日本第二言語習得学会（J-SLA）2021年度初夏の研修会のご案内
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YAMAZAKI, TAE
May 10, 2021, 6:02:04 AM5/10/21
to JSLS言語科学会
言語科学会の皆様
日本第二言語習得学会（J-SLA）広報担当の山崎妙と申します。
J-SLAでは、以下の通り、初夏の研修会を実施いたします。
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【2021年度 J-SLA 初夏の研修会】
◆日時：2021年6月20日（日） 13:00-18:05（オンライン・ライブ）
◆場所：ZoomによるWeb会議
◆テーマ： 第二言語システムと環境へのアプローチ （Multiple Perspectives on Second Language Acquisition）
◆オーガナイザー：松村 昌紀氏（名城大学）
◆発表者： 松村 昌紀氏（名城大学）、横田 秀樹氏 （静岡文化芸術大学）、
西本 有逸氏 （京都教育大学） 、戸出 朋子氏 （広島修道大学）
◆使用言語：日本語
◆参加費 J-SLA会員：無料、J-SLA非会員：1,000円 （J-SLAの年会費は一般会員5,000円、学生会員3,000円です。）
★非会員で、参加を希望される方は、参加費1,000円を、下の口座にお支払いください。
ゆうちょ銀行（当座預金）
口座番号：記号：01740-7 番号：96270
口座名称（加入者名）：日本第二言語習得学会
金融機関コード 9900 店番 179 預金種目 当座
店名 一七九 店（イチナナキユウ店） 口座番号 0096270
★お振替の際、用紙に、お名前、メールアドレス、「J-SLA2021初夏の研修会参加費」である旨、明記してください。（情報が読み取れない場合は、参加できない場合があります。）
★J-SLA会員、及び参加費をお支払いいただいた方には、6月19日(土)までに、初夏の研修会への参加方法をメールにてご連絡いたします。
◆プログラム
13:00-13:10 開会式
13:10-14:10 講演1 松村 昌紀氏（名城大学）
14:10-15:10 講演2 横田 秀樹氏（静岡文化芸術大学）
15:25-16:25 講演3 西本 有逸氏（京都教育大学）
16:25-17:25 講演4 戸出 朋子氏（広島修道大学）
17:35-18:00 討論
18:00-18:05 閉会式
◆発表要旨
講演1 松村昌紀 『複雑なシステムとしての言語知識と第二言語学習可能性』
複雑なシステムの発達を特徴づけるさまざまな側面を概観した後、特に構成要素の相互作用と知識の創発という観点から第二言語の発達を特徴づけ、言語発達における「証拠」の概念を再検討する。さらに、第二言語指導と学習のあり方についてもそのような観点から考察を加える。
講演2 横田秀樹 『自然言語としての第二言語習得』
言語設計の三要因として、第一要因は人間言語特有の遺伝的要因（UG）、第二要因は経験や外界からの言語刺激などの環境要因、そして第三要因は言語固有ではない一般原理（自然法則）が想定されている。これらの三要因の観点から、第二言語習得のデータを検証し直すことで、第二言語習得研究及び外国語教育研究の今後の方向性について議論したい。
講演3 西本有逸 『ヴィゴツキーの外国語学習観』
第二言語習得への社会文化的アプローチは不十分である。「社会文化的アプローチは学習者の頭の中で起こっていることについて何ひとつ語っていない」（山岡俊比古）からである。始源となったヴィゴツキーの人間精神発達の文化歴史的理論に立ち返りたい（特に歴史主義）。ヴィゴツキーの外国語学習観は「意識から無意識へ」である。その内実について、概念の運動・発達を中心に関連領域にも言及しながら論じたい。
講演4 戸出朋子『用法基盤アプローチの多次元性──多言語能力発達研究に向けて』
用法基盤言語学では，文法は言語使用における事例体験の中で創発すると考えられている。これに依拠した第二言語習得研究では，事例体験の頻度分析を中心に研究が行われてきた。その反面，社会的行為としての言語使用という観点での探究が不十分で，分野の垣根を超えた多次元的なアプローチが望まれる。発表では，先行研究を概観した後，社会的行為における多言語能力の発達研究の方向性を探る。
◆問い合わせ先：swkb...@tamacc.chuo-u.ac.jp J-SLA事務局 若林茂則
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皆様のご参加をお待ちしております。
J-SLAでは、以下の通り、初夏の研修会を実施いたします。
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【2021年度 J-SLA 初夏の研修会】
◆日時：2021年6月20日（日） 13:00-18:05（オンライン・ライブ）
◆場所：ZoomによるWeb会議
◆テーマ： 第二言語システムと環境へのアプローチ （Multiple Perspectives on Second Language Acquisition）
◆オーガナイザー：松村 昌紀氏（名城大学）
◆発表者： 松村 昌紀氏（名城大学）、横田 秀樹氏 （静岡文化芸術大学）、
西本 有逸氏 （京都教育大学） 、戸出 朋子氏 （広島修道大学）
◆使用言語：日本語
◆参加費 J-SLA会員：無料、J-SLA非会員：1,000円 （J-SLAの年会費は一般会員5,000円、学生会員3,000円です。）
★非会員で、参加を希望される方は、参加費1,000円を、下の口座にお支払いください。
ゆうちょ銀行（当座預金）
口座番号：記号：01740-7 番号：96270
口座名称（加入者名）：日本第二言語習得学会
金融機関コード 9900 店番 179 預金種目 当座
店名 一七九 店（イチナナキユウ店） 口座番号 0096270
★お振替の際、用紙に、お名前、メールアドレス、「J-SLA2021初夏の研修会参加費」である旨、明記してください。（情報が読み取れない場合は、参加できない場合があります。）
★J-SLA会員、及び参加費をお支払いいただいた方には、6月19日(土)までに、初夏の研修会への参加方法をメールにてご連絡いたします。
◆プログラム
13:00-13:10 開会式
13:10-14:10 講演1 松村 昌紀氏（名城大学）
14:10-15:10 講演2 横田 秀樹氏（静岡文化芸術大学）
15:25-16:25 講演3 西本 有逸氏（京都教育大学）
16:25-17:25 講演4 戸出 朋子氏（広島修道大学）
17:35-18:00 討論
18:00-18:05 閉会式
◆発表要旨
講演1 松村昌紀 『複雑なシステムとしての言語知識と第二言語学習可能性』
複雑なシステムの発達を特徴づけるさまざまな側面を概観した後、特に構成要素の相互作用と知識の創発という観点から第二言語の発達を特徴づけ、言語発達における「証拠」の概念を再検討する。さらに、第二言語指導と学習のあり方についてもそのような観点から考察を加える。
講演2 横田秀樹 『自然言語としての第二言語習得』
言語設計の三要因として、第一要因は人間言語特有の遺伝的要因（UG）、第二要因は経験や外界からの言語刺激などの環境要因、そして第三要因は言語固有ではない一般原理（自然法則）が想定されている。これらの三要因の観点から、第二言語習得のデータを検証し直すことで、第二言語習得研究及び外国語教育研究の今後の方向性について議論したい。
講演3 西本有逸 『ヴィゴツキーの外国語学習観』
第二言語習得への社会文化的アプローチは不十分である。「社会文化的アプローチは学習者の頭の中で起こっていることについて何ひとつ語っていない」（山岡俊比古）からである。始源となったヴィゴツキーの人間精神発達の文化歴史的理論に立ち返りたい（特に歴史主義）。ヴィゴツキーの外国語学習観は「意識から無意識へ」である。その内実について、概念の運動・発達を中心に関連領域にも言及しながら論じたい。
講演4 戸出朋子『用法基盤アプローチの多次元性──多言語能力発達研究に向けて』
用法基盤言語学では，文法は言語使用における事例体験の中で創発すると考えられている。これに依拠した第二言語習得研究では，事例体験の頻度分析を中心に研究が行われてきた。その反面，社会的行為としての言語使用という観点での探究が不十分で，分野の垣根を超えた多次元的なアプローチが望まれる。発表では，先行研究を概観した後，社会的行為における多言語能力の発達研究の方向性を探る。
◆問い合わせ先：swkb...@tamacc.chuo-u.ac.jp J-SLA事務局 若林茂則
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皆様のご参加をお待ちしております。
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山崎妙
駒澤大学 総合教育研究部 外国語第一部門
准教授
Department of English, Faculty of Arts and Sciences,
Komazawa University
Email: ym...@komazawa-u.ac.jp
駒澤大学 総合教育研究部 外国語第一部門
准教授
Tae YAMAZAKI, Ph.D.
Associate ProfessorDepartment of English, Faculty of Arts and Sciences,
Komazawa University
Email: ym...@komazawa-u.ac.jp
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