Enla redaccin de este texto se ha propuesto desarrollar el campo general de la Electricidad industrial y explicar muchos problemas tpicos en ella comprendidos, indicando sus soluciones. Se ha escrito este libro para los estudiantes que estn empezando a estudiar electricidad, sea por s mismos o en la Escuela tcnica o profesional.
PARTE I. CORRIENTE CONTINUA.
Electricidad y circuito elctrico.
Fuerza electromotriz.
Leyes de Kirchhoff.
Resistencia.
Bateras primarias y secundarias. (Pilas primarias y secundarias Acumulador Edison Acumulador de nquel hierro lcali).
Instrumentos y medidas elctricas.
Magnetismo e imanes permanentes.
Electromagnetismo.
El ciruito magntico.
Electrosttica Capacidad.
La dinamo.
El motor.
Prdidas.
Rendimiento.
Funcionamiento.
Medios audiovisuales de enseanza.
El contenido de esta obra tiene una orientacin fundamentalmente prctica con actividades diseadas para facilitar al lector/alumno la asimilacin de los contenidos en aspectos como las centrales de generacin y produccin de electricidad, el recorrido de la energa elctrica, magnitudes elctricas y equipos de medida, lneas y cables elctricos, elementos y sistemas de proteccin en instalaciones, mquinas elctricas: generadores, motores de corriente continua y corriente alterna. Automatizacin industrial: control, regulacin, proteccin y arranque de motores elctricos.
As pues se trata de una disciplina que permite dominar los sistemas fsicos que se dan en la naturaleza y, fundamentalmente, los que tienen inters industrial para mejorar sus caractersticas y hacerlos tiles o mejorar su funcionamiento.
Por otro lado las tcnicas que se imparten en esta asignatura son la puerta de entrada a otros temas avanzados que tienen que ver con el desarrollo de todo tipo de sistemas digitales de control inteligentes.
La asignatura se relaciona con el resto de las asignaturas de control del plan de estudios. Tiene un fuerte componente matemtico y fsico. As mismo, est relacionada con los temas de electrnica, especialmente en su vertiente digital.
Por otro lado para comprender el funcionamiento de los sistemas discretos, que son los modelos utilizados para su tratamiento por computador, y objeto de esta asignatura, es necesario tener un conocimiento previo de los sistemas continuos. Estos conocimientos se adquieren fundamentalmente en la asignatura Automatizacin Industrial I. As mismo, en asignaturas impartidas en cursos posteriores (depende de la especialidad) se profundiza en algunos aspectos relativos al control industrial (Automatizacin Industrial III) y a los sistemas y seales discretas (Procesado de Seal).
La guardia de la asignatura se realizar los martes por la maana de 10:00 a 14:00 horas, en los locales del Departamento de Ingeniera Elctrica, Electrnica, Control, Telemtica y Qumica Aplicada a la Ingeniera, en la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Industriales de la UNED.
Se recomienda al alumno la utilizacin del curso virtual creado al efecto como soporte de la asignatura (al que puede acceder desde las pginas Web de la UNED), as como la asistencia peridica a las tutoras en su Centro Asociado.
Se recomienda a los tutores de la asignatura que se pongan en contacto con el equipo docente a principio de curso para verificar si existe alguna aclaracin respecto de las directrices dadas en esta gua de curso y, si ello fuera necesario, para pedir recomendaciones metodolgicas en los aspectos didcticos de la misma.
CB1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un rea de estudio que parte de la base de la educacin secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye tambin algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocacin de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboracin y defensa de argumentos y la resolucin de problemas dentro de su rea de estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su rea de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o tica;
CG.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crtico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniera Industrial.
Para consultar las dudas que surjan debe acudirse al equipo docente de la asignatura, el cual consta de los profesores de la Sede Central, y de los diferentes tutores ubicados en los Centros Asociados. No todos los Centros Asociados disponen de tutor de la asignatura.
Es muy importante aprender a manejar los Cursos Virtuales, pues adems de poder realizarse consultas, mediante ellos se accede a la informacin actualizada, que el Equipo Docente desea comunicar a los estudiantes.
El trabajo autnomo, con las actividades de ejercicios y pruebas de autoevaluacin disponibles bajo la supervisin del tutor, con las herramientas y directrices preparadas por el equipo docente supone la mayor parte del tiempo de estudio de la asignatura.
Su peso en la nota final ser un 10% de la misma, es decir la calificacin final obtenida ser: Nota de la prueba presencial + 0,1(nota de la evaluacin continua), siempre que la nota de la prueba presencial sea mayor o igual a 5 puntos. La nota final estar acotada a 10 puntos.
Las prcticas son obligatorias. Consisten en la realizacin de varios ejercicios de simulacin utilizando Matlab (puede incluir tambin herramientas tipo Spice) y en la implementacin de controladores digitales (por ej. con microcontroladores).
Para la programacin de los microcontroladores (virtuales o remotos) utilizados en las practicas (ver seccin de prcticas de esta gua) ser necesario tener conocimientos bsicos del lenguaje de programacin C. Es recomendable haber cursado previamiamente alguna asignatura de programacin. Se proporcionarn las indicaciones y el material necesario en el curso virtual.
El texto base para seguir la asignatura es el TB1 (los contenidos de la asignatura se corresponden con los captulos del libro, ver seccin "Contenidos"). El texto complementario TC1 tiene un planteamiento eminentemente prctico, incluye numerosos ejercicios y problemas, siendo muy recomendable para el seguimiento del curso. El texto complementario TC2 (texto en ingls) tiene un enfoque muy didctico y est disponible para los estudiantes, en abierto, en la biblioteca de la UNED.
Las prcticas consisten en la realizacin de anlisis y simulaciones usando Matlab (pueden incluirse otras herramientas), as como la implementacin de controladores digitales en microconmtroladores (virtuales o remotos).
Este libro analiza la electrificacin de la ciudad de Mxico desde mltiples enfoques. Combina dimensiones tecnolgicas, sociales y culturales de un fenmeno cuyos significados ha costado mucho trabajo restituir debido al enorme potencial transformador de la electricidad. El lector encontrar que las dificultades son resueltas de manera amena y con un soporte en evidencia documental, por un libro que tuvo su origen en una investigacin doctoral que repas diversos acervos, dialog con varios enfoques y atendi una mirada de actividades. Entre otros aspectos, el espectro cubre desde la iluminacin y la nocturnidad, la publicidad y las exhibiciones, hasta los reclamos de los consumidores, las reivindicaciones de los trabajadores y el desarrollismo nacionalista de la mayor parte de los regmenes posrevolucionarios.
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