_____________________________________________שלום לכול המתעניינים,
גד יאיר העלה במייל שלו כל מיני חששות מהיכולות של תוכנות AI. לי אין כל חשש מהן, כי לדעתי עדיין לא פתחה אף תוכנה משוכללת של AI הכרתיות (Consciousness). אני מצרף למכתב זה מאמר קצר שכתבתי בנושא המנסה לשכנע שעדיין תוכנות-על של AI לא פתחו הכרתיות. המאמר פורסם בעיתון האינטרנטי "אלכסון" (ראו באטשמנט) ומעניין אם השתכנעתם מנימוקיי.
בברכה ובריאות, סם רקובר
From: Academia-IL [mailto:academia-il-bounces+rakover=psy.hai...@listserver.cc.huji.ac.il] On Behalf Of gad....@mail.huji.ac.il
Sent: Tuesday, July 12, 2022 4:19 PM
To: Academia IL <acade...@listserver.cc.huji.ac.il>
Subject: [Academia-IL-Bashaar] הבינה המלאכותית תחליף אותנו?
שלום לכולן.ם
השבוע העליתי בערוץ היוטיוב שתי שיחות על בינה מלאכותית והשלכותיה באקדמיה. אני מוסר פה על קצה המזלג. הפרטים המלאים בשיחות שבקישורים להלן.
השיחה הראשונה (קישור כאן) מעלה תהיה סביב היכולת של בינה מלאכותית לכתוב עבודות אקדמיות. לא מדובר בעתידנות אלא בכאן ועכשיו. אולי כתיבה בעברית תדרוש חודש או חודשיים נוספים לפיתוח, אך כפי שיכולתם להתרשם ממוסף "הארץ" מלפני שבועיים – הגולם אפילו חושב שהוא חי. כמונו, הוא זקוק לתשומת לב; אך כמונו, הוא יודע לכתוב עבודות "מקוריות", חד-פעמיות, מדויקות ואפילו חדשניות. אז מה יקרה בקרוב? את העבודות של מי נקרא? של סטודנטים? איך נדע מקור מהו? האם ניתן יהיה להמשיך לדבר על הונאות והעתקות? איך נוכל להוכיח? מה זה יעשה לפרקטיקות ההערכה שלנו?
השיחה השנייה (קישור כאן) מתייחסת לפרסום חדש בסיינטיפיק אמריקן. במעבדה בשוודיה ביקשו החוקרים מן הבינה המלאכותית שתכתוב מאמר מדעי... על עצמה. והבינה כתבה על עצמה מאמר מדעי חדשני, עם כל ההפניות הרלוונטיות, ועומדים "המחברים", אנשי המעבדה, ותוהים – מי המחבר הראשון? האם הבינה מסכימה להגשת המאמר? (השיבה להם שכן); האם יש לבינה ניגוד עניינים? (השיבה להם שלא). אבל זה אתי בכלל? ואם הבינה תקבל את חומרי המחקר שלנו ותכתוב מאמר טוב מאיתנו – כי מה אז? נגיד שצריך להגביל את המדע לבני אנוש? היכן יעבור הגבול? וכשנקבל מאמר לשיפוט – זה יהיה מאמר של בינה או שמא....?
ושלא תטעו לחשוב שהנגישות למכונות הללו מוגבלת. מאז שכתבתי את שתי השיחות, לפני כשבועיים, תקתקתי באי-אלו אתרים של AI. מאחד מהם, למשל, ביקשתי שיכין פתיח לסילבוס בנושא שאני מלמד. כתבתי באתר את נושא הקורס (חמש מילים) ושלושה מונחים מרכזיים, ובתוך שלוש שניות ניצבו לפני שלושה פתיחים לסילבוס. "לא טוב לך?" שאל המחשב. "אז לחץ פה וקבל עוד אחת, ועוד אחת, ועוד אחת..." כך, אד נאוזיאום. והניסוח של הסילבוס? מושלם. בהיר. מגייס. אז מי יכתוב את הסילבוסים באקדמיה? ואת השיעורים? וכבינה תכתוב במקומנו, את מי נקדם בהליכי הקידום? על בסיס מה? ובכלל, למָה בכלל יצטרכו אותנו באקדמיה? AI וגמרנו.
ראו הוזמנתם. ואנשי AI – מה עוד עלינו לדעת? מה עוד אתם מבשלים שישנה את חיינו? איך בדיוק?
גדי יאיר
Prof. Gad Yair
Wollens Chair in Educational Research
Department of Sociology and Anthropology
The Hebrew University of Jerusalem
054-8820433
------------
the mailing list is managed by Bashaar, academic community for Israeli society
Academia-IL mailing list
List subscription management and archive:
https://listserver.cc.huji.ac.il/listinfo/academia-il
To unsubscribe send an email to:
Academia...@listserver.cc.huji.ac.il
__
https://www.bashaar.org.il/managers/academia-il-network/
Talk to us via bas...@bashaar.org.il
Our Facebook page: https://www.facebook.com/groups/773307619464924/
*******
Oshri Bar-Gil
Director of Technology, Data, and Digital Studies| IDF Behavioral Science Research Institute
PhD | The Program for Hermeneutics and Cultural Studies | Psychoanalysis and Hermeneutics Track| Bar-Ilan University
Read my latest publication - Download Link
בר גיל, א. (2022). ממשבר גלובלי לעתיד לוקאלי: מגמות חברתיות והתנהגותיות אפשריות בהשפעת משבר הקורונה. קריאות ישראליות (1), 215-240. (קישור)
בר גיל, א. (2022). מה בין אוטונומיה ליצירה עצמית בעידן המידע?. מבטים: כתב עת לתרבות חזותית (1), 101-117. (קישור)
בר גיל, א. (2022). האונה השלישית של מוחנו?. אלכסון. (קישור)
Other profiles: LinkedIn I Research Gate