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le regole della dizione dell'italiano
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lynd fletcher®
Aug 31, 2021, 3:44:33 AM8/31/21
to
nel post "si legge come é scritto" su it.cultura.linguistica.inglese,
si é trattato
della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali toniche,
vorrei citare un link
di wikipedia in cui sono riassunte le regole generali che stabiliscono
quando bisogna leggere le vocali "e","o", chiuse o aperte,
ed anche altre regole di dizione , e questo può essere utile non solo
per chi non è di madrelingua,
ma anche per noi nativi quando non siamo in grado, come me, di
conoscere sempre a priori la giusta accentazione.
Invece ai più competenti chiedo eventuali rettifiche e/o correzioni:
https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
--
saluti
lf
si é trattato
della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali toniche,
vorrei citare un link
di wikipedia in cui sono riassunte le regole generali che stabiliscono
quando bisogna leggere le vocali "e","o", chiuse o aperte,
ed anche altre regole di dizione , e questo può essere utile non solo
per chi non è di madrelingua,
ma anche per noi nativi quando non siamo in grado, come me, di
conoscere sempre a priori la giusta accentazione.
Invece ai più competenti chiedo eventuali rettifiche e/o correzioni:
https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
--
saluti
lf
Gennaro
Aug 31, 2021, 11:22:49 AM8/31/21
to
mantenere la giusta pronuncia, qui hai messo l'accento acuto su
wikipedia quello giusto.
E non per smorzare il tuo entusiasmo, ma in Italia pochi sono disposti a
correggersi, perché tanto si parla sempre un ottimo italiano, le
distinzioni fonematiche sono poco importanti e male che vada ci si
capisce lo stesso.
Se poi succede che si abbia l'impressione che Fedez stia quasi per
vomitare mentre canta l'inizio del tormento estivo di quest'anno, poco
importa. ;-)
--
Questa email è stata esaminata alla ricerca di virus da AVG.
http://www.avg.com
Father McKenzie
Aug 31, 2021, 12:17:27 PM8/31/21
to
Il 31/08/2021 17:22, Gennaro ha scritto:
> Se poi succede che si abbia l'impressione che Fedez
Fedez chi? Ah, sì, il marito della Ferragni :-)
> Se poi succede che si abbia l'impressione che Fedez
--
Et interrogabant eum turbae dicentes: “Quid ergo faciemus?”.
Respondens autem dicebat illis: “Qui habet duas tunicas,
det non habenti; et, qui habet escas, similiter faciat”.
(Ev. sec. Lucam 3,10-11)
Father McKenzie
Aug 31, 2021, 12:21:16 PM8/31/21
to
Il 31/08/2021 09:44, lynd fletcher® ha scritto:
> https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
>
Bah, sono quas più le eccezioni che le regole.
Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si trovava
anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la candela: qui
sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre meno frequente il
recarmi al nord.
lynd fletcher®
Aug 31, 2021, 1:04:57 PM8/31/21
to
Gennaro wrote:
> Il 31/08/2021 09:44, lynd fletcher® ha scritto:
> > nel post "si legge come è scritto" su
> Il 31/08/2021 09:44, lynd fletcher® ha scritto:
> > it.cultura.linguistica.inglese, si é trattato
> > della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali
> > toniche, vorrei citare un link
> > di wikipedia in cui sono riassunte le regole generali che
> > stabiliscono quando bisogna leggere le vocali "e","o", chiuse o
> > aperte, ed anche altre regole di dizione , e questo può essere
> > utile non solo per chi non è di madrelingua,
> > ma anche per noi nativi quando non siamo in grado, come me, di
> > conoscere sempre a priori la giusta accentazione.
> > Invece ai più competenti chiedo eventuali rettifiche e/o correzioni:
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
> >
> Intanto il verbo essere si accenta graficamente "è", se si vuole
> mantenere la giusta pronuncia, qui hai messo l'accento acuto su
> wikipedia quello giusto.
>
infatti, ho fatto erroneamente una sorta di similitudine con la "é" di
> > della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali
> > toniche, vorrei citare un link
> > di wikipedia in cui sono riassunte le regole generali che
> > stabiliscono quando bisogna leggere le vocali "e","o", chiuse o
> > aperte, ed anche altre regole di dizione , e questo può essere
> > utile non solo per chi non è di madrelingua,
> > ma anche per noi nativi quando non siamo in grado, come me, di
> > conoscere sempre a priori la giusta accentazione.
> > Invece ai più competenti chiedo eventuali rettifiche e/o correzioni:
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
> >
> Intanto il verbo essere si accenta graficamente "è", se si vuole
> mantenere la giusta pronuncia, qui hai messo l'accento acuto su
> wikipedia quello giusto.
>
perché...
>
> E non per smorzare il tuo entusiasmo, ma in Italia pochi sono
> disposti a correggersi, perché tanto si parla sempre un ottimo
> italiano, le distinzioni fonematiche sono poco importanti e male che
> vada ci si capisce lo stesso.
>
Si, non sono affatto un maniaco della dizione, forse più nel passato si
> E non per smorzare il tuo entusiasmo, ma in Italia pochi sono
> disposti a correggersi, perché tanto si parla sempre un ottimo
> italiano, le distinzioni fonematiche sono poco importanti e male che
> vada ci si capisce lo stesso.
>
trovava
qualcuno che ti faceva rilievo sugli accenti sbagliati e per questo che
mi sono
dedicato un po' all'argomento.
> Se poi succede che si abbia l'impressione che Fedez stia quasi per
> vomitare mentre canta l'inizio del tormento estivo di quest'anno,
> poco importa. ;-)
ha già superato 61 milioni di visualizzazioni!
--
saluti
lf
IdP
Aug 31, 2021, 1:11:20 PM8/31/21
to
lynd fletcher® presented the following explanation :
La stessa guida propone diversi "ma anche...", possibili pronunce
alternative (comunque all'interno dello standard, par di capire).
Persino quando non le propone ce ne possono essere. Per es. secondo la
pagina di Wikipedia è trégua ma per il Canepari è trègua la "più
consigliabile pronuncia moderna" e trégua l'alternativa "più
consigliata un tempo".
http://www.dipionline.it/dizionario/ricerca?lemma=tregua
alternative (comunque all'interno dello standard, par di capire).
Persino quando non le propone ce ne possono essere. Per es. secondo la
pagina di Wikipedia è trégua ma per il Canepari è trègua la "più
consigliabile pronuncia moderna" e trégua l'alternativa "più
consigliata un tempo".
http://www.dipionline.it/dizionario/ricerca?lemma=tregua
lynd fletcher®
Aug 31, 2021, 1:15:19 PM8/31/21
to
Father McKenzie wrote:
> Il 31/08/2021 09:44, lynd fletcher® ha scritto:
>
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
> >
> Bah, sono quas più le eccezioni che le regole.
>
> Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si trovava
> anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la candela:
> qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre meno frequente il
> recarmi al nord.
Secondo me già le sai tutte, e poi a dispetto del titolo del post , io
> Il 31/08/2021 09:44, lynd fletcher® ha scritto:
>
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
> >
> Bah, sono quas più le eccezioni che le regole.
>
> Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si trovava
> anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la candela:
> qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre meno frequente il
> recarmi al nord.
do più importanza al
contenuto di una comunicazione che non alla sua dizione.
--
saluti
lf
Valerio Vanni
Aug 31, 2021, 6:09:17 PM8/31/21
to
On Tue, 31 Aug 2021 07:44:31 -0000 (UTC), lynd fletcher®
<add...@is.invalid> wrote:
>nel post "si legge come é scritto" su it.cultura.linguistica.inglese,
>si é trattato
>della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali toniche,
>vorrei citare un link
>https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
<add...@is.invalid> wrote:
>nel post "si legge come é scritto" su it.cultura.linguistica.inglese,
>si é trattato
>della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali toniche,
>vorrei citare un link
L'idea di classificare i suffissi è buona, quando però le eccezioni
diventano troppe converrebbe lasciar perdere e prendere atto che lì la
situazione è imprevedibile.
Per esempio, alla voce -èmo -èma etc, la sezione delle eccezioni è
decisamente grande per essere definita tale.
Un'altra cosa che mi convince poco è mischiare suffissi con
"terminazioni" che non c'entrano niente. Si rovina quella regolarità
che sarebbe possibile trovare.
