route in canoa
Cervo Volante
Sapete dove posso informrmi?
Grazie
Pietro
--
ScoutTag: Sant'Angelo 1 (LO) (AGESCI) Capo Clan
DON ROMANO NICOLINI
Il settore dello scautismo nautico - grazie a Dio - sta navigando col vento
in poppa.
Dammi un tuo recapito - oltre a quello presente - e ti farò avere tutto il
materiale.
Don Romano Nicolini - AE nautico- Riccione tel. 0541 606577
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Chioccia comprensiva
> Qualcuno ha esperienze a proposito di route in canoa?
Il clan e il noviziato del mio gruppo hanno fatto questa esperienza la
scorsa estate (Credo sul Tevere).
Purtroppo io non posso aiutarti perchč all'epoca ero in un altro gruppo, e
al momento l'unica cosa che so č che sono tutti concordi nell'affermare che
l'esperienza č stata bellissima e un po' distruttiva (il primo giorno sono
andate perse TUTTE le palerie....)
comunque vedo di informarmi e far sapere qualcosa
Giovanni Caluri
>
> Qualcuno ha esperienze a proposito di route in canoa?
> Sapete dove posso informrmi?
Lunga, breve.
solo canoa / canoa e rientro a piedi, mezzi per il recupero
Principianti ---> | | | | esperti
Italia, anche fuori....
comincia a porti queste domande
poi puoi scegliere:
fiumi della Valsesia, Valsusa, Ardéche (FR -media diff.) Gardon (FR -
facile)
Lago di Annecy.
--
_______ _______
(-_-<_ \ / _>-_-)
-_-<_ \ / _>-_-
GioVanni- Caluri
Giovann...@davide.it
(Lupo Volante)
ScoutTag Regina Margherita (TO) (MASCI) A.S.
Leo
On Wed, 14 Jan 2004 15:27:17 +0100, Cervo Volante <pit...@inifnito.it>
wrote:
>Qualcuno ha esperienze a proposito di route in canoa?
>Sapete dove posso informrmi?
Noi l'avevamo fatta lungo il sile, il fiume che passa per Treviso e
sfocia in laguna di venezia.
Avevamo visto un itinerario di Airone, che era gia' vecchio all'ora!
ciao Leo
Chioccia comprensiva
"Cervo Volante" <pit...@inifnito.it> ha scritto nel messaggio
news:bu3imq$58t$1...@newsfeed.cineca.it...
> Qualcuno ha esperienze a proposito di route in canoa?
> Sapete dove posso informrmi?
> Grazie
> Pietro
Il mio Clan č andato un po' di anni fa sul Ticino e l'anno scorso
sul Tevere.
Sul Ticino hanno fatto riferimento a questo sito: www.scuoladicanoa.it
Il sito e' ben fatto e ci sono le mappe per la canoa del Ticino. Inoltre le
persone che si possono contattare sono disponibili.
Per quel che riguarda il Tevere, fai riferimento a: www.canoacastello.it
Anche qui sono molto disponibili e veramente gentili. Dovresti trovare
tutto.
Infine, potresti trovare informazioni significative contattando la base
scout di Colico sul Lago Maggiore. .
Alice
rebrac
"Chioccia comprensiva" <nesa...@virgilio.it> ha scritto nel messaggio:
> Infine, potresti trovare informazioni significative contattando la base
> scout di Colico sul Lago Maggiore. .
Lago di Como, of course.
Rebrac
Cervo Volante
> Costruite, comprate fatte, noleggiate?
Noleggiate.
> Lunga, breve.
Una settimana
> solo canoa / canoa e rientro a piedi, mezzi per il recupero
Dipende da dove andremo
> Principianti ---> | | | | esperti
Principianti!
> Italia, anche fuori....
Pensavo Italia, ma non disdegno anche fuori (non troppo lontano)
> comincia a porti queste domande
>
> poi puoi scegliere:
> fiumi della Valsesia, Valsusa, Ardéche (FR -media diff.) Gardon (FR -
> facile)
> Lago di Annecy.
Hai del materiale o dei riferimenti per ognuna di queste?
Ieri abbiamo parlato ancora e qualcuno diceva che il suo sogno sarebbe
scendere lungo un fiume in mezzo ad una foresta !!!!
Chioccia comprensiva
> > Infine, potresti trovare informazioni significative contattando la
base
> > scout di Colico sul Lago Maggiore. .
>
> Lago di Como, of course.
Scarse conoscenze di geografia e levataccia non sono una bella accoppiata a
quanto pare....
sorry.....
Alice
Panda Sornione
> scendere lungo un fiume in mezzo ad una foresta !!!!
Rio delle Amazzoni?
A parte gli scherzi, io con il C/F quando ero rover ho sceso il Po in
zattera (costruita da noi of course). Dalla prov di Mantova fino a Gorino.
Le fiacche sulle mani non si contavano proprio più, però è stato davvero una
route indimenticabile, nonostante le zanzare fameliche :-)
BS
G.
Nicolini Romano
Se volete, vi mando una riflessione sul VALORE dello scautismo in acqua ed
anche - sempre che lo vogliate- una lista di località adatte a campi
nautici.
D.Romano tel. 0541 606577
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
"Cervo Volante" <pit...@inifnito.it> ha scritto nel messaggio
news:bu3imq$58t$1...@newsfeed.cineca.it...
trullox
grazie!
--
trullox :o)
Canguro Timidone
ScoutTag: Perugia 4 (PG) (AGESCI) Aiuto Capo Reparto - Tirocinante
"Nicolini Romano" <rcn...@tin.it> ha scritto nel messaggio
news:qAUOb.114338$VW.46...@news3.tin.it...
> Apprezzo l'idea della route in canoa e la esperienza di BS.
