Информация

5 views
Skip to first unread message

Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования УР

unread,
Nov 12, 2012, 7:56:18 AM11/12/12
to ipkpro-ono, ipk...@googlegroups.com
Уважаемые коллеги!

РБОО «Центр лечебной педагогики» (Москва) приглашает педагогов, психологов и специалистов, работающих с детьми с нарушениями поведения, психического и речевого развития, на СЕМИНАРЫ, КУРСЫ и занятия ТРЕНИНГОВ-разборов в декабре 2012 года.
График занятий на курсах и семинарах в учебные дни: с 10 до 17 (или с 11 до 18) часов.
По окончании семинаров и тренингов выдаётся СЕРТИФИКАТ УЧАСТИЯ (объём – 16 часов).
По окончании курсов повышения квалификации (объём – 72 часа) выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗЦА.
Обучение платное – условия ВО ВЛОЖЕНИИ.
Подробная информация о курсах, семинарах и тренингах-разборах (супервизиях) на сайте ЦЛП:
http://www.ccp.org.ru/activity/list.php?SECTION_ID=16&IBLOCK_ID=18

ВО ВЛОЖЕНИИ К ПИСЬМУ находятся: 
 - календарный план обучающих мероприятий на 2012 год, 
 - подробные анонсы ближайших семинаров и курсов.

ЕСЛИ ВЛОЖЕНИЯ НЕ ДОШЛИ, напишите, пожалуйста – мы вышлем Вам их ещё раз.
Будем рады видеть Вас на образовательных программах в Центре лечебной педагогики!

07 – 08 декабря 2012г. Семинар «СОВМЕСТНАЯ ИГРА И СЮЖЕТНОЕ РИСОВАНИЕ КАК МЕТОДЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С АУТИЧНЫМИ ДЕТЬМИ» - научный сотр. ИКП РАО, доктор психологических наук Е.Р.Баенская.
Участникам семинара дается представление о направлении и основных задачах психологической коррекционной работы с детьми с синдромом аутизма. Дается обоснование методу игрового взаимодействия и его аналогу – методу сюжетного рисования, раскрывается их содержание; рассматриваются особенности этапов работы с детьми с разными вариантами аутистических расстройств и разного возраста. Конкретные приемы работы, возможности оценки трудностей и достижений ребенка – анализ с опорой на видеозаписи коррекционных занятий. 

Программа из трёх семинаров-практикумов «Игровая педагогика как практический инструмент работы с детьми, имеющими нарушения развития»:
21 – 22 декабря 2012г. Семинар «ПЕРВАЯ ИГРОВАЯ ЭПОХА – НАЧАЛО ОРГАНИЗАЦИИ ОТНОШЕНИЙ С ОКРУЖАЮЩИМИ И ИССЛЕДОВАНИЕ СЕБЯ КАК ИНСТРУМЕНТА ПОЗНАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА» - И.Ю. Захарова, Е.В.Моржина.
В ходе семинара будет проведен подробный анализ основных событий в
психической жизни ребенка, связанных с первой игровой эпохой: формирование привязанности и развитие эмоционального взаимодействия с окружающими, сенсо-моторное развитие, освоение предметного мира, развитие подражания, развитие базовых механизмов коммуникации. Непосредственное участие слушателей в играх, просмотр видеоматериалов различных игр с детьми даст возможность почувствовать, как и какие отношения с миром ребенок осваивает через игру. Участники научатся составлять для ребёнка подробную игровую программу. Также будут рассмотрены очень ранние «знаки» запуска неблагополучного эмоционально-волевого развития ребенка.

10 - 15 декабря 2012г. КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ (объем учебного плана – 72 часа). "Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья".
На практико-ориентированных курсах ведущие специалисты познакомят вас с современными моделями помощи детям с ОВЗ, методиками интеграции и социальной адаптации, правилами разработки индивидуальной программы реабилитации и обучения, принципами работы междисциплинарной команды специалистов, приемами формирования речи, развития эмоционально-волевой, познавательной и двигательной сферы, с возможностями применения музыкальной и физической терапии, сенсорной стимуляции, арттерапии, игровой терапии и др.

Приглашаем на вечерние ТРЕНИНГИ-разборы конкретных случаев для специалистов (супервизии) по направлению «Анализ практической работы с детьми с нарушениями развития: диагностика и разработка индивидуальной программы» (ВРЕМЯ проведения 17:00-20:00):
04 октября – 20 декабря (каждый четверг) «АРТТЕРАПИЯ КАК МЕТОД ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ» в рамках программы «Учебные мастерские для взрослых на основе интерактивных мастер-классов – поддержка занимающегося с ребёнком, имеющим нарушения развития» - Водинская М.В., арттерапевт, художник.

Если по каким-то причинам эта рассылка доставила Вам неудобства, напишите, пожалуйста, нам – и мы исключим Вас из списка рассылки.

Вопросы, пожелания и заявки направляйте, пожалуйста, по адресу: 
РБОО «Центр лечебной педагогики», 119311, Москва, ул. Строителей, д.17Б. 
Тел./факс: (499) 131-06-83133-84-47(495) 646-50-66. Контактное лицо – Ольга Шлейфман.
Эл. почта: faml...@yandex.rust...@ccp.org.ru 
Сайты: www.ccp.org.ru , www.osoboedetstvo.ru


--

Отдел организации учебного процесса
АОУ ДПО ИПК и ПРО УР, сайт: http://ipkpro.ru/,
тел. (3412)37-99-76, 8(919)906-74-85
Artterapia.doc
Igrovaja_pedagogika_programma.doc
Plan_2kurs_seminar_2012-2013_4str.doc
Sovm_igra_i_sugetnoe_risovanie.doc
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages