【ご案内】立教大学英語教育研究所公開講演会「CBIとCLILの理論と実践」
SATOMI MORI
1． 日 時： 2021年11月20日（土曜日）13：30～17：00
2． 場 所： オンライン開催（Zoomによる）
3． 名 称： Content-Based Instruction (CBI)とContent and Language Integrated
Learning (CLIL)の理論と実践
4． 内 容：
講演１（13:30-15:00）
「なぜCBI/CLIL？理論的背景とその課題」
なぜ内容と言語を統合する必要があるのかを、第二言語習得の理論的枠組みやバイリンガル教育の実践から探る。またグローバル化を背景にした言語教育を実践するのに、なぜCBI/CLILが適切なのかを考えると同時に、CBIやCLILには多くの課題もあり、その問題点も検討する。
講演2 (15:30-17:00)
「CBI/CLILとしてのEAP（English for Academic Purposes）とEMI（English Medium Instruction）の大学での実践」
大学レベルにおけるCBI/CLILの典型的な例であるEAPとEMIの実践に焦点を当て、どのようにカリキュラムを開発するのかを、都内の私大の例を共有しながら考察する。さらに、EAPやEMIコースを履修する学生の英語力や学習方略に触れ、教員の方略（e.g., input, output, interaction, translanguaging）についても考える。
5． 講 師： 原田 哲男氏（早稲田大学教育学部学部教授）
6．申し込み: 以下のリンクから１１月１８日までに申し込みをお願いします。
https://forms.gle/rp5r5jqPi4qfH4Yo8
大学のウェブサイトも合わせてご覧ください：
https://www.rikkyo.ac.jp/events/2021/11/mknpps000001qctb.html
学外講師プロフィール
原田 哲男（はらだ・てつお）
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。専門は応用言語学。なかでもバイリンガルの第二言語習得、イマージョン教育の音声習得、内容重視の言語教育。早稲田大学教育学部卒業、筑波大学、ロンドン大学修士課程修了。カリフォルニア大学で博士号取得。オレゴン大学、カリフォルニア大学ロサンゼルス校で教鞭を執り、現職。最近の論文にAnalyzing Discourse in EMI Courses from an ELF Perspective (Palgrave Macmillan：共著）、「内容重視の言語教育（CBI）と内容言語統合型学習（CLIL）の実績と課題―第二言語習得とバイリンガル教育を中心に―」（『第二言語としての日本語の習得研究』）、Roles of vocabulary knowledge for success in English-medium instruction: Self-perceptions and academic outcomes of Japanese undergraduates（TESOL Quarterly：共著）などがある。