Re: [N-ro 1179] Mesaĝo de UEA okaze de la Internacia Tago de la Indiĝenaj Popoloj de la Mondo, 9 aŭgusto 2024

[Altaf Gohar]

Festu la Tagon de Handikapuloj, sed donu al ili rajtojn unue

Tre Estimataj  Saluton! 

Mia filo estas naskita surda, sed studis ĝis B.A. Dum tri jaroj li laboris kiel rekordisto kaj asistanto pri enigo de datumoj en la All Pakistan Textile Mills Association - kaj nun li laboras en banko.

La stultoj multe parolas. Ĉiu, kiu legos ĉi tiun frazon, pensos, ke ni estas seninteligentaj. Sed kredu min, la stultoj vere parolas multe. Ni laboras kiel instruistoj en speciala edukado dum preskaŭ ok jaroj. Kiom da konversacioj ni havis kun la muta dum ĉi tiu periodo, ni verŝajne havis kun parolanto. Nia rilato kun specialaj homoj kaj speciala edukado estas tre malnova. De tempo, kiam ni ankoraŭ ne konis la signifon de "speciala". Ekzistis programo en PTV nomita Bolte Haat, en kiu la konversacio de la gastiganto ankaŭ estis interpretita en "signo-" lingvo. Ni kutimis rigardi ĝin en fascino. Flue moviĝantaj manoj kutimis pliigi nian korfrekvencon.

Ĉi tiu programo levis multajn demandojn en nia menso. Kial iuj homoj diferencas de ni? Se malsama, kio estas la kialo? Kiel ĉi tiuj homoj legas? Kiel vi klarigas vin al aliaj? Kiel iliaj familioj komprenas siajn bezonojn? Estis senfina serio da demandoj, kiuj konfuzis nin kaj neniu donis al ni kontentigajn respondojn. La tempo pasis kaj nia demandaro kreskis.

Demandis la instruistoj, demandis la familianoj, la rezulto estas la sama "Dhak ke three paat". En tiu tempo, ekzistis neniuj adekvataj aranĝoj por specialaj homoj kaj ilia eduko en Pakistano kaj precipe en Suda Panĝabo. Kelkaj el la amaskomunikiloj ne estis sufiĉe progresintaj por konsciigi ĉiujn. Aŭdperdo estis la unua kategorio, kiun ni renkontis. Kaj kun la konsilo resti for de ili ĉar ili havas rezervan "vejnon".

Kun la tempo, scivolemo kreskis kaj ni ekkonsciis pri pli da specoj de specialaj homoj. Sed mi devas skribi kun granda bedaŭro, ke en ĉiuj epokoj oni diris pri tiuj personoj, ke ili havas rezervan "vejnon". Ĉi tio estis la ĝenerala ideo pri fizike defiitaj, vidhandikapitoj kaj menshandikapitoj. Dum ĉi tiu tempo, multaj registaroj ŝanĝiĝis, sed nur la sorto de specialaj homoj ne ŝanĝiĝis.

Ni en speciala edukado eble ŝanĝis nian sintenon iagrade sed ĝenerale la situacio daŭre estas la sama. La ŝanĝo de registaroj nur faris diferencon ke pli da institucioj estis establitaj por speciala edukado. Kaj novaj instruistoj estis nomumitaj. Institucioj estis establitaj, sed ĉu tiuj institucioj estas laŭ specialaj bezonoj de specialaj homoj? Ĉu specialaj infanoj sentas sin kiel normalaj homoj en siaj institucioj?

Se ekzistas lernejo por fizike defiitaj, ĉu la konstruaĵo estas tia, ke ili povas facile moviĝi? Ĉu estas ia kondiĉo por ke ili havu diplomon same kiel kapablon kiam ili diplomiĝas el lernejo? Ĉu iu registaro iam pensis, ke specialaj homoj ankaŭ havas la rajton je moderna teknologio?
La sama sinteno estas ĉe mense malfruiĝintaj homoj. Forlasu la konstruaĵon de iliaj lernejoj, estas granda afero trovi apartan angulon. Ili ankaŭ estas malhumane traktitaj. Ĉu la rehabilitado de tiuj homoj ne fariĝas respondeco de la registaro? La situacio povas esti pli bona en Supra Panĝabo sed pli malbona en Suda Panĝabo.

Ĉu iu iam konsideris, ke bazaj bezonoj inkluzivas la bezonon de "distro"? Specialaj personoj ankaŭ havas la rajton je "distro". Parkoj kaj distraj instalaĵoj ankaŭ estas esencaj por ili. Kiel la problemo de iliaj geedziĝoj estos solvita, eĉ penso ne povas flugi.
Ĉiujare la 3-an de decembro, la Tago de Handikapuloj estas festata en la tuta mondo. Ĉu ĝi estas evoluintaj landoj aŭ evolulandoj kiel Pakistano, ĉiu ludas sian rolon en "festado" ĉi tiun tagon laŭ sia deziro. Sed la demando estas, ĉu la manao de unu tago plenumas ĉiujn rajtojn?

Helen Keller diris ke "blinduloj ne vere vidas ion ajn". Li tute pravis. Se ni homoj povus vidi, ĝi "montrus" nin ĉiujn. Aldonu iom pli al ĝi. Ni, aŭskultantoj, fakte aŭdas nenion, se ni povus aŭdi, ni aŭdus la voĉon de ĉi tiuj "specialaj homoj". Blinduloj povas vidi tion, kio estas kaŝita de la okuloj de ni, kiuj vidas. Tiam ankaŭ fermi la malfermitan defluilon sur la vojo. M. La sama validas por A. La stultoj multe parolas sed la aŭdmalsanuloj socio nenion aŭdas. La mense malfruiĝinta socio ne komprenis, ke ne necesas festi la tagon, gravas doni la rajton. Festu la tagon, sed unue donu la rajton.

