de aprendizaje requiere demasiado trabajo. Lo estoy aprendiendo por las malas. No se trata tan solo de crear ejercicios inconexos, sino que hay que conocer la materia, conocer a los estudiantes y su aprendizaje, hacer pruebas, agrupar correctamente los contenidos, realizar diferentes combinaciones, incluir elementos multimedia, como sonido e imagen,... Basta con ver las pocas contribuciones que hay a la página y lo desperdigadas que están para darse cuenta que merecería la pena que la gente le dedicase más tiempo.
3/ Creo que hay una especie de mito no escrito que dice así: "Los proyectos solidarios deben ser voluntarios por que si hay ánimo de lucro la gente no trabaja por el bien común sino por su propio beneficio". Admito que he visto el caso en algunas ONGs. Pero no creo que sea por que la gente "se corrompa", sino por que si hay posibilidad de beneficio se arrimará gente inapropiada. Pero creo que esto solo ocurre si el modelo de "beneficio" es injusto. Si por contra conseguimos algo en donde todo el mundo pueda participar y obtengan una retribución justa, aquellos que lo hacen por interés social podrán participar más y mejor.
4/ No podemos ser ajenos a la situación actual. Y la cuestión es que estoy convencido de que el modelo de trabajo en empresas no es suficiente. Lo que propongo es una economía P2P, en donde personas que no encuentran trabajo puedan trabajar recibiendo dinero directamente de otras que si lo tienen, sin intermediarios. Imagina que en lugar de comprar una canción a una discográfica pudiese ir directamente al creador, pagando menos y con mayores posibilidades de conseguir lo que me gusta. QQuizás Learnexperiment nos sirva para esto, pero si existe la posibilidad de cambiar el modelo por aquí, estoy dispuesto a intentarlo.
Ahora, la cruda realidad: Lo que llamé problemas logísticos.
a) No hay dinero: Aún con la publicidad ¿hay dinero para que nadie gane como propongo?
b) La forma de pago: Simplemente no hay un buen método para pagar por Internet. Imagina que una persona contribuye con el proyecto hasta "ganar" 10€ ¿como los cobra? La verdad es que no tengo ni idea. Si fuesen 1000€ se hace una factura y una transferencia, pero con tan poco dinero creo que sería un problema, sobre todo de confianza.
c) Legalmente ¿puede cobrar la gente en estas pequeñas cantidades? ¿no tendría que darse de alta o algo así en hacienda? De nuevo, puede ser demasiado follón.
El modelo que propongo
En resumen: Quiero que la gente pueda acceder a los contenidos de manera gratuita, pero que quien contribuya pueda ganar dinero y que quien consuma sin aportar, que pague. ¿como resolver todo esto?
a) Los ejercicios serán "de pago" si así lo quiere su autor
b) Los usuarios y visitantes tendrán una "renta básica" diaria, en función de la publicidad, con lo que podrán usar dichos ejercicios de pago sin gasta dinero.
c) Si contribuyes algo a la web, ganarás "créditos" (la "moneda" de la página) con lo que podrás acceder a más contenidos al día.
d) Si consumes bastante pero no tienes tiempo para contribuir podrás donar dinero para conseguir créditos
e) Si contribuyes bastante y ganas dinero, se te tendría que pagar
f) Para evitar que nadie acumule créditos se debería quitar un porcentaje de este a cada persona al día, que será de nuevo repartido como renta básica. Y digo debería por que mientras que la gente no pueda sacar las ganancias, es injusto quitarles lo que han ganado si no lo consumen.
Dado que ahora mismo los ingresos por publicidad son de 1,19$ por mil visitas, y suponiendo que cada dolar equivalga a 100.000 créditos, cada visitante recibiría una renta básica de 119 créditos, que en realidad sería más por que no todos los visitantes consumen los créditos y se volverían a repartir como renta básica.
Pero he de hablar de un tema más: el modelo de pago será especial. Supongamos que para el uso de un ejercicio ponemos, como creadores, un pago unitario de 10 créditos. Así un visitante anónimo podría en principio realizar 11 de dichos ejercicios, o más (según la renta básica del momento). Pero personalmente no veo justo que una persona pueda terminar ganando miles de millones de créditos solo por que haya acertado a hacer un ejercicio muy demandado. Por ello, además del coste unitario del ejercicio, el creador deberá marcar un límite máximo con lo que quiere ganar según el trabajo que le haya llevado.
¿para que sirve este límite? Al alcanzarlo tu, como creador, dejas de ganar dinero, y no solo el precio para los nuevos usuarios se reduce, sino que este dinero es devuelto a los viejos usuarios.
Con el ejemplo anterior, supongamos que el ejercicio me llevó 10 minutos, y yo lo valoro en 3$=300.000 créditos. A 10 créditos por uso, con 30.000 usos habré ganado dicha cantidad, y dejaré de ingresar dinero por dicho concepto. Los nuevos usuarios comenzarán a pagar tan solo 9 créditos, que no irán para mi como creador sino que se repartirán entre quienes pagaron cuando valía 10, de tal manera que recuperan parte de lo pagado.
A medida que aumenten los usos, el precio se seguirá reduciendo: Con 60.000 usos cada usuario habrá pagado solo 5 créditos (teniendo en cuenta que a los que pagaron más se les devolvió el dinero), con 150.000 usos serán solo 2 créditos, y al alcanzar los 300.000 habrá pagado cada usuario un único crédito y el uso del ejercicio pasará a ser gratuito por completo.
¿Y por que va a limitar el autor el beneficio por el ejercicio? Pues no tiene por que hacerlo. Puede poner un límite inalcanzable. Pero algunas personas actuarán correctamente y pondrán un límite apropiado a su trabajo. Y al hacerlo los usuarios buscarán solo aquellos ejercicios que cuenten con un límite adecuado para así poder recuperar su dinero.
Bueno, creo que ya me he alargado bastante por el momento. Además doy por hecho que te llevará un tiempo el leerlo, y antes de meterme con estas propuestas tendré que desarrollar los otros puntos de los que ya hablamos. Aquí queda espusta un poco la parte teórica, y para junio ya hablaremos en un sentido más práctico.
Un saludo:
Jaime