----------
Nelle terminazioni in -èstre, -èstra, -èstro, -èstri ['?stre, '?stra,
'?stro, '?stri] (es.: alpèstre, terrèstre, palèstra, canèstro,
finèstra, pedèstre, maldèstro, ambidèstro, dèstra).
Eccezione: maèstro, pronunciato anche maéstro.
----------
Non sarebbe meglio dire che gli aggettivi in "-estre" hanno l'aperta?
Almeno si saprebbe un prefisso con esito certo.
--
Ci sono 10 tipi di persone al mondo: quelle che capiscono il sistema binario
e quelle che non lo capiscono.
lynd fletcher®
Sep 1, 2021, 3:14:07 AM9/1/21
to
Valerio Vanni wrote:
> On Tue, 31 Aug 2021 07:44:31 -0000 (UTC), lynd fletcher®
> <add...@is.invalid> wrote:
>
> > nel post "si legge come é scritto" su
> > it.cultura.linguistica.inglese, si é trattato
> > della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali
> > toniche, vorrei citare un link
>
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
>
> L'idea di classificare i suffissi è buona, quando però le eccezioni
> diventano troppe converrebbe lasciar perdere e prendere atto che lì la
> situazione è imprevedibile.
>
> Per esempio, alla voce -èmo -èma etc, la sezione delle eccezioni è
> decisamente grande per essere definita tale.
>
>
> Un'altra cosa che mi convince poco è mischiare suffissi con
> "terminazioni" che non c'entrano niente. Si rovina quella regolarità
> che sarebbe possibile trovare.
su wikipedia è possibile fare correzioni/modifiche...
> On Tue, 31 Aug 2021 07:44:31 -0000 (UTC), lynd fletcher®
> <add...@is.invalid> wrote:
>
> > nel post "si legge come é scritto" su
> > it.cultura.linguistica.inglese, si é trattato
> > della dizione dell'italiano e dell'accentazione delle vocali
> > toniche, vorrei citare un link
>
> > https://it.wikipedia.org/wiki/Dizione_della_lingua_italiana
>
> L'idea di classificare i suffissi è buona, quando però le eccezioni
> diventano troppe converrebbe lasciar perdere e prendere atto che lì la
> situazione è imprevedibile.
>
> Per esempio, alla voce -èmo -èma etc, la sezione delle eccezioni è
> decisamente grande per essere definita tale.
>
>
> Un'altra cosa che mi convince poco è mischiare suffissi con
> "terminazioni" che non c'entrano niente. Si rovina quella regolarità
> che sarebbe possibile trovare.
>
> ----------
> Nelle terminazioni in -èstre, -èstra, -èstro, -èstri ['?stre, '?stra,
> '?stro, '?stri] (es.: alpèstre, terrèstre, palèstra, canèstro,
> finèstra, pedèstre, maldèstro, ambidèstro, dèstra).
>
> Eccezione: maèstro, pronunciato anche maéstro.
> ----------
> Non sarebbe meglio dire che gli aggettivi in "-estre" hanno l'aperta?
> Almeno si saprebbe un prefisso con esito certo.
forse vuol dire che ci sono anche sostantivi oltre che aggettivi, tipo
> ----------
> Nelle terminazioni in -èstre, -èstra, -èstro, -èstri ['?stre, '?stra,
> '?stro, '?stri] (es.: alpèstre, terrèstre, palèstra, canèstro,
> finèstra, pedèstre, maldèstro, ambidèstro, dèstra).
>
> Eccezione: maèstro, pronunciato anche maéstro.
> ----------
> Non sarebbe meglio dire che gli aggettivi in "-estre" hanno l'aperta?
> Almeno si saprebbe un prefisso con esito certo.
palèstra, canèstro, finèstra, dèstra,
che seguono la stessa regola, si potrebbe correggere "tutti gli
aggettivi ed i sostantivi "
ammesso che anche questi ultimi la seguono sempre.
--
saluti
lf
lynd fletcher®
Sep 1, 2021, 3:57:15 AM9/1/21
to
--
saluti
lf
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 6:10:23 AM9/1/21
to
Il 31/08/2021 19:15, lynd fletcher® ha scritto:
> Father McKenzie wrote:
>
>> Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si trovava
>> anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la candela:
>> qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre meno frequente il
>> recarmi al nord.
