Voti scuola americana
Anna Martini
"She was a very good student, carried a 3.8 average if I'm not mistaken."
Temo sia una domanda banale, ma ancora non so orientarmi con il sistema di
voti americano. Capisco che è una buona media, ma come si fanno "le
equivalenze"?
TIA!
--
Ciao,
Anna
FB
Anzi tutto, calcola che i voti utilizzati nella scuola media superiore
italiana vanno da 2 a 10. Teoricamente anche meno di 2.
Ciao, FB
--
L'ateismo praticante mi disturba: è una forma di religiosità velata,
isterica."
(Homais su it.cultura.libri)
Anna Martini
>> "She was a very good student, carried a 3.8 average if I'm not mistaken."
>>
>> Temo sia una domanda banale, ma ancora non so orientarmi con il sistema di
>> voti americano. Capisco che č una buona media, ma come si fanno "le
>> equivalenze"?
>
> Anzi tutto, calcola che i voti utilizzati nella scuola media superiore
> italiana vanno da 2 a 10. Teoricamente anche meno di 2.
Okay.
Quinci?
--
Ciao,
Anna
Tony the Ice Man
> Temo sia una domanda banale, ma ancora non so orientarmi con il sistema di
> voti americano. Capisco che è una buona media, ma come si fanno "le
> equivalenze"?
4 = A = Excellent
3 = B = Good
2 = C = Average
1 = D = Poor
0 = F = Failing
joscurtin
"Anna Martini" <annCia...@tin.poi.it> wrote in message
news:1jj3dk0611pu8.23jk2ynwyirp$.dlg@40tude.net...
In American and some Canadian Universities, tests are normally graded
by letter, A through F. When a student receives a grade on a test, it
is normally a Letter Grade, which is converted by the school into a
Grade Point number.
The GPA (Grade Point Average) is used to determine the average for a
semester, by averaging the Grade Points for all the courses. It is
this number which goes on the academic records. The following chart
shows how the schools convert letter grades to GPA.
Both the percentage system and the Letter Grade system are used in
other schools, both primary and secondary. Some secondary schools may
also use the Grade Point System.
Ltr % correct Grade Point Italian System?
A+ 95 - 100 4.0
A 90 - 94 4.0
A- 85 - 89 3.7
B+ 80 - 84 3.3
B 75 - 79 3.0
B- 70 - 74 2.7
C+ 66 - 69 2.3
C 63 - 65 2.0
C- 60 - 62 1.7
F 59 - 0 0.0
http://www.advising.ltsc.ucsb.edu/grades/gpabalance.php
Joe from Massachusetts
joscurtin
"joscurtin" <josc...@cox.net> wrote in message
news:4L%kf.32762$0h5.2988@dukeread10...
>
> "Anna Martini" <annCia...@tin.poi.it> wrote in message
> news:1jj3dk0611pu8.23jk2ynwyirp$.dlg@40tude.net...
> > Il Mon, 5 Dec 2005 18:52:28 +0100, FB ha scritto:
> >
> > >> "She was a very good student, carried a 3.8 average if I'm not
> mistaken."
> > >>
> > >> Temo sia una domanda banale, ma ancora non so orientarmi con il
> sistema di
is no E).
Also, I left the D's out, since some schools skip directly from C- to
F, considering these low grades as failures.
Some schools do not use the + and - grades.
D+ 55-59 1.3
D 50-54 1.0
D– 45-49 0.7
Joe from Massachusetts
GFCA...@aol.com
You need to add the points for each letter and divide them by the tota
number of units.
Example: History - 5 units A = 5x4 = 20
English 5 units B = 5x3 = 15
Science 5 units D = 5x1 = 5
Music 3 units C = 3x2 = 6
PE 1 unit B = 1x3 = 3
Total -----
49
Total units: 5+5+5+3+1 = 19 units
49/19 = 2.6 is his GPA (grade point average)
Got it?
ciao
see you on Skype
gfc
Enrico C
<news:wycv8xy4a8i3.4...@40tude.net> on
it.cultura.linguistica.inglese :
> Anzi tutto, calcola che i voti utilizzati nella scuola media superiore
> italiana vanno da 2 a 10. Teoricamente anche meno di 2.
Ma in pratica l'intervallo utile è anche più ristretto, AFAIK.
--
Enrico C
Make Laugh, Not War!
FB
In che senso?
Ciao, FB
--
Locked from the inside. That can only mean one thing, and I don't know
what it is.
(Murder by Death)
Enrico C
<news:28x1wzc7n4nq$.5dabyz1q...@40tude.net> on
it.cultura.linguistica.inglese :
> On Mon, 5 Dec 2005 21:31:07 +0100, Enrico C wrote:
>
>> On Mon, 5 Dec 2005 18:52:28 +0100, FB wrote in
>> <news:wycv8xy4a8i3.4...@40tude.net> on
>> it.cultura.linguistica.inglese :
>>
>>> Anzi tutto, calcola che i voti utilizzati nella scuola media superiore
>>> italiana vanno da 2 a 10. Teoricamente anche meno di 2.
>>
>> Ma in pratica l'intervallo utile è anche più ristretto, AFAIK.
>
> In che senso?
