RESISTENCIA AL CAMBIO Y MANEJO DE VALORES

[José de la Mora Medina]

Del tema: Proceso de la comunicación. Concepto y características de la
comunicación y de la información.

PRACTICA 2: Resistencia al cambio y manejo de valores.

Objetivos: Que los participantes:
• Experimenten, a partir de las relaciones interpersonales sobre las
diferencias que podemos encontrar entre la comunicación y la
información a partir del acto de relacionarnos con los demás y que nos
produzcan un significado distinto al que esperamos a partir de la
escasez de información que llegamos a tener en conjunto y que no nos
permite retomar datos o eventos de nuestro entorno social para
comprenderlo mejor.
• Llegar a identificar a la información y la comunicación a través de
las afirmaciones que aparecen en el apartado de las actividades y que
se relacionan cotidianamente en cada una de nuestras vidas.
• Reconocer las afirmaciones comunicativas e informativas como dos
acontecimientos que se dan de nuestras relaciones grupales. Que nos
permita entender que sin la comunicación no podemos convertir en
significados nuestras informaciones.

Descripción de los objetivos:
Cada quien, de estos patrones, enfatiza una clase de emociones y
oculta otras. Lo que cada uno de ustedes tiene que hacer es dar
respuestas a los cuestionamientos que se les plantean.
Tal es así que cuando tenemos una preocupación por el manejo de los
mensajes que deseamos recibir o que llegan muy irregulares, asumimos
una serie de conductas, para lo cual, en orden de importancia, según
tu punto de vista, deberás jerarquizar las reacciones que realizarías
en el orden de importancia dado por ti.
Pues si tenemos patrones de interacción que nos definen a unos más que
a otros; donde nos encontramos los cuales son: agredir, conciliar,
aleccionar o instruir, distraer, fingir indiferencia y depender de los
mensajes por llegar.

Actividades: Instrucciones específicas:
Cada quien revisará las afirmaciones que vienen más abajo y anotarán,
como participantes, las reacciones que les provocan, para que dichos
resultados sean discutidos en el salón de clases y después muestren
los resultados en la red.
Como personas, al primer cuestionamiento debes tomar la decisión
prontamente. Así deberás anotar tu respuesta aquí y deberán ser
revisadas por el instructor, quien la comunicará al final del
ejercicio.
Se analiza la otra parte del ejercicio tomando en cuenta las
explicaciones teóricas del tema y, posteriormente, responde las
preguntas en el espacio para ello indicado:

Desarrollo:

1. Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.
___________________________________________________________________________________________________________________
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2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?
___________________________________________________________________________________________________________________
3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?
___________________________________________________________________________________________________________________
4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?
___________________________________________________________________________________________________________________
5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?
___________________________________________________________________________________________________________________
6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?
___________________________________________________________________________________________________________________
7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?
____________________________________________________________________________________________________________________
8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?
__________________________________________________________________________________________________________________
9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?
___________________________________________________________________________________________________________________
10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?
____________________________________________________________________________________________________________________
11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?
____________________________________________________________________________________________________________________
12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?
____________________________________________________________________________________________________________________
13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?
_____________________________________________________________________________________________________________________
14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?
______________________________________________________________________________________________________________________
15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?
____________________________________________________________________________________________________________________
16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?
_____________________________________________________________________________________________________________________
17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?
____________________________________________________________________________________________________________________
18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?
____________________________________________________________________________________________________________________

Al finalizar el ejercicio, se revisan los resultados y se explica en
plenaria lo que sucedió durante el ejercicio.

Recursos materiales a utilizar:
Una sala de cómputo para que los participantes trabajen
eficientemente.
Espacios individuales o lugares aislados en donde se tomarán las
decisiones en equipo.
Pizarrón dividido en partes para cada equipo.
Hojas de anotación e instrucciones para cada participante.

Duración:
30 minutos.

[Alejandra Hidalgo]

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y

"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo. 

 

Mis sentimientos positivos son la alegría y la felicidad: me siento contenta y satisfecha al  realizar algo bueno o algo sobresaliente, me gusta ser cumplida y eso me causa felicidad. Otro sentimiento positivo es el amor hacia mis familiares y amigos, puedo escucharlos y mostrarles mi cariño. Pienso que un sentimiento que es positivo y ala vez negativo es el sentimiento de tristeza, pues para conocer la felicidad se tiene que conocer la tristeza, además de que es parte de crecer como persona el sentirte un poco triste, sin llegar al exceso. Otro sentimiento negativo que tengo es el enojo, pues me molesto fácilmente, aun que igual pienso que enojarse, obviamente por algo relevante es bueno por que así muestras tu carácter. Otro sentimiento negativo es la frustración, pues me siento alterada y tensa cuando tengo demasiadas actividades escolares y familiares que realizar y mi frustración no termina hasta que realizo mis actividades.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Intento tener un tema de conversación, suelo hacer reír a las personas y me comporto de una manera amable y respetuosa. Suelo intento disimular el sentimiento de tristeza o preocupación, pero es muy notable en mi, ya que la mayoría de las veces suelo tener una cara alegre. Lo hago por que no me gusta que me pregunten qué tengo, si tengo la necesidad de que me escuchen pido ayuda, si no, no.

 

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Me comporto de una manera tranquila, respetuosa y amable. Que escucha lo que le dicen y si me piden opinión doy mi punto de vista. 

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Hablando con la persona con quien siento que tengo algún problema y así solucionar las cosas.  

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Cuando se trata de agredir, utilizo cosas pasadas, obviamente malas, que sé de ellos para  recordárselas y hacérselas notar.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Convenciéndolas con hechos de lo que digo, poniéndoles ejemplos o en todo caso uso la persuasión. 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Suelo decirles muchas cosas, para crearles confusión. 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Me comporto de manera cortante cuando quieren entablar una conversación o simplemente los ignoro.  

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

Si estamos en un grupo, sigo las opiniones de las demás personas, ya que son mayoría. 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Mis sentimientos dicen que soy una persona que intenta sonreír aun que la esté pasando mal, que no se da por vencida y que busca más de lo que ya tiene.  

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Pienso que las personas no me ven como una persona débil, que sabe cuándo debe de estar alegre y cuándo puede mostrar tristeza. 

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

No me gustará darles a todos la misma importancia, pues me gusta tener más sentimientos positivos, aún teniendo los negativos esos se van disminuyendo al ser positiva en tu forma de pensar.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

 Darle, como dicen, al mal tiempo buna cara. No dejarme llevar por las limitacones y tratar de tomar las cosas positivamente.

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

No, pues muchas veces intentamos aparentar sentir y pensar algo que no somos o que no nos caracteriza. 

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

Pienso que no es competencia por que cada quien tiene sus propias aportaciones en un grupo y esas aportaciones sirven para mejorar la comunicación. 

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Las tomamos por mayoría, ya que las opiniones se toman en cuenta entre todos.  

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Pienso que sí, pues por algo ganó la mayoría, tal véz por que es la mejor decisión en un grupo. La minoría tiene que atenerse, pero igualmente puede aportar sus opiniones y puede que se modifiquen algunas cosas que halla dicho la mayoría del grupo. 

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Sí se llegó a un acuerdo entre todos, la mayoría lo tomó de una manera positiva y los que no se fueron acomplano a ello, también dando sus puntos de vista y en grupo platicarlos.

[Isabel Leyva]

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Positivos: Ser feliz a toda costa. Una vez, leí una frase que me marcó mucho: "No hagas las cosas que amas, aprende a amar lo que no te gusta" Me llegó mucho pues en los momentos en los que la escuché, tenía una seria de muchos trabajos que me impedían hacer lo que más me gustaba, me di cuenta que era necesario hacer las cosas felices pues si las haces de mala gana o molesta, no vas a conseguir nada. Mi primer regla en la vida es siempre sonreír. No suelo mostrarme triste ante la gente u soy muy selectiva con la que me 'abro' completamente. Superación: Me gusta el poder superarme analizando las cosas que he vivido.
Negativos: No quiero. La mayoría de las veces ese pensamiento llega a mi cabeza haciéndome debatir contra mí misma lo que debo de hacer y lo que no quiero hacer. Soy un fraude. Algunas veces, como ahora, me siento decepcionada de mi y eso me baja demasiado los ánimos haciéndome sentir muy mal. El sentimiento perdura hasta que logro superar aquel problema que me hizo bajar mi autoestima, por así decirlo.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

La tristeza la guardo mucho. No me gusta estar triste o deprimirme pues se me van las ganas de hacer las cosas, no suelo mostrarlo tampoco y la mayoría de mis problemas me los guardo a mi sola.

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Soy muy buena entablando una conversación, al principio suelo ignorar a la gente pues me gusta observarlas y saber si puedo establecer una buena relación con ellas o no. Pero si se da la ocasión, me gusta hablar con ellas.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Por medio de la palabra. Siempre he pensado que hablando se entiende a la gente y se pueden solucionar mucho problemas.

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Ignorándolos. No les hablo, ni les presto atención alguna, eso demuestra mi enojo y si no les presto atención, terminan enfurecidos.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Dándoles ejemplos de como lo que estoy pensando es la realidad. Siempre hay que poner hechos pues sin ellos, es muy difícil creer algo.

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Con el contenido de ellas, se me da muy bien la palabra y cuando quiero distraerlos o que me presten atención, saco un tema muy cotidiano y de el, sales temas en común.

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

No mirarlos, no responder a sus comentarios.

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

Cuando en la mía, hay dudas.Entonces les pregunto a los demás y si coincidimos, entonces me siento más segura de mi opinión.

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

De algunos no me había percatado, sin embargo; las unicas personas en las que confío, me dicen cuales son algunas de ellas y si me benefician o no. Creo que mis sentimientos se van hacia la felicidad.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Que al saberlos, puedo tratar de utilizarlos y pensar más en como me van a afectar las cosas o alguna acción que haga.

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

¡Si! Se hecho, siempre he creído que tienes que estar en un equilibrio, pero yo siempre me voy por el camino feliz, por eso es que me guardo las cosas y luego exploto, lo sé y es por eso que trato de tenerlos en equilibrio, pero realmente estar triste no es lo mío.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

Tomar en cuenta mi alrededor y mis propios pensamientos. Saber qué es lo que quiero y resolver los problemas que tengo para poder estar en un equilibrio.