> Se volete, vi mando una riflessione sul VALORE dello scautismo in acqua ed
> anche - sempre che lo vogliate- una lista di localitą adatte a campi
Lupo M
Lupo M agesci sava 2
"Nicolini Romano" <rcn...@tin.it> ha scritto nel messaggio
news:qAUOb.114338$VW.46...@news3.tin.it...
> Apprezzo l'idea della route in canoa e la esperienza di BS.
> Se volete, vi mando una riflessione sul VALORE dello scautismo in acqua ed
> anche - sempre che lo vogliate- una lista di localitą adatte a campi
Giovanni Caluri
news:<bug8kq$e06$1...@newsfeed.cineca.it
>[...]
Con i parametri che dai tu, direi che ti puoi guardare:
http://www.canoaclubbologna.it/ardeche/ardeche.htm
e
http://www.canottiericomunalifirenze.it/links_canoa.htm
Perchè appoggiarsi a delle scuole di canoa
(a meno di avere a disposizione dei capi a livello di
'istruttore')?
Perchè la canoa è un bellissimo sport, ma come tutte
le attività sportive è bene che non procurino troppo
lavoro a Stemaz e ai suoi colleghi, nè tampoco
facciano finire gli scout sulle pagine dei giornali.
In altri tempi (1961) il TO XXIV si autocostruì le canoe
in listelli di larice e tela da costruzione aeronautica,
e si fece una memorabile discesa dal lago del Bourget,
Rodano-Loira-Canal del centro-Parigi.
Fu un successone.
Ma era il 1961....
Ed alcuni anni dopo, il TO XXIV ebbe due rover morti in
un incidente di canoa.
oggi non sarebbe più proponibile.
Meglio PRIMA acquisire i rudimenti ad una scuola,
POI nell'ambito della medesima, e con la loro collaborazione
organizzare una Route con le attrezzature messe a disposizione.
Alla fine poi, ma un bel po' dopo, potrete anche affrontare
la discesa del Verdon.
E sarà una epica discesa paragonabile a quella del Gran Canyon,
con un suggestivo arrivo al Lago della Croix!
Buona Strada
--
_______ _______
(-_-<_ \ / _>-_-)
-_-<_ \ / _>-_-
GioVanni- Caluri
Giovann...@davide.it
(Lupo Volante)
ScoutTag LEUMANN 1 (TO) (MASCI) A.S.
Nicolini Romano
"> manda manda.... :o)
> grazie!
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Ti mando una mia riflessione sul VALORE dello scautismo nautico. Esso non è
riconducibile solamente ad una tecnica ma è molto di
più.++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
CATECHESI NAUTICA:VALORI E PROSPETTIVE.
+ Abbastanza spesso ci si dimentica che BP, pur potendo scegliere le belle
foreste inglesi, quando ha voluto iniziare lo scautismo ha optato per un'
isola : Brownsea 1907.
++ Gesù Cristo era un montanaro: come tale non era stimolato (da bambino)
ad imparare a nuotare. E' vero che - da par suo - ha rimediato all'
inconveniente camminando sulle acque ma non sempre a noi è concesso di
compiere la stessa performance. Eppure Gesù ha così tanto utilizzato l'
ambiente acquatico che , se si volessero escludere le parole ed i fatti
compiuti vicino al lago di Tiberiade, forse un terzo del Vangelo sarebbe
annullato. I suoi apostoli erano quasi tutti pescatori.
+++ Affermo che è bene tornare alle origini sia pensando a Gesù che a BP.
Cosa fare?
CONVINCERSI CHE LE ATTIVITà SCOUT IN AMBIENTE MARINO ( ovvero : BOSCO +
ACQUA) SONO UNA CHANCE IN PIU' PER OGNI EDUCATORE.
Se si ha l'avvertenza di avviarsi in questa direzione, si cercano i reparti
nautici già esistenti (di cui è possibile avere i recapiti ) , le basi
nautiche già operanti (vedi elenco accluso) e si imposta l'impresa con una
scansione adeguata.
++++ Cosa si fa di diverso se si cammina verso la
nauticità?
Risp.: Si impianta un campo nell'identica modalità di quello terrestre.
Fatto questo, si allestisce un sotto-campo in prossimità dell'acqua (mare o
lago o canale) in maniera che sia sempre tutelata la sicurezza. Avviata la
normale attività di campo, si alternano i ritmi: mentre due squadriglie
operano in terra , altre due fanno attività di acqua: nuoto,
pesca,metereologia, cucina marinara,avviamento alla voga e alla vela,
veglie, liturgie,orientamento, tradizioni locali, riassetto armamento....
NOTA : non ci si dimentichi che - chiedendo - i centri nautici possono
fornire capi scout del tutto esperti nella nautica.
+++++ Dal punto di vista formativo quali sono i
vantaggi?
Risp.: Grandissimi : i ragazzi hanno sempre due ambienti fantastici a
disposizione (bosco e acqua) e quindi sono sempre attivi . Tutti sanno che
la vera "bestia nera" di ogni gruppo è la pigrizia o - meglio - la
monotonia delle proposte : in un campo nautico questo pericolo è del tutto
inesistente perché - semmai - è incombente proprio il rischio della troppa
attività .
Come prete e assistente scout da quasi 40 anni posso testimoniare che le più
belle veglie,liturgie,meditazioni, contemplazioni ecc. le ho sempre
realizzate in acqua: la chiamata degli Apostoli, la pesca miracolosa,la
tempesta sedata,Gesù che cammina sulle acque e sale in barca,la vocazione di
Pietro, la apparizione dopo la resurrezione; i viaggi di San Paolo e il suo
naufragio a Malta; i grandi viaggi missionari;le tradizione marinare delle
località vicine; liturgie sulle barche ; riunioni di squadriglia sulla barca
a remi .....: per me è un turbinio di ricordi felici.