> Secondo me già le sai tutte, e poi a dispetto del titolo del post , io
> do più importanza al contenuto di una comunicazione che non alla sua dizione.
Ovviamente, anche perché, come dicevo, qui nello sprofondo sud
>
>> Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si trovava
>> anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la candela:
>> qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre meno frequente il
>> recarmi al nord.
> Secondo me già le sai tutte, e poi a dispetto del titolo del post , io
> do più importanza al contenuto di una comunicazione che non alla sua dizione.
(Calabria, Sicilia, ma a quanto mi risulta anche Sardegna), da piccoli
impariamo le cinque vocali e non abbiamo mai sviluppato l'istinto per
discriminare
Di solito mi regolo col dialetto. Nei dialetti calabresi e siciliani i
termini derivati dal latino vengono "trattati" diversamente: nelle
parole in cui l'italiano ha é ed ó. questi dialetti hanno i ed u
(rispettivam,). Abbiamo tila, sira, cannila/candila, cuntu, munti/munte,
munnu/mundu, funnu/fundu and so on. Le forme col nesso -nd- sono
conservate nel catanzarese, altri dialetti hanno .nn- (come avviene in
napoletano e in siciliano). Il trucco non funziona per i prestiti
recenti dall'italiano o da altre lingue.
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 6:14:25 AM9/1/21
to
Il 31/08/2021 19:11, IdP ha scritto:
> La stessa guida propone diversi "ma anche...", possibili pronunce
> alternative (comunque all'interno dello standard, par di capire).
> Persino quando non le propone ce ne possono essere.
Insomma, un gran bazar nel quale si orizzontano i parlanti nativi delle
> La stessa guida propone diversi "ma anche...", possibili pronunce
> alternative (comunque all'interno dello standard, par di capire).
> Persino quando non le propone ce ne possono essere.
regioni centrali e attori e presentatori - una volta, adesso se ne
sentono di tutti i technicolor.
lynd fletcher®
Sep 1, 2021, 6:55:29 AM9/1/21
to
Father McKenzie wrote:
>
> Il 31/08/2021 19:15, lynd fletcher® ha scritto:
> > Father McKenzie wrote:
> >
> > > Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si
> > > trovava anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la
> > > candela: qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre
> > > meno frequente il recarmi al nord.
>
> > Secondo me già le sai tutte, e poi a dispetto del titolo del post
> > , io do più importanza al contenuto di una comunicazione che non
> > alla sua dizione.
>
> Ovviamente, anche perché, come dicevo, qui nello sprofondo sud
> (Calabria, Sicilia, ma a quanto mi risulta anche Sardegna), da
> piccoli impariamo le cinque vocali e non abbiamo mai sviluppato
> l'istinto per discriminare
riguardo la Sardegna, lì hanno la tendenza a pronunciare la "o" sempre
>
> Il 31/08/2021 19:15, lynd fletcher® ha scritto:
> > Father McKenzie wrote:
> >
> > > Io ho provato pure a mandare a memoria sta roba (una volta si
> > > trovava anche nell'introduzione al dipi) ma lo sforzo non vale la
> > > candela: qui sembrerei un marziano, con l'età diventa sempre
> > > meno frequente il recarmi al nord.
>
> > Secondo me già le sai tutte, e poi a dispetto del titolo del post
> > , io do più importanza al contenuto di una comunicazione che non
> > alla sua dizione.
>
> Ovviamente, anche perché, come dicevo, qui nello sprofondo sud
> (Calabria, Sicilia, ma a quanto mi risulta anche Sardegna), da
> piccoli impariamo le cinque vocali e non abbiamo mai sviluppato
> l'istinto per discriminare
chiusa,
per la "e" non saprei rispondere
>
> Di solito mi regolo col dialetto. Nei dialetti calabresi e siciliani
> i termini derivati dal latino vengono "trattati" diversamente: nelle
> parole in cui l'italiano ha é ed ó. questi dialetti hanno i ed u
> (rispettivam,).
>Abbiamo tila, sira, cannila/candila, cuntu,
> munti/munte, munnu/mundu, funnu/fundu and so on.
mónte, móndo, fóndo
> Le forme col nesso-nd- sono conservate nel catanzarese, altri
dialetti hanno .nn- (come
> avviene in napoletano e in siciliano).
e quindi anche nella Calabria settentrionale
> avviene in napoletano e in siciliano).
> Il trucco non funziona per i
> prestiti recenti dall'italiano o da altre lingue.
è opportuno che in Calabria i professori di italiano
> prestiti recenti dall'italiano o da altre lingue.
segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
--
saluti
lf
lynd fletcher®
Sep 1, 2021, 7:02:54 AM9/1/21
to
lynd fletcher® wrote:
>
> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
dovevo scrivere :segnalino
>
> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
--
saluti
lf
Valerio Vanni
Sep 1, 2021, 7:19:05 AM9/1/21
to
On Wed, 1 Sep 2021 11:02:52 -0000 (UTC), lynd fletcher®
<add...@is.invalid> wrote:
>> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
>> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
>
>dovevo scrivere :segnalino
Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
<add...@is.invalid> wrote:
>> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
>> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
>
>dovevo scrivere :segnalino
conoscono il dialetto?
Valerio Vanni
Sep 1, 2021, 7:25:12 AM9/1/21
to
On Wed, 1 Sep 2021 10:55:27 -0000 (UTC), lynd fletcher®
<add...@is.invalid> wrote:
>> Ovviamente, anche perché, come dicevo, qui nello sprofondo sud
>> (Calabria, Sicilia, ma a quanto mi risulta anche Sardegna), da
>> piccoli impariamo le cinque vocali e non abbiamo mai sviluppato
>> l'istinto per discriminare
>
>riguardo la Sardegna, lì hanno la tendenza a pronunciare la "o" sempre
>chiusa,
>per la "e" non saprei rispondere
Idem:
<add...@is.invalid> wrote:
>> Ovviamente, anche perché, come dicevo, qui nello sprofondo sud
>> (Calabria, Sicilia, ma a quanto mi risulta anche Sardegna), da
>> piccoli impariamo le cinque vocali e non abbiamo mai sviluppato
>> l'istinto per discriminare
>
>riguardo la Sardegna, lì hanno la tendenza a pronunciare la "o" sempre
>chiusa,
>per la "e" non saprei rispondere
https://it.scribd.com/doc/232436301/vocalismo-tonico-romanzo
Non possono usare lo stesso metodo di father.
I suoi antenati hanno separato le vocali medie corte dalle lunghe
(come in italiano), i loro le hanno unite.
lynd fletcher®
Sep 1, 2021, 8:38:15 AM9/1/21
to
Valerio Vanni wrote:
> On Wed, 1 Sep 2021 11:02:52 -0000 (UTC), lynd fletcher®
> <add...@is.invalid> wrote:
>
> >> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
> >> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
> >
> > dovevo scrivere :segnalino
>
> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
> conoscono il dialetto?
Giusta osservazione. Nella mia zona (Calabria settentrionale) i genitori
> On Wed, 1 Sep 2021 11:02:52 -0000 (UTC), lynd fletcher®
> <add...@is.invalid> wrote:
>
> >> è opportuno che in Calabria i professori di italiano
> >> segnalano tale "conversione" abbastanza facile da ricordare.
> >
> > dovevo scrivere :segnalino
>
> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
> conoscono il dialetto?
hanno la tendenza di parlare coi loro bambini in italiano, lo fanno
soprattutto per dargli
dei vantaggi per quando andranno a scuola, tuttavia anche se in forma
modernizzata
questi ultimi hanno la possibilità di conoscere pure il dialetto, o
perché
lo sentono dagli stessi genitori o anche all'esterno della loro
famiglia. Quando parlo
coi giovanissimi mi rendo conto di quanto sia cambiato il nostro
dialetto,
se prima veniva considerato l'italiano come seconda lingua, adesso è il
contrario. Potrebbe essere
proprio la suddetta modernizzazione che renderebbe difficile il metodo
di Father,
almeno per i più giovani.