Altaf Gohar Khan (agkn-s)

Prezidanto de Islama Esperanto-Asocio 

On Sun, Aug 11, 2024 at 1:55 AM Gazetaraj Komunikoj de UEA <g...@co.uea.org> wrote:

---

Gazetaraj Komunikoj de UEA
N-ro 1179
2024-08-10

---

MESAĜO DE UEA OKAZE DE LA INTERNACIA TAGO DE LA INDIĜENAJ POPOLOJ DE LA MONDO, 9 AŬGUSTO 2024

La ĉi-jara Internacia Tago de la Indiĝenaj Popoloj de la Mondo speciale atentigas pri la rajtoj de indiĝenaj popoloj kiuj vivas en libervola izolado. Tiuj grupoj estas la plej bonaj konservantoj de la teritorioj kie ili vivas – se iliaj rajtoj estas respektataj. Ili ankaŭ atestas la kulturan kaj lingvan riĉecon de la homaro.

Indiĝenaj popoloj vivas tra la tuta mondo, en ĉirkaŭ 90 landoj. Tamen ili respondecas pri 7000 lingvoj kaj 5000 malsamaj kulturoj. Temas pri unikaj manieroj rilati al homoj kaj al la medio. Ili rajtas vivi kaj flori: ni bezonas tiujn sciojn, lingvojn kaj mondvidojn, se ni volas daŭre loĝi en vere vivanta mondo. Kiel diris la brazila indiĝena verkisto Ailton Krenak: "Aŭ vi aŭskultas la voĉojn de ĉiuj aliaj estaĵoj, kiuj loĝas kun vi sur la planedo, aŭ vi faras militon kontraŭ la vivo sur la Tero".

Ni speciale atentigas pri lingvaj rajtoj. Laŭ la Deklaracio de Unuiĝintaj Nacioj pri la Rajtoj de Indiĝenaj Popoloj, tiuj rajtas revivigi siajn lingvojn kaj utiligi, evoluigi kaj transdoni ilin al estontaj generacioj. Ili rajtas kompreni kaj esti komprenataj en politikaj, juraj kaj administraj procedoj. Ili rajtas al edukado en siaj propraj lingvoj. Ilirajtas starigi la proprajn amaskomunikilojn en tiuj lingvoj.

Kiel ĉi-jare memorigis la 23a sesio de la Konstanta Forumo pri Indiĝenaj Demandoj, lingvoj kaj kulturaj praktikoj estas esencaj por memdetermino, kaj la membroŝtatoj devas alpreni pli fortajn rimedojn por protekti tiujn praktikojn kontraŭ erozio kaj perdiĝo. Necesas novaj politikoj kongruaj kun la Deklaracio pri la Rajtoj de Indiĝenaj Popoloj.

Tamen la sama forumo, en raporto pri la agado de UN-organoj rilate al indiĝenaj popoloj kaj la Celoj por Daŭripova Evoluigo, konstatis ke nur la Internacia Fonduso por Agrikultura Evoluigo, la Internacia Organizaĵo por Migrado, kaj Unesko atentigis pri la graveco de lingvoj, kun speciala agado de Unesko por lingva konservado, edukado kaj partoprenado de indiĝenaj popoloj.

KIel organizo kiu celas lingvan egalecon kaj tutmondan interkompreniĝon, Universala Esperanto-Asocio subtenas la Internacian Jardekon de Indiĝenaj Lingvoj (2022-2032), kiel tutmondan klopodon por videbligi kaj aŭdebligi tiujn lingvojn. La Universala Kongreso de Esperanto de 2022, en Montrealo, Kanado, fokusiĝis je la Internacia Jardeko kiel ĉefa temo. La temo de la ĉi-jara Universala Kongreso, nuntempe kunvenanta en Aruŝo, Tanzanio, denove emfazas la gravan rilaton inter lingvoj kaj la natura medio, inkluzive la konservadon de inidiĝenaj lingvoj.

Ni plene respektu la rajtojn de indiĝenaj popoloj kaj lernu de ili pri iliaj manieroj vivi kaj kompreni la vivon. Tiel, ni trovu novajn vojojn por nia propra vivo kiel tutmonda komunumo.

Ĉiu Gazetara Komuniko de UEA estas libere uzebla laŭ la Permesilo CC BY 4.0.

Trovu antaŭajn Gazetarajn Komunikojn en la retejo de UEA: uea.org/aktuale/komunikoj

La rekta ligilo por la komuniko: https://uea.org/gk/1179

Premu por malaboni la liston

--

Best Regards,

 

Raja Altaf Gohar Khan

C.E.O

 

___________________________________

Corporate Office
Suit 5, 4^th Floor, Ginza Centre, Blue Area, Islamabad, Pakistan

  

Cell:      +92 (300) 8506957

TEL:      +92 (51) 2347184
Fax:      +92 (51) 2804113

EMAIL:  algoha...@gmail.com ,
            in...@algohar.pk
Web:     www.algohar.pk 

[Renato Corsetti]

dankon , altaf, pro via fundamenta mesaĝo pri la maniero vere festi handikapitajn personojn/malavantaĝuloj. tio estas grava temo sed iom malsama ol la deklaro pri la indiĝenaj popoloj. sciante pri la problemo de via filo, mi plusendas vian mesaĝon al francois lojacomo, estrarano de uea kaj kunaranĝanto de kunveno ĉe Unesko en septembro pri Handikapabloj, alivorte la kapabloj de malavantaĝuloj. mi ne scias, ĉu li povas trovi manieron partoprenigi vian filon en tion kun  interpretadon fare de vi.

--

~~~~~~~~~~
renato corsetti, londono, britujo, renato....@gmail.com