FW: Revista 15 de marzo - EspacioLogopedico.com

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enrique manuel aviña chavez

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Subject: Revista 15 de marzo - EspacioLogopedico.com
Date: Thu, 15 Mar 2012 02:00:09 -0400

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Gestiona tu suscripción | Entra al web | Quiénes somos | Tienda 15 de marzo de 2012
Espacio Logopédico
Boletín de información nº 230
ISSN 2013-0627
 
[ TEMA DE LA QUINCENA ] Los hábitos suctorios lesivos: cuándo abordar un tratamiento logopédico y psicológico integrado. (Parte IV) Los hábitos suctorios lesivos: cuándo abordar un tratamiento logopédico y psicológico integrado. (Parte IV)

No todos los pequeños desarrollan problemas dentales, depende, como ya sabemos, de la intensidad del hábito. Si el niño introduce el dedo en la boca y lo deja reposar allí, no producirá la misma secuela negativa que si lo chupa durante largos períodos

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Artículo de la quincena anterior: Los hábitos suctorios lesivos: cuándo abordar un tratamiento logopédico y psicológico integrado. (Parte I)
 
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Repercusiones de las dislalias funcionales en la lecto-escritura en niños que cursan el primer ciclo de educación primaria. (Parte I) Repercusiones de las dislalias funcionales en la lecto-escritura en niños que cursan el primer ciclo de educación primaria. (Parte I)

Las niñas y niños que presentan dislalias funcionales, al igual que aquellos que no las presentan, tienen el derecho de recibir los apoyos necesarios para que consigan alcanzar el máximo desarrollo de su competencia comunicativa. El objetivo del presente artículo es resaltar la importancia de la intervención en las fallas articulatorias de los niños, tanto de aquellos que cursan educación preescolar como los que cursan primero y segundo grado de educación primaria.

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ARTÍCULO PARA PROFESIONALES
Entrevista al Dr.C.  Ángel Luis Gómez Cardoso‏ (Parte I) Entrevista al Dr.C. Ángel Luis Gómez Cardoso‏ (Parte I)

Aplicar de manera consecuente métodos para la investigación pedagógica que le permitan detectar los problemas del contexto escolar en el que se desenvuelve y proponer soluciones.

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