Un progetto educativo per il campo nautico comprende sempre la
rivalutazione della disponibilità a servire : chi esce in mare non può
permettersi ... il lusso di fare l'egoista. La Fede cristiana è fondata
su un amore oblativo e non egocentrico: vivendo la esperienza dello campo
nautico è quasi impossibile chiudersi nella ricerca del proprio comodo.
Senza contare inoltre l'incentivazione o la facilità per i ragazzi di
accedere ai Sacramenti perché stimolati da quella misteriosa forza della
natura che è il mare.
E' per questo che conviene tornare alle origini sulle orme di Gesù e di BP
.
Don Romano Nicolini - Riccione - Tel. 0541 606577 - Cell. 339
84 12 017
Nicolini Romano
"> manda manda.... :o)
> grazie!
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Sì, mando una riflessione sul VALORE dello scautismo nautico ed anche una
lista di località che - non si sa mai - possono servire a fare campi
nautici. Consultatemi e diverremo amici! D.Romano Nicolini -
Riccione tel. 0541 606577
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
CATECHESI NAUTICA:VALORI E PROSPETTIVE.
oppure "rimandare l'eco indietro". Che cosa? La riflessione sulla vita
filtrata dalla Parola di Dio così come ce la propone la Chiesa.
In pratica il meccanismo educativo vive su questi parametri: VITA-
RIFLESSIONE-IMPEGNO.
Poche associazioni - credo- ha tanto impatto sulla vita concreta come lo
scautismo. Chi è partecipa ad un campo scout ricompone in piccolo tutti gli
ambienti di vita :casa - servizi-luogo per la riunione - area per le
cerimonie - luogo per il divertimento. Ognuno di questi ambiti sta in piedi
solo se i presenti lo vogliono. Chi costruisce la casa (tenda) vive la
esperienza della fatica dell'impiantare del conservare ma vie anche - di
riflesso - la esperienza del popolo ebreo che nel deserto soffre nel dover
sempre ricominciare daccapo.
Chi è incaricato di mantenere efficiente un servizio (cambusa, centrale
elettrica,impianti idrici ecc.) si accorge cosa vuol dire essere fedele
alla parola data : capisce con modalità personale cosa significa la parabola
del Vangelo nel quale un figlio dice di andare a lavorare nel campo e poi
non ci va. Ecc..
Chi vive un campo nautico è costretto a riflettere ("fare eco-
catechesi "):
a) sulla necessità di farsi una vera competenza , di stare agli ordini , di
non trascurare l'incarico ricevuto ;
b) sulla fragilità della persona di fronte alla immensità del mare;
c) sulla possibilità di parlare con Dio nel silenzio della barca mossa solo
dal vento;
d) sulla necessità di collaborare con gli altri anche se precedentemente ci
fossero stati motivi di attrito;
e) sulla infaticabilità del mare che trasforma l'ambiente con una azione
sempre rinnovata e mai stanca.
ALTRE RIFLESSIONI SUI VALORI DELLO SCAUTISMO NAUTICO.
+ Abbastanza spesso ci si dimentica che BP, pur potendo scegliere le belle
foreste inglesi, quando ha voluto iniziare lo scautismo ha optato per un'
isola : Brownsea 1907.
++ Gesù Cristo era un montanaro: come tale non era stimolato (da bambino)
ad imparare a nuotare. E' vero che - da par suo - ha rimediato all'
inconveniente camminando sulle acque ma non sempre a noi è concesso di
compiere la stessa performance. Eppure Gesù ha così tanto utilizzato l'
ambiente acquatico che , se si volessero escludere le parole ed i fatti
compiuti vicino al lago di Tiberiade, forse un terzo del Vangelo sarebbe
annullato. I suoi apostoli erano quasi tutti pescatori.
+++ Affermo che è bene tornare alle origini sia pensando a Gesù che a BP.
Cosa fare?
CONVINCERSI CHE LE ATTIVITà SCOUT IN AMBIENTE MARINO ( ovvero : BOSCO +
ACQUA) SONO UNA CHANCE IN PIU' PER OGNI EDUCATORE.
Se si ha l'avvertenza di avviarsi in questa direzione, si cercano i reparti
nautici già esistenti (di cui è possibile avere i recapiti ) , le basi
nautiche già operanti (vedi elenco accluso) e si imposta l'impresa con una
scansione adeguata.
la nauticità?
RISP.: Si impianta un campo nell'identica modalità di quello terrestre.
Fatto questo, si allestisce un sotto-campo in prossimità dell'acqua (mare o
lago o canale) in maniera che sia sempre tutelata la sicurezza. Avviata la
normale attività di campo, si alternano i ritmi: mentre due squadriglie
operano in terra , altre due fanno attività di acqua: nuoto,
pesca,metereologia, cucina marinara,avviamento alla voga e alla vela,
veglie, liturgie,orientamento, tradizioni locali, riassetto armamento....
NOTA : non ci si dimentichi che - chiedendo - i centri nautici possono
fornire capi scout del tutto esperti nella nautica.
vantaggi?
RISP.: Grandissimi : i ragazzi hanno sempre due ambienti fantastici a
disposizione (bosco e acqua) e quindi sono sempre attivi . Tutti sanno che
la vera "bestia nera" di ogni gruppo è la pigrizia o - meglio - la
monotonia delle proposte : in un campo nautico questo pericolo è del tutto
inesistente perché - semmai - è incombente proprio il rischio della troppa
attività .
Come prete e assistente scout da quasi 40 anni posso testimoniare che le più
belle veglie,liturgie,meditazioni, contemplazioni ecc. le ho sempre
realizzate in acqua: la chiamata degli Apostoli, la pesca miracolosa,la
tempesta sedata,Gesù che cammina sulle acque e sale in barca,la vocazione di
Pietro, la apparizione dopo la resurrezione; i viaggi di San Paolo e il suo
naufragio a Malta; i grandi viaggi missionari;le tradizione marinare delle
località vicine; liturgie sulle barche ; riunioni di squadriglia sulla barca
a remi .....: per me è un turbinio di ricordi felici.
