חוקר מחפש חומר על המחנכים הראשונים בתנועה הקיבוצית

[Naava Eisin]

בוקר טוב חברים,

ראו נא את פנייתו של גלעד גולדשמידט .

האם תוכלו לעזור לו?

אנא ענו ישירות אליו וליובל דרור.

נאוה

 

 

נאוה שלום –

 

גלעד גולדשמידט, ד"ר (מחיפה), חבר הרדוף וכן רביבים,  שואל שאלות חשובות; אולי את יכולה לסייע לו,  במציאת ארכיונים קיבוציים מתאימים. הפניתי אותו לגבעת חביבה ולדליה מורן בגעש – מי עוד יכול לדעת בברנז'ה שלכם על ארכיונים אישיים בקיבוצים, של מחנכים וותיקים שאני מניח שברובם היו יקים או למדו במרכז אירופה? זה מעניין גם אותי – אשמח להיות מכותב,

 

בהצלחה, תודה מראש לנאוה, יובל דרור

 

 

מאת: גלעד גולדשמידט [mailto:gi...@harduf.org.il]
נשלח: Tuesday, February 10, 2015 10:31 AM
אל: 'dror yuval'
נושא: RE: סיכום מפגש ראשון והיערכות להמשך הדרך.

 

יובל שלום,

ראשית שמחתי להיפגש ולשמוע.

כעת לעניין המחקר:

מה שאני רוצה לחקור הוא: השפעות גומלין בין זרם חינוך ולדורף לחינוך הקיבוצי.

לפי השמועות יש הרבה השפעה מולדורף למאפייני חינוך קיבוצי (למשל לימוד בתקופות – "נושא"). הייתי רוצה לחקור אם יש משהו בשמועות...

האם אתה יכול להפנות אותי לחומר עיוני  או אולי לארכיונים של המורים הראשונים, המייסדים הראשונים של החינוך הקיבוצי כדי לחקור את הנושא?

איפוה אפשר למצוא – אם יש – השפעות של ולדורף על המייסדים?

שלך,

גלעד גולדשמידט

הרדוף

 

From: dror yuval [mailto:dror...@gmail.com]
Sent: Tuesday, February 10, 2015 9:42 AM
To: 'alon gan'; 'Amira Eran'; amo...@oranim.ac.il; 'Aviva A'; 'Ayelet Malca'; 'Doron Lederer'; 'Edna Barromi Perlman'; 'Esther Yogev'; Hadas...@smkb.ac.il; han...@oranim.ac.il; 'Lea Marzel'; 'Liora Fishman'; 'Miki Kritz'; 'Moshe Shner'; 'Nimrod Aloni'; 'nirit assaf'; 'Ofer & Marva Shmueli'; 'Ora Aviezer'; rei...@gmail.com; 'Ronit Carmeli'; 'Ronit Plotnik'; 'Sara Bodner'; 'Talma'; 'אדם הישראלי'; 'גבי אוסם'; 'גלעד גולדשמידט'; 'טל בן טוב'; 'נירה ואלה'; 'עפרה בכר'; 'פז אלניר'; 'שולה קשת'
Subject: RE: סיכום מפגש ראשון והיערכות להמשך הדרך.

 

שלומות לכולכם –

 

היה נעים ויעיל לדבר בקבוצה שמרביתה צריכה רק קודים ולא הסברים מפורטים (עדנה ואביבה – שותפויות עם אחרים/ות אכן תועלנה להבנת השפה). מוסיף 3 מאמרים מעטי, המהווים הרחבות לחלקים מסוימים ב-תולדות החינוך הקיבוצי: ממעשה להלכה (2012); אלה יכולים להועיל למיקוד הנושאי שלכם. אם יש צורך – יש חומרים נוספים של תלמידיי ושלי שעשויים לסייע, ואשמח לייעץ למי שי/תרצה.

 

בהצלחה לקבוצה ולספר החשוב הזה – הן למחקר שהידלדל בשנים האחרונות בתחום החינוך הקיבוצי/התיישבותי, הן ליישום מחוץ לגדר הקיבוצית במובן החיובי של הביטוי, הן לקיבוצים ולתנועתם שטוב שהשתנו כי אחרת לא היינו מקיימים אחרי 100 שנים את המיזם הזה,

 

בברכה, יובל דרור,

 

כפר רופין ועוד.

