Αγαπητές μου παλιές μαθήτριες.
Ακούω διάφορες φήμες για το αν μπορείτε να δώσετε μία ή δύο φορές εξετάσεις Β΄ επιπέδου.
Από δική μου μελέτη που έκανα και από συζητήσεις με άλλους επιμορφωτές δε γνωρίζω να υπάρχει τέτοιος περιορισμός. Τέτοιος περιορισμός για δύο συμμετοχές, υπήρχε για εμάς στις εξετάσεις του ΠΑΚΕ. Για σας δεν έχω δει να αναφέρει κάτι κάπου.
Δε θέλω να σας πάρω στο λαιμό μου.
Ψάξτε το και εσείς μόνες σας και να ξέρετε ότι, αν κάτι δεν αναφέρεται στις οδηγίες που θα σας δοθούν, ρητά και εγγράφως ως περιορισμός, σημαίνει ότι περιορισμός δεν υφίσταται (άσχετα με το τι ακούτε εσείς δεξιά και αριστερά).
Επίσης, αν δεν αισθάνεστε έτοιμες για να δώσετε εξετάσεις, επειδή δεν έχετε ασχοληθεί όλο αυτό το διάστημα που πέρασε, η κατάσταση (κατά την εκτίμησή μου) δεν πρόκειται να βελτιωθεί για σας του χρόνου.
Οπότε θα σας συνιστούσα να πάτε να δώσετε (αν σας ενδιαφέρει να περάσετε το β΄ επίπεδο) τόσο για να έχετε την εμπειρία των εξετάσεων, αλλά και διότι τα μαθήματα που κάνατε στα πλαίσια του β΄ επιπέδου, τα έχετε τώρα πιο φρέσκα, ενώ μέχρι του χρόνου πιθανόν να τα έχετε ξεχάσει και αυτά.
Βέβαια, το τι τελικά θα κάνετε (αν θα δώσετε ή όχι εξετάσεις) είναι σαφώς δικό σας θέμα, δική σας επιλογή και στην τελική... δική σας ευθύνη.
Έχετε ωστόσο υπόψη σας, ότι το όλο πρόγραμμα βασίζεται σε χρηματοδοτήσεις ΕΣΠΑ.
Για το συγκεκριμένο πρόγραμμα υπάρχει χρηματοδότηση για μία ακόμα περίοδο.
Δεν λέω μετά ότι θα σταματήσει, αλλά κανείς δεν μπορεί να διασφαλίσει και αν θα συνεχίσει (βλπ τι έγινε με τα διδασκαλία εν μία νυκτί) .
Αυτή τη στιγμή όσοι δηλώσουν συμμετοχή στις εξετάσεις β΄ επιπέδου, λογικά οι αιτήσεις τους θα γίνουν αποδεκτές.
Στο μέλλον αυτό δε θα είναι σίγουρο (δείτε τι συμβαίνει με όσους προσπαθούν να πάρουν την πιστοποίηση Α΄ επιπέδου αυτή την περίοδο!).
Συνοψίζοντας:
- Η πρότασή μου είναι να πάτε να δώσετε εξετάσεις, να δοκιμάσετε την τύχη σας. Για αρκετές από εσάς είμαι σίγουρος ότι θα έχετε άνετη επιτυχία. Για κάποιες θεωρώ ότι μπορείτε να τα καταφέρετε, αν καταβάλετε έστω και τώρα μεγάλη προσωπική προσπάθεια (παρακαλώ μη με ρωτήσετε ποια ανήκει σε ποια κατηγορία).
- Εξασκηθείτε, από σήμερα, καθημερινά στο τυφλό σύστημα . Αν δεν μπορείτε την ημέρα των εξετάσεων να πληκτρολογείτε με άνεση, θα τα βρείτε σίγουρα σκούρα εκείνη την ώρα.
- Διαβάστε τις σημειώσεις, τόσο τις δικές μου, όσο και αυτές που δόθηκαν επισήμως για τις ανάγκες του προγράμματος ΚΣΕ. Βρίσκονται όλα συγκεντρωμένα εδώ.
- Επικεντρωθείτε στις εξετάσεις σας και μην αναλωθείτε σε γιορτές και πανηγύρια (για αυτά θα έχετε την ευκαιρία και του χρόνου, για τις εξετάσεις πιθανόν όχι).
- Ενημερώστε το οικογενειακό σας περιβάλλον, να σας στηρίξει στην προσπάθειά σας
- Αγχωθείτε όσο πρέπει και δώστε τον αγώνα σας. Ούτε αδιαφορία του στυλ έλα μωρέ τα ξέρω εγώ ή έλα μωρέ ούτως ή άλλως δε θα πετύχω αλλά ούτε και υπερβολικό καταστροφικό άγχος. Εντάξει, και να μην πετύχετε δε θα σας απολύσει κανείς και πέρα από το χρόνο σας την ώρα των εξετάσεων δε θα έχετε χάσει τίποτα άλλο, τουναντίον θα έχετε κερδίσει πάρα πολλά!
- Βρείτε ένα βιβλίο διδακτικής μεθοδολογίας από τα φοιτητικά σας χρόνια ή αγοράστε ένα και διαβάστε το. Διαβάστε επίσης ξανά (φαντάζομαι ότι θα τα έχετε μελετήσει ήδη) τα προγράμματα σπουδών του νηπιαγωγείου. Βρίσκονται συγκεντρωμένα εδώ. Χωρίς αυτά τα διδακτικά σας σενάρια θα πάσχουν.
- Γενικά ρίξτε τρελό διάβασμα, αλλά γράψτε και ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ένα διδακτικό σενάριο σε συνθήκες εξετάσεων. Κλειστείτε σε ένα δωμάτιο, διαλέξτε ένα θέμα και μέσα σε 3 ώρες, γράψτε το σε έναν απλό κειμενογράφο (χωρίς σύνδεση στο Internet να σας αποσπά)
- Κάντε καθημερινή άσκηση (έστω και 15 λεπτά κάθε μέρα) στις online ερωτήσεις που σας είχα στείλει από διάφορα Link για το μέρος των εξετάσεων που αφορά τις ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής.
- Επικοινωνείτε σε τακτική βάση με τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας. Εκφράστε τους τα άγχη και τις απορίες σας. Βοηθήστε η μια την άλλη, είναι ο καλύτερος τρόπος για να γίνετε εσείς οι ίδιες ακόμα καλύτερες.
- Παρακολουθείτε τα email σας. Δεν σας έχω ξεχάσει. Όλο και κάτι χρήσιμο μπορεί να λαμβάνετε από εμένα και τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας.
Σας χαιρετώ... και καλή μελέτη.
--