Un progetto educativo per il campo nautico comprende sempre la
rivalutazione della disponibilità a servire : chi esce in mare non può
permettersi ... il lusso di fare l'egoista. La Fede cristiana è fondata
su un amore oblativo e non egocentrico: vivendo la esperienza dello campo
nautico è quasi impossibile chiudersi nella ricerca del proprio comodo.
Senza contare inoltre l'incentivazione o la facilità per i ragazzi di
accedere ai Sacramenti perché stimolati da quella misteriosa forza della
natura che è il mare.
E' per questo che conviene tornare alle origini sulle orme di Gesù e di BP
.
Don Romano Nicolini - Riccione - Tel. 0541 606577 - Cell. 339 84 12 017
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UN ESEMPIO DI CATECHESI ANNUALE LEGATA ALLA FIGURA DEL PROFETA GIONA CHE
VIVE UNA PARTE DELLA SUA VITA NEL VENTRE DELLA BALENA.
(Nota: la seguente catechesi è volutamente condotta su toni simpaticamente
leggeri allo scopo di interessare i ragazzi ed anche di smantellare la
mentalità che la catechesi debba essere sempre un momento di seriosità
defatigante. - )
CATECHESI ANNUALE SCOUT
NOTA: con il presente schema intendo offrire una traccia di catechesi per
l'anno.
Ogni volta c'è un richiamo al racconto iniziale,un rimando alla Bibbia ed
una citazione da BP.
In questo modo ogni gruppo può portare avanti la catechesi settimanale
con un argomento che prende il mese e la singola settimana.
Spero di essere stato utile. Per ulteriori informazioni telefonatemi.
Don Romano Nicolini - Riccione - Tel. 0541 606577 - 339 8412017
10 MIGLIA IN FONDO AL MARE.
Nel corso di questo anno ripercorreremo la storia del profeta Giona
che,come racconta la Bibbia nel libro omonimo, viene gettato in mare dai
marinai perché non vuole obbedire a Dio.
Dio stesso lo libera dalla morte facendo in modo che una balena lo
ingoi e poi lo porti in salvo a Ninive (Giona cap.2 ) .
Evidentemente si tratta di un racconto poetico che insegna una cosa
precisa:chi fa il bene sta bene ed è felice,chi fa il male sta male
rattristando la vita sua e degli altri.
Nel corso di questo anno cercheremo di seguire Giona che,dal ventre della
balena,attraverso un oblò,vede molte realtà del mare che prima non
conosceva.
Ci sistemeremo nel sedile vicino a Giona e con lui faremo la
traversata subacquea del mare in 10 tappe(10 miglia),una per ogni punto
della legge scout .
Tutte le volte vedremo con occhi nuovi alcuni aspetti del mare,leggeremo
un brano della Sacra Scrittura e di Baden Powell; infine tracceremo una
icona o simbolo che ci ricordi la catechesi della settimana.
Va bene? Allora...tutti a bordo!Salpiamo con la balena assieme al profeta
Giona!
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
1° MIGLIO :Giona vede la infinita varietà della vita in fondo al mare.
1) Il profeta Giona si trova nel ventre della balena e osserva con
meraviglia quale e quanta varietà di vita ci sia in fondo al mare.
Rimane sorpreso pensando che la temperatura ambientale e la pressione
dell'acqua dovevano influenzare l'evoluzione rendendo tutta uguale sia la
flora che la fauna.
Invece non è così.
Il motivo è semplice: Dio ha creato il mondo e l'uomo con una fantasia
infinita:non si ripete mai,non smette mai di inventare..
Anche lo scout non si deve mai fermare sul sentiero della scoperta e
della avventura. La varietà dei colori del creato e delle razze è per lui
sorgente di gioia immensa: solo dalla unione viene la festa della pace.
2) Dalla Bibbia leggiamo il Cantico dei tre ragazzi che lodano Dio per la
sua infinita creatività. DAL LIBRO DI DANIELE 3,51-90.
2) Anche BP dice cose simili : vuole che tutti gli scouts del mondo si
sentano fratelli al di là di ogni differenza di razza.
Nel 4° punto della Legge scout si dice:"Lo scout e la guida sono amici
di tutti e fratelli di ogni altra
guida e scout".
Lui stesso nel 1936, pur avendo quasi 80 anni, partecipò ad un
convegno in Sud Africa per convincere gli scouts locali a stare
insieme fra bianchi e neri. Il convegno durò due giorni e si risolse con un
fallimento ma BP non si arrese:oggi i suoi desideri si sono avverati.
3) ICONA: facendo 5 cerchi di 5 colori diversi,scriviamo sotto
ciascuno di essi la caratteristica principale che descrive la ricchezza
tipica di ogni continente.
Esempi: Africa-fantasia; Asia:continuità negli impegni;
America:organizzazione; Europa:cultura; Oceania: spirito di iniziativa.
ALTRA ICONA: Disegnamo un arcobaleno con i suoi 7 colori: per ciascuno di
essi diamo un significato. Se non lo si conosce,chiediamolo ad un
focolarino ,allievo di Chiara Lubich:egli sa a quale valore si può collegare
un colore(Es:.Rosso=economia;Verde:salute;Violetto=cultura ecc.)
2° MIGLIO: Giona vede che alcune piante divorano i pesci che si
avventurano vicino a loro:
1) Giona,comodamente seduto nel ventre della balena,osserva una scena
incredibile: sul fondo del mare ci sono piante ed alghe che si muovono con
una grazia e varietà di colori degni di un bosco tropicale.