>
>
> Ciao, FB
Beh, non so se la prassi è cambiata ultimamente, ma mi pare che 2 e 10
siano alquanto rari...
FB
> On Mon, 5 Dec 2005 21:35:10 +0100, FB wrote in
> <news:28x1wzc7n4nq$.5dabyz1q...@40tude.net> on
> it.cultura.linguistica.inglese :
>
>> On Mon, 5 Dec 2005 21:31:07 +0100, Enrico C wrote:
>>
>>> On Mon, 5 Dec 2005 18:52:28 +0100, FB wrote in
>>> <news:wycv8xy4a8i3.4...@40tude.net> on
>>> it.cultura.linguistica.inglese :
>>>
>>>> Anzi tutto, calcola che i voti utilizzati nella scuola media superiore
>>>> italiana vanno da 2 a 10. Teoricamente anche meno di 2.
>>>
>>> Ma in pratica l'intervallo utile č anche piů ristretto, AFAIK.
>>
>> In che senso?
>>
>>
>> Ciao, FB
>
> Beh, non so se la prassi č cambiata ultimamente, ma mi pare che 2 e 10
> siano alquanto rari...
Conosco persone che, in diverse scuole, pubbliche e private, hanno preso
dieci. Da qualche anno i voti si sfruttano fino a lě.
Ciao, FB
--
"Enjoying yourself, Elfine?"
"It's going to be such fun!"
"No, it's going to be amusing or diverting, not such fun, darling."
(Cold Comfort Farm, the film)
Anna Martini
> You need to add the points for each letter and divide them by the tota
> number of units.
>
> Example: History - 5 units A = 5x4 = 20
> English 5 units B = 5x3 = 15
> Science 5 units D = 5x1 = 5
> Music 3 units C = 3x2 = 6
> PE 1 unit B = 1x3 = 3
> Total -----
> 49
>
> Total units: 5+5+5+3+1 = 19 units
>
> 49/19 = 2.6 is his GPA (grade point average)
>
> Got it?
>
> ciao
> see you on Skype
Grazie mille Ari, Joe, Tony. Siete sempre preziosi!
--
Ciao,
Anna
Enrico C
<news:1x4kv74sn1zcs.80c5mb63maac$.d...@40tude.net> on
it.cultura.linguistica.inglese :
> Conosco persone che, in diverse scuole, pubbliche e private, hanno preso
> dieci. Da qualche anno i voti si sfruttano fino a lě.
Sě, ma dicevo "rari", non impossibili... :)
Bisognerebbe vedere se la frequenza di questi voti sia almeno
comparabile con quella delle "A" in America.
Se per esempio i "Dieci" italiani fossero assegnati in un caso su
mille, e le "A" in uno su cinquanta (numeri a caso, ma usati per
indicare una qualche forte differenza statistica), allora il "Dieci"
non equivale semplicemente a una "A", ma a qualcosa di piů... A+ ? A e
lode? Esistono? :)
gcar...@ssfusd.k12.ca.us
Enrico C wrote:
> On Mon, 5 Dec 2005 23:13:46 +0100, FB wrote in
> <news:1x4kv74sn1zcs.80c5mb63maac$.d...@40tude.net> on
> it.cultura.linguistica.inglese :
>
> > Conosco persone che, in diverse scuole, pubbliche e private, hanno preso
>
> Sì, ma dicevo "rari", non impossibili... :)
> Bisognerebbe vedere se la frequenza di questi voti sia almeno
> comparabile con quella delle "A" in America.
No, ti dico subito che non lo sono. Prima di tutto, sospetto che i 10
anche se esistenti siano ancora molto rari. Non so esattamente come
sono le cose ora, ma ai miei tempi anche se il 10 in teoria era
possibile, in pratica non si superava mai l'otto alle scuole superiori
e il 9 alle medie. Negli Stati Uniti negli ultimi 30 anni c'e stata
un'inflazione di voti inimmaginabile. Gia' ai tempi in cui io ero
studentessa della HS l'A era facilino. Ora quelli che una volta erano
B sono diventati A, ed e' abbastanza raro bocciare uno studente se la
presenza dello studente in classe e' passabile. Non e' per niente raro
trovare pagelle con solo A, anzi direi che e' molto comune. Infatti
esiste l'espressione "straight As". Di conseguenza, per paragonare i
voti italiani a quelli americani si devono tenere presenti
considerazioni che solo legate piu' al "sistema" che non al voto
stesso. Cioe', come hai giustamente detto il 10 non equivale alla A.
bye
gfc
FB
[...]
> No, ti dico subito che non lo sono. Prima di tutto, sospetto che i 10
> anche se esistenti siano ancora molto rari.
Credo che un cambiamento sia avvenuto tra la mia seconda e la mia terza
superiore. In seconda, appunto, i voti andavano, concretamente, fino
all'otto. Dalla terza alla quinta i nove erano raggiungibili, e i dieci
erano il giusto compenso di chi si dimostrava eccellente in una prova. Io,
che non ero un genio, in inglese presi perfino un dieci in pagella. Lo
dico proprio per dimostrare che, giustamente, ora i voti si usano più
disinvoltamente, senza considerare il nove e il dieci mete
irraggiungibili.
[...]
Ciao, FB
--
Conversation like television set on honeymoon: unnecessary.
(Murder by Death)