Fwd: IGAZGATÓI HÍRLEVÉL_ Digitális tanrend további infók_ 04.22.
Toth Julcsi
Feladó: Julianna Tóth <toth.j...@kalaszsuli.hu>
Date: 2020. máj. 1., P, 6:52
Subject: Fwd: IGAZGATÓI HÍRLEVÉL_ Digitális tanrend további infók_ 04.22.
To: <tothju...@gmail.com>
Feladó: Attila Végh <igaz...@kalaszsuli.hu>
Date: 2020. ápr. 22., Sze, 15:05
Subject: IGAZGATÓI HÍRLEVÉL_ Digitális tanrend további infók_ 04.22.
To: <kalas...@kalaszsuli.hu>
Úgy gondolom, lehetőségeinkhez képest, iskolánk jól teljesít a digitális tanrendben is. A rendszer újdonságából adódó "meglepetéseket" is legtöbbször gyorsan, hatékonyan kezeljük. Mindez tanáraink, diákjaink és az Önök közös sikere! KÖSZÖNET azért az erőfeszítésért, mellyel továbbra is fenntartják gyermekük lelkesedését a digitális munkarendben, és köszönjük az oktatás hatékonyságát segítő, legtöbbször objektív visszajelzéseiket, bátorító gondolataikat is.
Talán már érzékelhetőek a G Suite iskolai rendszerünk bevezetésének pozitív hozadékai. A rendszert jól működtetve elvárható, hogy az oktatás kapcsán használt digitális platformok száma az optimális szintre csökkenjen. Ezúton is hangsúlyozom, hogy adatvédelmi szempontok miatt kizárólag a Kréta Iskolai Alaprendszer (elsődleges platform), valamint a G Suite rendszer adta lehetőségek használatával történhet a kapcsolattartás tanár és diák között, az oktatási tartalom átadásának, diákjaink számonkérésének is csak ezek lehetnek a felületei. A Kréta házi feladat fül alatt továbbra is megtalálható a tanóra összes tananyagtartalma vagy a tanóra oktatási tartalmának sorvezetője. Vagyis, ha egy diák vagy szülő ezt megnézi, biztos lehet abban, hogy a digitális tanítási óra minden eleméről értesült (hol találja a tanulnivalót, mit kell elvégezni, mit és hova kell visszaküldeni, mi a határidő stb.).
Továbbra is biztatom Önöket, a digitális tanórával kapcsolatosan megjelenő problémával forduljanak bizalommal a tanítóhoz, szaktanárhoz. Biztos vagyok benne, hogy kollégáim mindent elkövetnek majd a helyzet orvoslásának érdekében. Ugyanakkor fontos, hogy március 31-től (bevezető szakasz lezárásának napja) megfelelő és fokozatos következetességgel követeljük meg diákjainktól a feladatok visszaküldési határidejének, felületének pontos betartását. Ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy a pedagógus egyre kevésbé fogja elfogadni a határidő után, vagy az általa meghatározottól eltérő platformra visszaküldött feladatot.
A digitális tanrend időszakában a magatartás-szorgalom érdemjegyek kevéssé értelmezhetőek. (Diákjaink digitális aktivitását nagymértékben befolyásolja az otthoni eszközellátottság. Erre nincs pontos rálátásunk, vagyis a szorgalom sem osztályozható objektíven.) A leírtak miatt a 2019/20. tanév végi bizonyítvány magatartás és szorgalom osztályzatának megállapításakor a 2019. szeptember - 2020. március közötti időszakot kell, hogy alapul vegyük!
További technikai iránymutatás:
- Online óra esetében (G Suite, Hangouts Meet) a meghívót diákjaink számára legalább egy nappal korábban küldjük ki. Ezzel is igyekszünk biztosítani a családoknak az online órák elérésének lehetőségét (pl. otthon legyen a laptop, okostelefon stb.).
- Dolgozatírásról legkésőbb már az előző órán értesítjük diákjainkat (dolgozatírás napján a családok biztosítani tudják a legmegfelelőbb eszközüket stb.).
- A visszaküldendő feladat kiadásakor kiemelt figyelmet fordítunk annak pontos meghatározására, hogy mit szeretnénk viszontlátni, mikorra és hova várjuk a visszaküldött anyagot.
Jó egészséget a családnak, eredményes tanulást gyermeküknek,