Affascinato, si avvicina al finestrino ma poi vede una scena incredibile:
quelle piante così belle divorano i pesci che incautamente si avventurano
presso di loro.
Giona rimane sopra - pensiero: chi avrebbe mai detto che sotto quei colori
e quella grazia si nascondesse la capacità di divorare i visitatori?
2) Anche nel primo libro della Bibbia,la Gènesi,si parla di un simile
inganno. Al cap.2° si legge che il serpente antico (il diavolo) tenta Eva
dicendole che il frutto dell'albero è squisito e che Dio ha proibito di
mangiarlo solo per un suo capriccio.
Nel Vangelo,all'inizio del cap.4° (1-11) di San Matteo,anche Gesù è tentato
ma sa resistere. Rileggiamolo subito.
3) BP parla espressamente di tentazioni quando,in "SCAUTISMO PER RAGAZZI"
(pag. 262 ) dice di resistere alle varie occasioni di fare il male.
BP nella Legge scout da lui inventata colloca al 2° posto l'articolo :"Lo
scout e la guida sono leali" e al 10° posto l'articolo: "Lo scout e la
guida sono puri di pensieri,parole ed azioni".
3) ICONA:Tutti insieme ora compiamo un gesto di purificazione
intingendo le mani nell'acqua santa e facendo devotamente il Segno della
Croce: è il distintivo del cristiano che,con l'aiuto di Gesù,vuole
resistere al peccato.
4) Insieme ci aiutiamo ad andare con calma a confessarci.
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
3° MIGLIO: Giona,dal ventre della balena,vede passare dei delfini che
allegramente lo salutano.
1)Il viaggio nel ventre della balena è piuttosto lungo e monotono
perché la destinazione finale data da Dio al cetaceo è la spiaggia davanti
a Nìnive,la grande città.
Per fortuna un gruppo di delfini,guardando dietro l'oblò, si accorge
dello strano passeggero che viaggia sott'acqua .Si incuriosiscono,si
chiamano fra loro ridendo e allegramente si affiancano alla balena per
tenere compagnia al profeta. Non avendo ancora inventato la televisione,la
natura provvede a intrattenere Giona con i numeri dei delfini che
naturalmente si domandano da dove venga questa originale nave-subacquea.
2) Nella Bibbia si legge che il giovane Davide,ottimo musicista,era
solito rallegrare il taciturno re Saul con bellissime canzoni. Fra l'
altro,il re Davide è anche colui che ha ordinato definitivamente quella
stupenda raccolta di canti che sono i 150 Salmi.
Uno di questi,il salmo 8 ("O Signore nostro Dio") lo leggiamo subito per
unirci al coro dei delfini che fanno compagnia al solitario passeggero
Giona.
3) In "Scautismo per ragazzi" ,BP trascrive addirittura le note
musicali i canti degli africani . Uno di essi:"Eengonyama" è bellissimo e
vale la pena impararlo (pag.71)
BP si preoccupa così tanto della musica da dire:"Reparto che
canta,reparto che cammina".
Il punto 8 della Legge scout dice:"Lo scout e la guida sorridono e cantano
anche nelle difficoltà".BP dice :"fischietta" al posto di cantare(pag.50).
Impariamo a fischiare.
4) ICONA: Disegniamo lo strumento che ognuno di noi sa suonare,
- che vuole imparare a suonare,
- che lo simboleggia di più
(per esempio:
"Io sono un confusionario: lo strumento che assomiglia di più a me è la
tromba" ,ecc.).
Ripassiamo uno dei canti citati a pagina 41-43 del libro:"Primi
passi sul sentiero scout" di Nicolini Romano-(Edizioni Scout - Nuova
Fiordaliso).
4° MIGLIO: Giona ,viaggiando nel ventre della balena, si accorge che l'
acqua si muove rapidamente anche in fondo al mare cioè che le correnti
sono molto forti pur in presenza di grandi pressioni subacquee.
1) Giona non poteva sapere che l'influsso della Luna sulla terra è così
forte che può movimentare il mare anche nelle più remote profondità.
La Bibbia non dice a quanti metri sotto il mare e a quanti nodi procedeva
la velocità di crociera della balena ; tuttavia si può pensare che Dio
abbia fatto le cose in grande ed abbia offerto a Giona la possibilità di
vedere il mare ad una profondità irraggiungibile ai normali pescatori di
perle.
Giona rimane veramente sorpreso : anche in fondo la mare,dove tutto
sembra immobile,le correnti marine agitano le flora e la fauna con grande
energia.
2) C'è un elemento della Fede Cristiana dove sembra che tutto sia
immobile e senza energia: la Eucaristia.
Nel vangelo di San Luca (cap. 22 ,versetti 14-20) si legge la storia
della prima consacrazione eucaristica (S.Messa).
La cosa che sorprende è come Gesù abbia scelto di rimanere fra noi
non abitando in un oggetto di valore ma nel semplice pane,qualcosa che
tutti possono avere facilmente e che non fa rumore.
Madre Teresa di Calcutta e le sue suore riuscivano a far servizio ai
poveri dell'India anche per 10 ore di seguito ma solo -dicevano -perché
al mattino avevano caricato le loro energie con un'ora di adorazione
davanti alla Eucaristia.
3)BP non parla della Eucaristia ma invita a ripetere l'esperienza della
veglia notturna,come gli antichi cavalieri.
A pag.305 di "Scautismo per ragazzi" descrive a lungo e con passione la
preghiera solitaria dei cavalieri.
Chi non ha fatto la veglia della Promessa o si ricorda di averla vissuta
poco bene può chiedere di ripeterla:è qualcosa di indimenticabile !
Un punto della Legge scout che ricorda il lavoro infaticabile delle correnti
marine può essere il 9°:" Lo scout e la guida sono laboriosi ed economi"
4) ICONA: facciamo dei foglietti e forma di ostia e scriviamoci sopra una
preghiera che si può leggere durante la S.Messa.
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
5° MIGLIO: Durante il viaggio sottomarino Giona osserva con ammirazione
la bellezza di alcuni pesci trasparenti.(*)
(*Essi si chiamano BICIRRIS se sono di acqua dolce;MEDUSE se sono nel
mare. I primi sono lunghi circa 5 cm..)
1) Forse avrete visto anche voi negli acquari incredibili esemplari di
pesci trasparenti: dentro si vede tutta la loro struttura ossea eppure si
muovono tranquillamente. Sono bellissimi e - forse - non hanno uguali in
tutta la natura perché sulla terraferma probabilmente è impossibile che un
essere possa sopravvivere se fosse trasparente come questi pesci.
2) Nella Bibbia si parla di una amicizia trasparente e disinteressata:
è quella di Giònata verso Davide.
Gionata era figlio del re Saul e quindi era destinato a succedergli sul
trono di Israele ma quando viene a sapere che il profeta Samuele ha unto
Davide come futuro re,non solo non lo ostacola ma addirittura lo aiuta a
fuggire dalla persecuzione del padre.
E' uno degli esempi più nobili di amicizia disinteressata.
Lettura: 1° LIBRO DI SAMUELE 20,27-34.
3) Anche nel libro "Scautismo per ragazzi" a pag. 286 B.P. parla a lungo
della amicizia e della bontà che si deve "toccare con mano" fra gli scouts.
Al 5°punto della legge scout c'è qualcosa che rimanda
alla amicizia:"Lo scout e la guida sono cortesi". In passato si diceva "Sono
cortesi e cavallereschi" per indicare la capacità di perdòno che bisogna
coltivare.
B.P. ha fatto in modo che circa 300 milioni di persone
nel mondo,dal 1907 in poi, sentissero l'orgoglio di essere scout e
provassero la gioia di credere nella fratellanza universale sacrificandosi
per primi..
Un'altra persona,Chiara Lubich di Trento ha creduto così tanto alla
possibilità di amare che ha dato vita al Movimento dei Focolari dove l'
unica regola è l'amore.
Milioni di persone seguono questa strada di Chiara.
3) ICONA:
Collochiamo in sede tanti fogli quanti sono i ragazzi presenti alla
catechesi: per ciascuno facciamo scrivere dagli altri una caratteristica
positiva. Lasciamo il foglio in bella vista in modo che tutti possano
riflettere e magari migliorare.
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6° MIGLIO: Durante il viaggio sottomarino nel ventre della balena,il profeta
Giona constata che gli squali si fanno guidare da alcuni pesci-pilota
.
1) La natura ha pensato a tutto: gli squali sono potenti ma hanno una
vista corta. Alcuni pesci più piccoli,detti Mormora ,stanno sotto lo squalo
e guardano in lontananza quello che succede. Ovviamente,avvisato il suo
superiore,il pesce-mormora partecipa al banchetto che il capo-squalo ha
imbandito.
2) Questo fatto insegna che ognuno di noi ha delle doti che lo
caratterizzano ma ha sempre bisogno anche di aiuto dal prossimo.
Lo scout si specializza a farsi delle competenze per metterle al servizio
degli altri.Infatti il suo motto è:"Sii preparato - Be prepared-Estote
parati".
Il 3° punto della Legge scout dice: "Lo scout e la guida si rendono utili
ed aiutano gli altri".
Su "Scautismo per ragazzi",a pag.121-122,
B.P. racconta che padre,madre e figlio si trovarono trascinati da un
lastrone di ghiaccio verso la cascata del Niagara. Molti li videro e
cercarono di salvarli gettando delle funi dai ponti sotto i quali i tre
malcapitati passavano ,sempre trascinati dalla lastra di ghiaccio. Nessuno
dei tre si salvò perché le funi lanciate erano senza nodi adatti a sostenere
persone raffreddate. Tutti tre si aggrapparono alle funi ma,vinti dal
freddo,dopo un poco mollarono la presa e morirono annegati. Bastava - dice
B.P. - che qualcuno avesse saputo fare un nodo bolina per salvare quei
disgraziati.
3) Anche il Vangelo fa capire che bisogna avere delle competenze e
metterle a servizio degli altri. Gesù stesso impara il mestiere di
falegname,lo esercita per 30 anni ma dà l'impressione di sapere molte cose
sia sul lavoro dei campi che sulla vita quotidiana.
4) Leggiamo un brano dal Vangelo di di San Luca 2,41-52 e
sottolineiamo il fatto che Gesù stava sottomesso ai genitori ed imparava
bene il suo mestiere.
5) ICONA: Disegniamo una penna,una riga,una bussola,una forchetta ecc.
per ricordare come bisogna imparare moltissime cose per essere un uomo ed
uno scout capace di servire bene.
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7° MIGLIO: Nel suo viaggio subacqueo Giona prova un forte spavento:un
enorme polipo scarica sulla balena una grossa nuvola di inchiostro.
1) Giona,seduto comodamente nel ventre della balena,ad un certo punto
prova un grande spavento: un polipo mostruoso ,forse mandato dal diavolo,
scarica il suo inchiostro sulla balena (rischiando di farle perdere l'
orientamento) per cercare di catturarla con i suoi tentacoli.
Per fortuna Dio guida la navigazione e fa in modo che Giona sopravviva
al pericolo.
2) Il libro di Giona,quello vero, inserito nella Bibbia,non parla di
questo particolare ma è sicuro che i tentativi del diavolo di confondere le
idee agli uomini e di catturarli fra le sue grinfie sono innumerevoli.
Uno di questi casi è quello di Giuda Iscariote.
Nel Vangelo si legge che questo personaggio,intelligente ma freddamente
calcolante,capisce per primo che Gesù non sarà mai un re dispensatore di oro
e argento. Dopo la moltiplicazione del pane e dei pesci Giuda decide di
tradire Gesù ma vuole trarne il massimo vantaggio e trama in silenzio per
guadagnare denaro.
Gesù se lo porta dietro per tre anni senza mai far capire che sa tutto ma
poi,la sera della Ultima Cena lo invita ad andare sino in fondo.
Leggiamo il vangelo di San Giovanni,cap. 13,dal versetto 21 al 34.
La vera cattiveria di Giuda non è stata quella di tradire
Gesù ma di pensare che non lo avrebbe mai perdonato. Ecco
perché,impiccandosi,Giuda
ha recato la più grande offesa a Gesù.
3) In "Scautismo per ragazzi" BP non parla del demonio ma esalta la
figura di san Giorgio che, secondo l'immagine classica,assale il drago e lo
sconfigge.
A pagina 284 ne parla a lungo e lo presenta come protettore degli scouts.
4) ICONA: Oggi cerchiamo di riscoprire l'immagine di San Giorgio che
è in sede.
Se non c'è,la intronizziamo daccapo e cerchiamo di onorarla
adeguatamente nella nostra sede.
5)CONCORSO: Siccome ci sono persone che fanno la raccolta di tutti i San
Giorgio che si trovano( scultura di Donatello ecc.),chi mi manda le foto
(con la didascalia adeguata) dei San Giorgio visti in giro riceverà ogni
volta un premio.
Chi vuole può fare domanda di ricevere altrettante immagini e avviare una
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8° MIGLIO:Durante il suo viaggio nel ventre della balena,Giona sente
arrivare dei rumori: sono i messaggi in codice che i pesci si inviano.
1) Si è soliti pensare che nell'acqua ci sia un gran silenzio,tanto che
si dice il proverbio:"Muto come un pesce".
Non è esatto: anche gli abitanti del mare hanno le loro trasmissioni sonore
che non sono sempre percepibili dall'orecchio umano; in certi casi,come per
Giona,si possono ascoltare abbastanza bene e forse interpretare a dovere.
2) BP insiste molto sulla importanza di trasmettere a distanza in molti
modi.
Non basta puntare tutto sui telefoni di casa o portatili : il giorno dell'
attentato alle Torri Gemelle tutto l'impianto telefonico dello Stato di New
York ,pur essendo modernissimo,andò in tilt.
Ecco perché è necessario imparare a trasmettere con il Morse , le
bandierine e altri sistemi di emergenza.
Dalla pagina 112 in poi di "Scautismo per ragazzi" BP dà una serie
enorme di consigli per acquistare competenze nella trasmissione.
Impariamole insieme almeno in parte.
3) Nella Bibbia non ci sono molti esempi di trasmissione a distanza
eccetto un caso: quello della colomba inviata da Noè , al termine del
diluvio universale, per avere notizie sulla situazione. Dal Libro della
Gènesi 8,1-24.
4) ICONA: Disegniamo una serie di bandiere nazionali e scriviamo sotto
di esse i significati che riteniamo collegati.
Esempio: la bandiera inglese riporta le croci di Gesù e di S.Andrea perché
indica la unione della zona della Britannia e della Scozia.
La bandiera italiana ricorda nei suoi tre colori le tre
parti principali della nazione:nord-centro-sud.
La bandiera americana ricorda gli stati che la compongono
nel numero della stelle.
9° MIGLIO: Viaggiando, Giona vede che la sua balena ad un tratto si ferma
per aiutare a muoversi un'altra balena che si era arenata.
1) Questo episodio evidentemente è inventato ma non è fuori di ogni
possibilità che una balena aiuti una sua collega a muoversi se la vede
incagliata su bassi fondali o disorientata per aver perso l'orientamento.
E' risaputo che ogni tanto dei grossi cetacei,per motivi del tutto
incomprensibili, si arenano su certe rive o non riescono a riprendere il
largo dopo essersi inoltrati in alcune zone ristrette.
2) BP parla lungamente della importanza di sapersi orientare sia con la
bussola che con le stelle. Anzi, ha scelto come stemma degli scout il
giglio perché nelle antiche carte nautiche indicava il Nord.
Da pagina 80 in poi c'è una lunga serie di consigli su come orientarsi nel
bosco ed in altri luoghi.
La parola "SCOUT" significa che una persona sa esplorare,cioè sa
orientarsi in ogni circostanza e vede tante cose che gli altri non sanno
vedere.
Una di queste è la natura,creatura di Dio. Per questo al 6° punto della
legge scout BP ha posto: "Lo scout e la guida amano e rispettano la natura".
3) Nella Bibbia si legge l'episodio dei tre Magi che si orientano così
bene con la stella che arrivano perfettamente a destinazione pur dopo
migliaia di kilometri. Dal Vangelo di San Matteo 2,1-12.
4) La balena su cui viaggiava Giona non conosceva la bussola ma
certamente era pronta ad aiutare le sue amiche se si perdevano o si
trovavano in difficoltà.
Facciamo una bussola piuttosto grande con una freccia mobile: ognuno va
davanti ad essa e gira la freccia sulla direzione che gli sembri indichi il
suo stato d'animo: se gli pare di procedere bene nella strada della Fede
indica il Nord,se meno bene indica Nord-Est,..male: Sud.
Ognuno poi segnala la sua disponibilità ad aiutare un altro.
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10° MIGLIO:
1)Finalmente Giona sbarca davanti alla spiaggia di Nìnive.
Ringrazia la balena che lo ha portato a spasso nel mare e avanza verso
Ninive.
Obbedendo a Dio,Giona invita gli abitanti a convertirsi.
Con suo grande stupore vede che i ninivìti lo prendono sul serio:fanno
penitenza,riconoscono i loro peccati,ascoltano la Parola di Dio,aiutano i
poveri.