 

Professor Yuval Dror

The Jaime & Joan Constantiner School of Education

Incumbent of the Joan & Jaime Constantiner

Chair for Jewish Education

 

TEL AVIV UNIVERSITY

Ramat Aviv, Tel Aviv 6997801, Israel

 

Tel: +972-3-6408853; Fax: 6409477

Home Tel: +972-4-6584605

Home Tel/Fax: +972-4-6480099

dror...@post.tau.ac.il

www.tau.ac.il/~droryuvl

 

מאת: alon gan [mailto:alo...@013.net]
נשלח: Monday, February 09, 2015 7:35 PM
אל: Amira Eran; amo...@oranim.ac.il; Aviva A; Ayelet Malca; Doron Lederer; Edna Barromi Perlman; Esther Yogev; Hadas...@smkb.ac.il; han...@oranim.ac.il; Lea Marzel; Liora Fishman; Miki Kritz; Moshe Shner; Nimrod Aloni; nirit assaf; Ofer & Marva Shmueli; Ora Aviezer; rei...@gmail.com; Ronit Carmeli; Ronit Plotnik; Sara Bodner; Talma; Yuval Dror; אדם הישראלי; אלון גן; גבי אוסם; גלעד גולדשמידט; טל בן טוב; נירה ואלה; עפרה בכר; פז אלניר; שולה קשת
נושא: סיכום מפגש ראשון והיערכות להמשך הדרך.

 

שלום לכולם,

להודעה זו מצורפת "הפגזת קבצים"

 

קבוצת מחקר: החינוך הקיבוצי

סיכום מפגש ראשון והיערכות להמשך הדרך

 

להלן סיכום עיקרי הנושאים בהם עסקנו במפגש הראשון ונקודות העוסקות בהיערכות להמשך הדרך:

השתתפו במפגש:

ד"ר אביבה אבידן, ד"ר רונית פלוטניק, תלמה פלורנטין, עפרה בכר, ד"ר נירה ואלה, פרופ' עמירה ערן, ד"ר עדנה ברומי-פרלמן, ד"ר לאה מרזל, ד"ר נירית אסף, פרופ'  שולה קשת, ד"ר מיקי קריץ,  ד"ר דורון לדרר, ד"ר גלעד גולדשמידט, ד"ר טל בן טוב, ד"ר אורה אביעזר, ד"ר חנה טיש, ד"ר עמוס כהן, משה רייך,  ד"ר הדס דקל, אילת דביר-מלכה, פרופ' אסתר יוגב,  ד"ר גבי אוסם, פרופ' יובל דרור, ד"ר אלון גן.

 

א. סיכום הנושאים בהם עסקנו:

-          פרופ' אסתר יוגב – רקטור מכללת סמינר הקיבוצים, הציגה את קבוצת המחקר שלנו כחלק מתהליך כולל המבקש להדק את הקשר בין מכללת סמינר הקיבוצים לבין החינוך הקיבוצי ואגף החינוך בתנועה הקיבוצית.
(ראו  קובץ מצורף: "מצגת סמינר הקיבוצים ופעילויות מתוכננות בתחום החינוך הקיבוצי").

-          ד"ר גבי אוסם  - ראש אגף חינוך ומשימות בתנועה הקיבוצית, הציגה נתונים על החינוך הקיבוצי ואת הגישה המבקשת לעבור מ"חינוך בקיבוץ לחינוך קיבוצי"
(ראו קובץ מצורף: "מחינוך בקיבוץ לחינוך קיבוצי")

-          פרופ' יובל דרור נתן סקירה מקפת על מאפייני יסוד בחינוך הקיבוצי, תוך מתן דגש על רעיונות, מסגרות, ותכנים פורצי דרך שיצאו מתוך החינוך הקיבוצי ויש בהם רלבנטיות גם לימינו.
(ראו קובץ מצורף: "יובל דרור החינוך הקיבוצי בעולם משתנה")

-          הערה: לאלה שעדיין מתלבטים על הנושא אותו הם יחקרו, ניתן לומר שכל שקופית מתוך הקבצים המצורפים לעיל יכולה לשמש מצע למחקר בתחומי הידע השונים.

-          נקודות נוספות שהוצגו בפגישה:

·         מדובר בשיתוף פעולה מבורך בין סמינר הקיבוצים לאורנים, שתי מכללות אחיות השותפות לאותו סדר יום חינוכי.  אנו מקווים שדרך קבוצת מחקר זה נוכל להעצים את הקשר ולשתף בידע המצטבר בכל מכללה.

·         התוצר הסופי של תהליך הלמידה: ספר מחקרים. התהליך: קבוצת עמיתים חוקרת, כאשר כל חוקר יציג את מחקרו בפני הקבוצה לצורך דיון שמטרתו להעשיר ולשפר את המחקר.

·         התנועה הקיבוצית גיבשה את שיטת הנושאים ככלי למידה רב-תחומי. במובן זה אנו ממשיכים מסורת זו בכך שמדובר במחקר רב-תחומי ובחוקרים הבאים מדיסציפלינות מחקר והוראה שונות כגון: פסיכולוגיה, היסטוריה, חינוך, ספרות, אמנות, פיזיקה, מדעים ועוד.