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

Algunas veces.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

No creo, yo no lo he sentido así. Creo que todos colaboramos con las cosas que se estan tratando.

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Por mayoría, aunque si a alguno no le gustaba la idea, tenía que decir el porqué y dar opciones de cómo mejorar aquella discrepancia.

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Creo que se acepta aunque de mala gana, después se comienzan a hacer las cosas de una mejor manera.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Si, llegamos a algo y estuvimos de acuerdo, al principio tuvimos algunos choques pero al final logramos superarlo y ahora estamos bien.

[Isabel Otero]

RESISTENCIA AL CAMBIO Y MANEJO DE VALORES 

1.        Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y 
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale 
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que 
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados, 
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas 
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este 
trabajo. 

- sentimientos positivo: SATISFACCIÓN de llegar a determinado objetivo, ya sea académico, con personas o conmigo misma y FELICIDAD, que experimento al estar con mis amigos, con mi familia, al ver que eh hecho un cambio bueno en mi vida, cosas materiales, etc.

Sentimientos negativos: ENOJO, cuando algo no sale como lo tenía planeado, por mis actitudes hacia las personas o las actitudes que ellas tienen conmigo e INCOMODIDAD, cuando se me acercan sin que yo lo permita, pues es una parte que es muy personal.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas? 
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para 
qué lo haces? 

-mi patrón sería hacer muchas muecas, mucha expresión con mi cuerpo, y guardo la melancolía, las lágrimas, pues no me gusta que me vean débil.

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto? 

-soy muy expresiva corporalmente y algunas veces grito demás.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás? 

- les pregunto directamente si algo en mi les molesta o como se podrían solucionar nuestros problemas.

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros? 

- ignorándolos

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar? 

-les explico mi forma de pensar, y el porqué.

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones? 

- le doy muchas vueltas a un asunto.

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros? 

-no muestro ninguna expresión ante su presencia.

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás? 

-algunas veces me dejo llevar por los comentarios de los demás, pues muchos lo recalcan.

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los 
reconoces? 

-soy una persona muy expresiva con quien me cae bien, aunque muchas personas me son indiferentes, las respeto pero eso no hace que me interese en ellas, y eso lo catalogan como “mala onda”.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como 
lo haces? 

- creo que soy una persona que tiene bien definidas sus amistades y pues a veces está mal cerrarse solo a un grupo de personas, hay que ser abierta.

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o 
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia? 
¿Para qué? 

- no, pues no todas las personas son iguales para mí.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior? 

-tratar a las personas que tengo a mi alrededor y llevar una buena relación con todos, pero siempre resaltando a los mejores para mí.

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que 
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento? 

- creo que sí, pues el primer contacto es con el que recordamos a las personas.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre 
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el 
caso? 

- porque todos a veces queremos imponer nuestra forma de pensar.

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones? 
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás? 

-todos pensamos de forma diferente, habrá solo parecidos, no iguales.

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por 
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión? 

-si, pues siento que no se les toma demasiada importancia.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el 
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo? 

-al platicarlos y llegar a pequeños acuerdos.

[Eduardo Hdez. Rubio]

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y

"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo. 

 

Mis sentimientos positivos son cuando me encuentro de buenas, la mayoria de las veces no me gusta estar enojado, porque me salen mal las cosas

 

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Me gusta hablarle a la gente que no conozco, para tener algun tema de comunicación o hacer reir a la gente, como lo mencione en la pregunta anterior, no me gusta estar callado o enojado. 

 

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Me gusta hacerlos reir porque es para mi una forma de expresar mi felicidad, y me gusta compartirla

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

HABLANDO, para mi no existe otra forma de remediar las cosas..  

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Con palabras..

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Poniendo ejemplos de lo que pasa en la vida diaria. 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Podria hablarles de varias cosas sin sentido.

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Simplemente no les hago caso

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

si existe un grupo grande de personas y me adapto 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Que voy por buen camino y aunque hay veces en los que mi cuerpo y mis sentimiento, necesitan un respiro. 

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Que las personas me pueden llegar a ver triste y eso les molesta y no me gusta.

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

No me gustará darles a todos la misma importancia, pues me gusta tener más sentimientos positivos, aún teniendo los negativos esos se van disminuyendo al ser positiva en tu forma de pensar.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

 Simplemente olvidarme de los problemas y seguir sonriendo como siempre

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

No, porque a la primera impresion, la otra persona no se pueda dar cuenta a ciencia cierta, como eres. 

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

NO creo que exista una competencia como tal, si no para que seriamos un grupo. 

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Se tomo por mayoria 

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Yo creo que en el caso de las minorias se tiene que integrar a los grupos aunque no les parezca 

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Si se llego a un acuerdo y nadie salio disgustado 

[Julio Alejandro Piliado Gómez]

1.        Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.  

Primeramente, los más positivos son la alegría, la compasión y la cooperación. Creo que el hecho de intentar sonreír  y disfrutar lo más que se pueda, es algo que me caracteriza bastante, me gusta mucho que todos a mi alrededor también experimenten esto diariamente. Los sentimientos más negativos son; la tristeza, la decepción, en ocasiones ira. La tristeza como la felicidad y/o la alegría, es algo que siempre va a estar presente en nosotros, por los problemas que se nos presentan entre otras situaciones, aunque siempre intento anteponer la alegría a la tristeza. La decepción es algo que me pasa muy a menudo, debido a que siempre me hago expectativas de personas que considero muy valiosas, y en muchas ocasiones estas expectativas no se cumplen. La ira es algo que también llego a experimentar, debido a que por diversas situaciones no logro contenerme, aunque este sentimiento no lo expreso casi, pero si está presente en algunos casos.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Tal vez la tristeza, normalmente no la expreso al momento de sentirla en alguna conversación, pienso que las demás personas tiene mucho de que preocuparse, o sentimientos de este tipo que están experimentando como para que tengan que tomar otro más de mi. 

 

 
3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

 Trato de entender lo que me quieren decir exactamente, normalmente pregunto si tengo dudas sobre alguna afirmación. Me gusta escuchar, me hace sentir bien el hecho de poder ayudar a alguna persona con un consejo sobre alguna situación que esté viviendo. 

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Depende de la persona. Hay quienes se abren y te comparten pensamientos, ideas y demás, con esas personas también soy muy abierto y tiendo a confiar en ellas, creo que se crea una comunicación muy buena con estos aspectos. Si la persona es cerrada y no comparte o complementa sus respuestas, dejo la conversación, debido a que me provoca desinterés.

 
5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Sacando a flote sus defectos mediante palabras, esto no es muy común que pase, pero considero que duele mucho que te digan verdades que no te gustan en nada.

 

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Presentando argumentos, y mostrando las incongruencias en sus opiniones, trato de cubrir esos aspectos en mis opiniones para que puedan ser aceptadas sin mucha complicación.

 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Saco un tema de conversación de interés general, así los demás participan y se distraen, también suelo hablar sobre algún hecho gracioso.

 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Casi llegando al punto de ignorarlos, contestando con respuestas cortantes, o no prestando atención a lo que me dicen.

  

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

Cuando no conozco casi el tema que se está tratando, espero a que den su opinión para irme con la que me parezca más acertada.

 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Algunos pienso que no los reconozco, pero creo que dicen que soy una persona que prefiere guardarse sus problemas para sí mismo, y no preocupar a las demás con ellos, intento mantener la alegría siempre.

 

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Confianza de otras personas más que nada, al darse cuenta de que los escucho se acercan más a mi.

 

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

Pues realmente creo que no, darle a todos la misma importancia implicaría poner a la tristeza en el mismo lugar que la alegría, lo cual la contrarrestaría de cierta forma, prefiero tener esa clasificación como hasta ahora. 

 

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

Pues nada, creo que hasta ahora he tenido una jerarquización con esos sentimientos 

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento? 

Creo que no, ya uno no puede expresarse o darse a ver de cierta forma con una sola impresión, considero que se tiene que tratar a la persona durante un tiempo para definir eso.

 

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

Porque siempre que se hace un trabajo o un proyecto, todos buscan hacerlo lo mejor posible, pero no todos lo hacen para la satisfacción propia, si no para intentar mostrar que son mejores que los demás, aunque eso no les de una satisfacción a su persona totalmente. 

 
16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Por mayoría, aunque algunas veces se tomaron decisiones y se impusieron, debido a la falta de cooperación de algunos compañeros. 

 

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

No, pero a pesar de eso la aceptan. 

 

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Pues hubo dificultad pero al final si se llegó a algo, aunque no todos respetaron el acuerdo, pienso que hubieron efectos tanto positivos como negativos, por el disgusto de algunos y la alegría de otros.

[Evani Martìnez]

1.        Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Positivos 

Felicidad: para mi es un sentimiento muy importante ya que cuando te sientes feliz muchas cosas son más faciles y placenteras, incluso aquellas que no nos gustan.

Motivación: Para mi es la base de todo, siempre trato de buscar algo que me impulse a hacer las cosas, especialmente algunas que requieren un gran esfuerzo en cualquier sentido, teniendo una motivación  cualquier carga puede hacerse más ligera.
Negativos
Enojo: Es un sentimiento que siempre me ha costado trabajo controlar, puedo manejarlo por un tiempo, pero llega un punto en el que lo externo con demasiada fuerza pero suele consumirse muy rapido, el problema es que a las otras personas no se les pasa con la misma rapidez. 
Desesperación: Me suceda cuando las cosas no salen como quiero o cuando no entiendo algo, casi siempre termina convertida en enojo.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

No hay un patrón predominante. La tristeza es el sentimiento que por lo general guardo, no me gusta que las personas me vean cuando me siento triste, de alguna forma me hace sentir debil.

 

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Depende de la persona con quien este hablando, hay personas con las que puedo hablar por horas mientras que con otras me cuesta un poco más de trabajo mantener una conversación, pero por lo general trato de mantenerme atenta a lo que la otra persona dice y como le hace sentir lo que yo digo. No suelo ser yo quien empiece las conversaciones.

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Hablando tratando de encontrar cual fue el problema y si hay alguna solución o si ya hubo una discución previa, analizar lo que dije y si cometi algun error aceptarlo.

 

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros? 

Depende de la persona o de lo que me haya hecho, por lo general no suelo agredir a las personas, pero cuando lo hago es de forma verbal.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Tratando de explicar lo mejor posible el porque pienso de esa manera y como es que esa forma de pensar acambiado distintos aspectos de mi vida.

 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Tratando de hablar de algun tema de interes comun, asi ambos estaremos interesados en la conversación.

 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Ignorandolos, no viendolos, no hablandoles, haciendo como si no existieran.

 

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

No es algo de lo que dependa mucho, cuando realmente le hago caso a la opinión de los otros es cuando se que tienen razon o pueden ayudarme a mejorar en distintos aspectos.
 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Creo que habla de como soy en realidad o de aspectos de mi que en algunas ocasiones ignoro.

 

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces? 

Tener un mejor control sobre ellos y poder expresarlos de forma adecuada.

 

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué? 

Si, para entenderme mejor y asi saber como conducirme frente a los demás.

 

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

Tratar de ubicar cada una de mis emociones y las acciones que me provocan hacer.

 

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

No siempre, quizas pueda conocer a alguien cuando tiene un mal dia y pensar que es "mala onda" cuando en realidad es muy agradable.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

No, hasta ahora no he sentido ese ambiente pesado de competencia.

 

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Por mayoria, aunque algunas no nos gusten hay que adaptarse ya que nos siempre se puede hacer lo que queremos.

 

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Si, como dije antes, hay que saber adaptarse.

 

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Al principio hubo algunos desacuerdos, pero una vez aclaradas las dudas pudimos llegar a un acuerdo.

[Nisa Paola Sánchez Meza]

Desarrollo:

1.        Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Positivos: Alegría, es algo que me caracteriza, también el sentimiento del amor, a mis amigos, y familia. Y lo más importante, el sentimiento de la FELICIDAD, soy de las pocas personas que pueden afirmar con seguridad que es feliz :)

Negativos: Depresión, soy muy sensible, y me puedo deprimir facilmente :( , soy celosa, preocupación. 

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

___________Lo que predomina es que siempre, siempre sonrío, eso también me  caracteriza, a pesar de que me sienta bien o mal. Los sentimientos que guardo como no usables son el miedo, ya que no le tengo miedo a casi nada, y el sufrimiento, ya que puedo tener dolor, pero el sufrimiento en las personas es opcional________

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

_______Soy muy linda, se escuchar, soy tierna, y siempre sonrió, claro también depende de la persona con la que este hablando.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

__________Hablando de frente, siendo sincera,dando mis puntos de vista, y si lo considero necesario pidiendo perdón._________________

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

_________Siendo muy directa, vengativa, o frente a otras personas.___________________________________________

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

______No lo hago.________________________________________________

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

______Hablando fuerte__

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

_______No finjo, siempre expreso la verdad._______________

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

____Trato de no hacerlo, al menos que sea una persona muy importante para mi.___________________________

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

___________Si, soy muy expresiva, y casi siempre mis sentimientos son bonitos.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

__________Transmitir mi felicidad__________

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

___________No no me gustaría, ya que casi siempre mis sentimientos son bonitos, para que quiero que los malos se equilibren? :S

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

 

Ser menos feliz, no gracias

_______________________________________________________
14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

__No siempre_____________________________________________

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

_____________Por que a veces queremos sobresalir entre los integrantes de la conversación.________

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

__________Creo que cada quien decide su opinión. y una conclusión entre un grupo se toma por mayoría.____

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

____Sí, así es.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Sí, todo debe ser positivo, ya que ya es un acuerdo. 

____________________________________________________________________________________________________________________

[Daniel Lucas]

 

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

 

Positivos: Felicidad: Pues es un sentimiento positivo ya que tu autoestima esta muy arriba

y pues yo puedo decir que soy feliz
Negativo:Envidia: Pues este es un sentimiento que no es positivo ya que deseas lo que tu no tienes o no puedes hacer depende de el punto donde te encuentras y lo sientas! Yo no mentiré y la verdad hay ocasiones en que me a pasado que siento envidia! 

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

 

Seria tal vez sentimiento de Envidia: ya que esto solo pasa cuando alguien obtiene algo que yo no tengo y que siempre había querido en ocasiones me pasa con las tareas 

 

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Mi comunicación es muy buena ya que al tener confianza fluye muy bien, me comporto moderado 

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Hablando pasivamente, sin  alterarme y que el mensaje no sufra distorsiones que puedan empeorar las cosas

 

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Con echos ya que siento que con palabras no soy bueno :S

 

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Mas que nada uso algo que me respalde 

 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Tocando temas o haciendo algo mas interesante y trascendente 

 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Haciendo que no los escucho 

 

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

cuando me dan razones que hagan convencerme 

 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Pues la verdad no se que decir en esta pregunta pero algunos sentimientos mios los puedo reconocer  

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Pues al implementar mis sentimientos pues te hacen ser tu mismo y que los demás tengan una persepcion de ti 

 

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

Pues masomenos ya que algunos son positivos y algunos negativos  así que a los positivos les daría prioridad 

 

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

Ser feliz  y dejarme llevar por las situaciones mas que nada felices 

 

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

No ya que al principio todos nos comportamos y expresamos de una forma y mientras nos vamos cominicando nos vamos dando cuenta de como smos de verdad 

 

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

Lo entendería como el tomar la palabra  y lo entendería cuando todos nos peleamos por ganar la palabra 

 

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Cada quien tiene su propia opinión y su punto de ver las cosas  

 

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Con las minorías pues tal vez estén inconformes pero si llegaron al acuerdo de que los que fueran mas ganaran tienen que respetar el acuerdo 

 

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Se tiene que respetar el acuerdo en las mayorías causa cosas positivas mientras que en las minorías negativas 

Al finalizar el ejercicio, se revisan los resultados y se explica en
plenaria lo que sucedió durante el ejercicio.

Recursos materiales a utilizar:
Una sala de cómputo para que los participantes trabajen
eficientemente.
Espacios individuales o lugares aislados en donde se tomarán las
decisiones en equipo.
Pizarrón dividido en partes para cada equipo.
Hojas de anotación e instrucciones para cada participante.

Duración:
30 minutos.

--
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[Tona Nolasco]

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Mis sentimientos Positivos:
Alegría: Soy una persona que a pesar de como todos tener malos ratos me gusta ser muy alegre conmigo y con lo demás recibir los días con una sonrisa.
Felicidad: Porque aunque todo vaya mal siempre recuerdo que razones para ser feliz sobran.
Optimista: Lo soy porque pienso que hay que darle mayor reconocimiento a las cosas que nos favorecen que a las que nos perjudican e ir con la máxima perspectiva de que hay cosas positivas en todo.
Respeto: Considero que es la base de toda relación y comunicación.
Altruista: Dar todo lo que tengo a manos llenas o hacer las cosas sin recibir algo a cambio.
Entusiasmo: Hace la diferencia ante el que carece de ello.

Sentimientos Negativos:
Egoísta: Pienso que siempre pienso más en mi y menos en lo que piensan/sienten los demás.
Impaciencia: Soy una persona que no me gusta esperar nada a cambio, no me gusta esperar, o ser esperado o simplemente esperar, porque me desespera.
Desconfianza: Me gusta que los demás confíen en mi hasta sus penas más difíciles de contar, pero a mi no me gusta contar de mi no que me conozcan por desconfianza  a las personas.
Inseguridad: Casi no sufro de ello, pero cuando llego a pasar por mi inseguridad o duda al responder o al actuar no me gusta arrepentirme.
Nerviosismo: El sentirme nervioso es resultado de los sentimientos anteriores, la impaciencia, desconfianza, inseguridad, y el ser egoísta en gran numero de ocasiones me llevan a ser muy nervioso.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Un patrón dominante lo consideraría ser fluido y alegre, sonreír y que las risas nunca falten en mis conversaciones ser sarcástico y humilde, no presumir, simplemente lo hago para ser aútentico para ser yo, porque una persona distingue a las demás no por como es con todos, si no por como es consigo mismo, sin importar quién sea mi oyente, siempre ser uno mismo, sin aparentar, sin mentir.  

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Muy callado y reservado, respondo a lo que preguntan y suelo ser breve y compacto en lo que digo, aclarar dudas y ser un buen oyente. Siempre honesto. Que la conversación sea muy dinámica y gire en torno a la persona y muy poco de mí.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Persuadiendo y haciéndoles entender que hay que negociar y llegar a lo que más le convenga a todos, no sólo a unos cuantos. Siendo como el moderador de los diálogos y distinguir, escuchar y respetar argumentos.

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Muy pocas veces me pongo a agredir a los demás con una respuesta con condiciones directas pero lo que más le duele o las personas ven como una agresión es al ser honesto. O simplemente ignorar a las personas de manera consciente.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Con hechos particulares, razonamientos lógicos, consejos, y mostrándoles mi punto de vista y mi forma de pensar acerca de varias cosas. Persuadiendo y argumentado los por qué de mis pensares, haciéndolos reflexionar acerca de cosas que compartimos en común.

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

Hablando de una manera que distraiga sus actividades en mormullos o gritos, o bien teniendo un tema de conversación que sea de su interés de la persona.

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Simplemente no finjo y la indiferencia sólo la muestro cuando poco vale un comentario de la persona que dice las palabras. Las palabras tomarlas de quién la dice. Ignorando a personas que no me importan sería una de ellas.

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

No dependo de los comentarios de los demás sólo escucho y analizo lo que me sirva o favorezca lo tomo el resto lo dejo, sin importar lo que piensen o digan los demás.

10.- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?
Dicen que soy una persona muy autónoma de ellos y que no necesitan de alguien más para expresarlos, sólo salen cuando sienten que es el momento indicado, sin pesar sólo actúan. Y sí los conozco.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Ganancias que están seguros de los demás y que los trato bien exigiéndome mucho a mí y esperando poco de los demás. 

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

No existe un desequilibrio y sí lo existe busco la manera de que encuentren un balance para que no decaer o tener confusiones en mi cabeza.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

Conocerme muy bien a mi mismo, y hacer el máximo esfuerzo para encontrar una armonía y un equilibrio de emociones.