Giona non vuole credere ai suoi occhi ma Dio gli rammenta che tutto questo
avviene perché almeno alla fine lui gli ha obbedito.
In effetti il viaggio nel ventre della balena era cominciato perché i
marinai della nave avevano buttato Giona in mare per il fatto che Giona
fuggiva da Dio.
Adesso finalmente la missione è conclusa.
2) Gesù chiede ai suoi di obbedire quando li manda a convertire il mondo.Sa
benissimo che la gente è dura a voler capire ma se uno obbedisce a Dio i
miracoli
si possono ripetere.
Nel capitolo 10° di san Luca,dal versetto 1 al versetto si vede
come gli apostoli partono a due a due e ottengono risultati strepitosi.
4) Il 7° punto della Legge scout dice che "Lo scout e la guida sanno
obbedire" non per imitare la vita militare ma perché è bello impegnarsi
insieme,con ordine,a lavorare per cambiare il mondo e lasciarlo migliore di
come lo abbiamo trovato.
5) Su "Scautismo per ragazzi" a pag. BP parla a lungo della
obbedienza all'unico ordine che conta: salvare il mondo e portare quanti
più amici si può alla Fede ed allo scautismo.
6) Al termine di questo cammino di catechesi,compiliamo una cartolina
con immagini scout e spediamola ad un amico per invitarlo venire con noi.
Forse egli non ci darà ragione ma noi avremo avuto la soddisfazione di
aver proposto un cammino esaltante e completo:lo SCAUTISMO.
Chissà che non troviamo una risposta positiva come fecero quelli di Ninive
con Giona ..........
Don Romano Nicolini
Riccione
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38)Benaco
39)Lago di Iseo(Brescia)
40)Lago di Lavarone(Ivrea)
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FAMIGLIARE, STOVIGLIE PER DIECI PERSONE CIRCA, DUE BAGNI CON DOCCIA,INGRESSO
INDIPENDENTE, POSSIBILITA'(DIETRO PREAVVISO) DI FARE ATTIVITA' NAUTICA CON I
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CENTRO NAUTICO "EDO BIASOLI".
Antefatto: stavo setacciando le case sulla spiaggia per trovare questa
benedetta possibilità di allestire un centro nautico.
Giunto al confine del Comune, subito prima dell'immenso rudere della colonia
bolognese e del Comune di Rimini , stavo disperando di arrivare in porto
quando mi sento chiamare da un signore. "Don Romano, sono....quello che
porta il labaro della Associazione Marinai in Congedo. So che cerca una casa
per gli scouts nautici. E' vero?"
"S'immagini! Non faccio altro da giorni".
"Venga a vedere."
Vediamo la casa di cui potete osservare il profilo esterno. Dopo una
estenuante trattativa con la padrona, dopo il sopralluogo di Marco
Pallaoro,Pietro ed Erio, finalmente si conclude: da lunedì 30 agosto a
domenica 5 settembre 2004 vi si potrà alloggiare al prezzo di 5 euro a testa
più l'uso della cucina della vicina colonia.
Pietro ed altri affermano senza mezzi termini che la casa così com'è è
adatta anche a base nautica invernale. Per il momento ci si limita a dire
che è bene fermarsi al solo campo organizzato.
Non mi sembra vero: è proprio un regalo di Edo.
Per questo suggerisco di intitolare la base ad Edo.
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Ora parlo dei dati tecnici.
A) La casa si trova sulla strada litoranea che va da Rimini a Riccione . La
strada è unica perché solo essa ha sopra di sé i due fili elettrici del
filobus. Chi la segue ,uscendo dalla stazione di Rimini, non può
assolutamente sbagliare. Seguendola si arriva alla fermata 35 ( il cartello
è scritto sopra, appeso ai fili elettrici): ivi si vede sul lato-mare una
enorme colonia diroccata (la "bolognese") ed il cartello del ristorante "SOL
Y MAR": la casa è lì.
Per andare alla spiaggia non si attraversa nessuna strada; la spiaggia è
libera.
La casa è attrezzata solo di una ventina di letti ma c'è posto per molti
altri. La cucina è enorme, attrezzata anche per 4-500 pasti.
Anche il posto attorno alla casa è molto grande.
B) Per chi viene in autostrada da Rimini sud : prendere la statale in
direzione sud (Riccione- Cattolica-Pesaro..Ancona). Arrivati , dopo 4 o 4
kilometri, alla altezza dell'aereoporto, svoltare a sinistra
direzione -mare: giunti sulla litoranea(quella con i fili elettrici sopra
la testa per i filobus), svoltare verso Riccione e seguire le indicazioni
del punto A.
C) Per chi arriva a Rimini in treno: seguire le indicazioni del punto A.
D)Per chi arriva da sud ed esce al casello autostradale di Riccione:
uscire e prendere la statale in direzione nord
(Rimini-Cesena-Forlì...Bologna).
Dopo 5 o 6 kilometri, svoltare a destra direzione Miramare: fatti altri due
km.,svoltare a destra (direzione Riccione) seguendo i famosi fili elettrici
del filobus. Fermata 35 , ristorante SOL Y MAR:
E) Per chi arriva a Riccione in treno: chiedere di un autobus che vada
verso Rimini passando sul lungomare. Anche se l'autobus non fosse
elettrico, quando arriva sul lungomare, è costretto per forza a camminare
sotto i famosi fili elettrici dei filobus. Una volta giunti sulla
litoranea potete dare il segnale di smettere di piangere e iniziare a
ridere: giunti alla fermata 36 (o chiedendo, alla colonia
Bolognese),scendete e guardate verso il mare: siamo lì che vi aspettiamo a
braccia aperte.
BUONA NUOTATA!
Don Romano Nicolini Marco Pallaoro
Tel. 0541 606577 tel.0541 694469
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