--
saluti
lf
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 8:42:38 AM9/1/21
to
Il 01/09/2021 13:19, Valerio Vanni ha scritto:
> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
> conoscono il dialetto?
Alle superiori sì, del resto io (di radici cosentine) il catanzarese
> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
> conoscono il dialetto?
l'ho imparato da studente: non alle elementari perché papà e mamma,
direttore e maestra nelle scuole elementari, mi avrebbero incenerito, ma
quando ho cominciato a uscire con gli amici.
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 8:44:41 AM9/1/21
to
Il 01/09/2021 13:25, Valerio Vanni ha scritto:
> I suoi antenati hanno separato le vocali medie corte dalle lunghe
> (come in italiano), i loro le hanno unite.
Comunque neanche loro seguono il vocalismo fiorentino, poi chissà,
> I suoi antenati hanno separato le vocali medie corte dalle lunghe
> (come in italiano), i loro le hanno unite.
avranno un altro "metodo" per impararlo (se qualcuno d loro fa teatro,
prima o poi glie lo fanno notare)
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 9:00:15 AM9/1/21
to
Il 01/09/2021 13:19, Valerio Vanni ha scritto:
> Il metodo di father è valido,
In realtà credo di averlo letto in qualche saggio. Può darsi fosse il
Rohlfs, che leggiucchiavo al liceo (a sbafo, nella libreria centrale
della città, dove l'allora libraio faceva finta di non vedere)
Father McKenzie
Sep 1, 2021, 9:01:57 AM9/1/21
to
Il 01/09/2021 13:19, Valerio Vanni ha scritto:
> gli studenti
> conoscono il dialetto?
i problemi più seri alcuni li hanno con l'italiano, ma noi non siao al
> conoscono il dialetto?
classico (è un ITIS), ceti più popolari
Valerio Vanni
Sep 1, 2021, 9:07:13 AM9/1/21
to
On Wed, 1 Sep 2021 14:44:38 +0200, Father McKenzie
<zwonimirzwirner#L'ULTIMOROMANTICO#@gmail.Xom> wrote:
>Il 01/09/2021 13:25, Valerio Vanni ha scritto:
>> I suoi antenati hanno separato le vocali medie corte dalle lunghe
>> (come in italiano), i loro le hanno unite.
>
>Comunque neanche loro seguono il vocalismo fiorentino
No di certo...
<zwonimirzwirner#L'ULTIMOROMANTICO#@gmail.Xom> wrote:
>Il 01/09/2021 13:25, Valerio Vanni ha scritto:
>> I suoi antenati hanno separato le vocali medie corte dalle lunghe
>> (come in italiano), i loro le hanno unite.
>
>Comunque neanche loro seguono il vocalismo fiorentino
>poi chissà, avranno un altro "metodo" per impararlo
>(se qualcuno d loro fa teatro, prima o poi glie lo fanno notare)
esiti si sono fusi.
Rimane il metodo mnemonico, quello generico quando si impara una
lingua straniera.
Valerio Vanni
Sep 1, 2021, 9:08:45 AM9/1/21
to
On Wed, 1 Sep 2021 14:42:34 +0200, Father McKenzie
<zwonimirzwirner#L'ULTIMOROMANTICO#@gmail.Xom> wrote:
>Il 01/09/2021 13:19, Valerio Vanni ha scritto:
>
>> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
>> conoscono il dialetto?
>
>Alle superiori sì, del resto io (di radici cosentine) il catanzarese
>l'ho imparato da studente
Intendo alle superiori oggi.
<zwonimirzwirner#L'ULTIMOROMANTICO#@gmail.Xom> wrote:
>Il 01/09/2021 13:19, Valerio Vanni ha scritto:
>
>> Il metodo di father è valido, ma c'è un problema: gli studenti
>> conoscono il dialetto?
>
>Alle superiori sì, del resto io (di radici cosentine) il catanzarese
>l'ho imparato da studente
Qui da me già la gente nata negli anni '70 il dialetto non lo parla
più, lo capisce solo.
orpheus
Sep 1, 2021, 10:05:38 AM9/1/21
to
Father McKenzie ha postato:
> #L'ULTIMOROMANTICO#
Ti rappresenta? :-)
> #L'ULTIMOROMANTICO#
Ti rappresenta? :-)
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