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

Jamás sólo son muestras de un poco de lo que somos, pero recuerdo esa frase que me gusta mucho citar pues habla de lo que es la sociedad y su psicología en una mayor parte “Para primeras impresiones, no hay segundas oportunidades”, siempre juzgamos de más a las personas, en lugar de dejarnos sorprender.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre

los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

Porque siempre estamos en constante competencia desde que nacemos por ser el mejor, el más destacado el que hace la diferencia entre dos, cientos, miles quizás…

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?

¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

Por la mayoría después de haberse escuchado la opinión de todos y llegar a un acuerdo.

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

Más que comprometidas, ignoradas y que al final de todo su opinión no sirvió de mucho. Se sienten inconformes y de acuerdo al decir que se sienten comprometidas con algo que en realidad no quieren.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

Se comento y se llego al acuerdo lo cual resulto positivo después de ver “los pro y las contras” de cada uno para así respetar la última decisión.

[KA REYEST]

1. Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Positivos

Felicidad: este sentimiento para mí es algo que me hace sentir muy agusto, siento libre y contenta.

Éxito: es algo a lo que siempre quiero llegar, lograr los objetivos y así hasta la meta.

Alegría: es un sentimiento que me hace sentir muy agusto conmigo misma y se nota a simple vista, pues me pongo muy hiperactiva.

Negativos

Ira: este sentimiento es algo que no permite razonar y sólo piensas erróneamente lo que te lleva a actuar impulsivamente.

Angustia: este sentimiento para mí es muy incómodo, no me permite estar agusto, pues me la paso preocupada por todo lo que tengo que hacer y a veces no me da tiempo, me desvelo y demás y siento que podría dar más, pero es me es muy difícil con todo lo que tengo que hacer día con día.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Siento que la mayoría de ellas siempre están presentes porque aunque esté feliz, alegre y demás no puedo dejar de pensar en todo lo que me falta por hacer, lo que me frustra y a su vez me desespera. Yo soy muy expresiva siempre que siento algo, se me nota si no es que lo comento con mis personas más cercanas.

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Me gusta escuchar a los demás y así también me gusta que me escuchen, a veces soy un poco penosa, y hay veces que simplemente no me importa lo que digan los demás e interactúo con ellos y me divierto.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

Pues veo las cosas de lado bueno y trato de entender y aconsejar , saber actuar correctamente.

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

No me gusta hacerlo, y trato de no hacerlo aunque a veces sin darte cuenta lo haces, creo que lo he hecho al hacer algún comentario ante los demás, que, por ejemplo, no hacen nada en su casa llegan y ya tienen todo listo y aún así en la escuela llegan sin tareas, no hacen nada de trabajos y demás y eso me molesta mucho porque tal vez uno que no lo tiene quisiera tener eso y no me agrada que no lo sepan valorar.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

Dándoles mi punto de vista, aconsejándoles y dando experiencias a conocer y así me comprendan mejor, y todo para querer ayudarlos y que hagan las cosas de una mejor manera.

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

la verdad es que me gusta mucho bromear, con los demás, molestarlos, sin faltarles al respeto contarles mis tonterías que a veces hago y demás.

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

A veces lo hago, pero no es que yo de verdad quiera hacerlo, pero me pasa muy seguido que  a veces no volteo a ver a nadie aunque lo conosca porque me da pena el hecho de no saber que decir.

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

cuando me expreso ante mis amigos les cuento mis cosas y pido opinión de que hago, porque la verdad soy algo insegura.

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

Pues que soy tranquila y muy expresiva dentro de lo que cabe y a su vez muy sensible y  con desición, tal vez no en todo, pero en cosas importantes procuro actuar de la mejor manera.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como
lo haces?

Pues simplemente ser como soy ya gano porque no tengo porque aparentar algo que no soy y así me siento agusto al estar con las personas.

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia?
¿Para qué?

Pues creo que sí porque así como me gusta ser fuerte, sensible también me gusta tener desición por mi propia cuenta sin tener que preguntar y/o pedir opiniones para poder actuar siempre y no en alguos casos.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior?

tratar de razonar y pensar por mí misma y atreverme a que si me equivoco de ello aprendo y cuando menos piense ya seré capaz de tomar mis propias desiciones.

14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento?

yo creo que no porque a veces actuamos de mala manera y los demás vieron eso y piensan que somos de tal forma cuando en realidad no lo es es sólo que nos vieron cuando tuvimos un deslice.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el
caso?

porque de cierta forma todos queremos sobresalir entre los demás y siempre ir más adelante.

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones?
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás?

en este caso fue por mayoría.

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por
mayoría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión?

no, porque no es algo que ellos hayan elegido es algo que de cierto modo se les impuso por ser tan pocos los que deseaban esa opción.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo?

todo salió muy bien pues aunque la minoría no había acordado eso actuaron correctamente y contribuyeron.

[Daniel Castro]

1.        Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y 
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale 
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que 
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados, 
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas 
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este 
trabajo. 

Positivos: Alegría, creo que estar alegre siempre hace la diferencia con las cosas que hacemos.
negativos: Tengo muchos sentimientos negativos la mayor parte del tiempo, soy muy intolerante con las personas.

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas? 
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para 
qué lo haces? 

Siempre trato de tener un tema del cual pueda hablar, que sea interesante y obvio respetuoso.
Pues creo que es común la trastesa, la desesperación y la preocupación por que la gente aveces se burla de tu situación o simplemente por que no me interesa contarles.

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto? 

Depende la situación y la persona, mis amigos y yo somos tenemos diferentes formas de comportanos y con mi mamá igual, con el resto de la familia de una forma amable y siempre con respeto.

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás? 

Dibujando.

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros? 

Nunca me ha interesado agredir a otros, el problema es que soy impulsivo y cundo algo no me parece suelo decir, pienso que es malo reaccionar así.

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar? 

Solo hago comentarios que se relacionan con lo que pienso, pero no trato de que los demás piensen como yo.

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones? 

Les cuento alguna anécdota. 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros? 

Solo no les hablo, no interesan.

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás? 

Pues solo hago lo que me digan o lo que me toque hacer, pero nunca suelo a coincidir con los demás.

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los 
reconoces? 

No muy bien, pero me gusta ser así. Creo que me dicen que soy muy sensible.

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como 
lo haces? 

Manejo de mis emociones.

12.- Si en ellos existe un desequilibrio, ya sea para percibirlos o 
para expresarlos, ¿te gustaría darles a todos la misma importancia? 
¿Para qué? 

No, creo que hay unos sentimientos que si le das mucha importancia, no puedes estar bien contigo mismo ya que aveces controlan todo tu mundo.

13.- ¿Qué tendrías que hacer para lograr lo anterior? 

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14.- ¿Son reales las decisiones de las primeras impresiones que 
provocamos en los demás sobre nuestro comportamiento? 

No.

15.- ¿Se habla en algún momento de competencia al comunicarnos entre 
los integrantes del grupo? ¿Por qué se entendió así, si ese fuera el 
caso? 

Por que todos tenemos ideas diferentes, y cuando las proponemos queremos convencer a los demás y siento que el instinto de liderazgo sale a flote.

16.- En los ejercicios anteriores ¿Cómo se tomaron las decisiones? 
¿Por mayoría? o ¿Unos pocos las tomaron y las impusieron a los demás? 

Unos pocos, por general las personas con 'caracter fuerte' son las que propones sus ideas, malas, y los demás nunca decimos nada.

17.- ¿Qué sucede con las minorías en caso de toma de decisiones por 

mayooría? ¿Se sienten comprometidas con la decisión? 
Pues simplemente no las toman en cuenta.

18.- ¿Qué pasó con la negociación? ¿Se llegó a algo? ¿Se respetó el 
acuerdo? Sí o no. ¿Causó ello algún efecto positivo o negativo? 

Si, hicimos un buen trabajo. 

[Irene Ruiz]

Desarrollo:

1.      Representa, en este espacio tus sentimientos "positivos" y
"negativos" más relevantes -puedes añadir lo que sea necesario- y dale
forma, color y tamaño, atendiendo, para hacerlo, a la concepción que
tengas de ellos. Por ejemplo: adecuados y buenos, o inadecuados,
malos, molestos e incómodos, así como a la libertad que experimentas
para sentirlos y expresarlos. Sé honesto y creativo al realizar este
trabajo.

Sentimientos positivos:

Optimista.           Solidaria                              

               Tolerante                Responsable

Sentimientos negativos

A veces me rindo

 

2.- ¿Existe un patrón predominante en tus interacciones comunicativas?
¿Cuáles son los sentimientos que guardas como no usables? ¿Cómo y para
qué lo haces?

Soy muy reservada y algo callada cuando recién conozco a las personas pero a pesar de ello siempre trato de hacer la plática pero sobretodo mostrarme como soy y no aparentar nada.

 

3.- En mi comunicación con los demás ¿cómo me comporto?

Soy muy reservada y algo callada cuando recién conozco a las personas pero a pesar de ello siempre trato de hacer la plática pero sobretodo mostrarme como soy y no aparentar nada.

 

4.- ¿Cómo tiendo a conciliar las cosas con los demás?

 

Si la culpa la tuve yo, desde luego pido disculpas, e intento remediar la situación.

 

5.- ¿Cómo tiendo a agredir a los otros?

Mi intención no es nunca agredir a las personas, pero tal vez éstas consideren como agresión de mi parte el hecho de que a veces soy un poco indiferente. 

 

6.- ¿Cómo tiendo a inducir a los demás en mi forma de pensar?

No soy de la idea de que si alguien no piensa como yo entonces está mal, eso no me agrada cada quien tiene sus puntos de vista y eso es todo.

 

7.- ¿Cómo tiendo a distraer a los otros con mis conversaciones?

 

8.- ¿Cómo tiendo a fingir indiferencia a los otros?

Simplemente no mostrando interés en sus temas de conversación tal vez.

 

9.- ¿Cómo tiendo a depender de la opinión de los demás?

Creo que todos aunque sea inconscientemente tendemos a darle importancia a las opiniones de los demás, por ejemplo, nos importa el que dirán acerca de nuestra apariencia.

 

10- ¿Qué dice de ti mismo la representación de tus sentimientos? ¿Los
reconoces?

 

11.- ¿Qué ganancias piensas que tienes al enfocarlos y tratarlos como