 

ב. היערכות להמשך הדרך:

-          שיטת העבודה ולוח זמנים מתוכנן:

תשע"ה:

-          כזכור בשנה זו, נקיים עוד שני מפגשים רשמו לפניכם את תאריכי המפגשים באים (שימו לב לתאריך המפגש האחרון, שבוע לאחר תום הלימודים):

1.      פגישה שנייה:   31.3.15, (חופשת פסח), יום ג', שעות: 13:00- 16:00.

2.      פגישה שלישית:  8.7.15, יום רביעי, 13:00 – 16:00.

-          אם כבר במפגש השלישי יהיה לנו מאמר ש"בשל" לדיון אז נתחיל כבר בשנה זו בהצגתו.

תשע"ו:

-          בשנה הבאה נתחיל לקיים דיונים על המאמרים. המאמר בו נעסוק יישלח לכלל הקבוצה, החוקר יציג בפני הקבוצה את עיקרי המאמר ולאחר מכן נקיים דיון על המאמר.

-          קיום מושב של קבוצת המחקר בכנס לימודי הקיבוץ: כזכור, שלחתי לכם קול קורא לכנס זה אשר יתקיים בגבעת חביבה בתאריכים: 2-3.7.15.   אנו רוצים להציע מושב של קבוצת המחקר, היות והמועד האחרון להגשת הצעות הוא ה- 1 למרץ 2015, אשמח מאוד לקבל בהקדם האפשרי הצעות להצגה בכנס. שימו לב שלא נדרש כרגע להציג מאמר סופי, לכן, מי שכבר מחקרו נמצא בשלבי הבשלה המאפשרים לו להציג בכנס תובנות ונושאים רלבנטיים, אז בבקשה לפנות אלי ולהציע כותרת עם תקציר ההרצאה.

-          במקביל, להלן לינק ששלחה פרופ' עמירה ערן, לכנס נוסף בו ניתן להציג, וגם כאן לוח הזמנים להגשה הוא "דחוס ביותר":  https://networks.h-net.org/node/28765/discussions/58892/cfp-writing-and-screening-socialisms-entangled-world-3472015

-          קהילת חוקרים: שותפות דרך חילופי  ידע ודעות: אחד "הערכים המוספים" בקבוצת חוקרים המתרכזת סביב נושא מחקר משותף הוא האפשרות לחילופי ידע. לכן אני מזמין ומבקש מכולכם לשלוח אלי (או ישירות לכל הקבוצה): מאמרים שלכם, מאמרים הנראים לכם רלבנטיים לנושא המחקר, ידיעות בדבר כנסים ימי עיון וכו' וכו'. 

-          כדוגמא אישית (בשוה"צ זה היה ערך יסודי) אני שולח לכם מחקר שלי שיצא ממש עכשיו כספר:

מצרף לכם מהדורה דיגיטלית של ספרי: "קורבּנוּתם-אוּמנותם: משיח קורבני לשיח ריבוני". (מצרף גם תקציר המציג את מהות המחקר ומטרתו.)  היות והספר נכתב במסגרת המכון הישראלי לדמוקרטיה בירושלים, אז מעבר "לעותק קשיח" של הספר ניתן לקרוא אותו (או להורידו בחינם) גם  דרך הלינק הבא:

-          http://www.idi.org.il/%D7%A1%D7%A4%D7%A8%D7%99%D7%9D-%D7%95%D7%9E%D7%90%D7%9E%D7%A8%D7%99%D7%9D/%D7%94%D7%95%D7%A6%D7%90%D7%94-%D7%9C%D7%90%D7%95%D7%A8/%D7%94%D7%A1%D7%A4%D7%A8%D7%99%D7%9D/%D7%94%D7%A1%D7%A4%D7%A8%D7%99%D7%99%D7%94-%D7%9C%D7%93%D7%9E%D7%95%D7%A7%D7%A8%D7%98%D7%99%D7%94/victimhood/

(למי שמעדיף את "השיטה המסורתית" ניתן לרכוש את הספר דרך המכון הישראלי לדמוקרטיהטלפון:  02-5300800).
בספרי  אני מנתח גם את נוכחותו של השיח הקורבני בקיבוץ בקרב "קורבנות הלינה המשותפת" ומבקש לערוך ניתוח ביקורתי לבולטותו של שיח זה בעיצוב הזהות הקיבוצית. מקווה שתוכלו למצוא עניין גם בניתוח זה.

 

לסיום, מאחל לכולנו מסע מחקרי מעשיר ופורה ומבקש מכולם להגיע למפגש הבא עם רעיונות למחקרים בהם תעסקו. (את המפגש הבא נתחיל עם סבב בו כ"א יציג את המחקר המתוכנן)

להתראות במפגש הבא

אלון

 

9.2.15